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班级工作的成败很大程度上取决于班级凝聚力的强弱,班级凝聚力的强弱又依赖于班主任、班干、学生三者之间人际关系的和谐与否。增强班级凝聚力,需要在科学价值观的指引下加强班主任、班干、学生之间的有效沟通,实现班级人际关系的和谐。 相似文献
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把竞争机制引进班级管理广西贵港市河面子弟学校甘军强为使学生在竞争中得到锻炼,增长才智,作为班主任,我把竞争机制引进学校班级管理之中。一、班干竞选学生都有要求上进的心理,都想通过某种方式来表现自己,而通过竞选班干则能满足他们这一心理要求。在竞选中要求参... 相似文献
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当代大学生虚拟与现实社会人际关系的差异性分析 总被引:4,自引:3,他引:1
随着互联网络技术的发展,网络已经成为当代大学生日常交际与学习的主要部分。网络已经在很大程度上影响到大学生的交际与学习。文章以大学某一班级为研究对象,利用社会网络分析方法,对学生在虚拟社会与现实社会中的情感支持、学习互助两个方面进行了人际关系量化分析。研究表明,该班级学生在虚拟与现实中的人际关系在情感支持与学习互助方面存在显著差异。 相似文献
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冲突在任何领域都是普遍存在的,家庭冲突更是所有矛盾中最为突出的,父母冲突不仅仅会影响大学生的家庭生活、人际关系,甚至会对大学生的人际信任产生影响。文章从相关概念界定入手,阐述父母冲突知觉的概念,人际信任概念及特点,进一步分析父母冲突知觉对大学生人际信任影响情况,认为情感、心理的影响最后会作用于行为。分析父母冲突知觉在大学生人际信任环境建设中的问题,认为父母冲突升级带来结果的不确定性,父母冲突转移带来影响的延伸,父母冲突情感释压会产生投射效应,父母冲突习惯会释放错误信号,分别从社会、学校、家庭、个体层面研究制定相应的策略,以期增强大学生群体的人际信任指标,建立和谐融洽的人际环境。 相似文献
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随着网络的普及,虚拟交往已成为大学生上网的最主要内容,但其对象的虚拟性和复杂性给大学生的人际交往带来一系列的挑战。通过探讨大学生虚拟交往对现实交往中的人际信任、情感平衡的影响,以期能全面分析大学生的人际交往状况,改善大学生的人际关系。调查研究发现:(1)在人际信任度上,女生在现实交往和虚拟交往两个维度上的得分均普遍高于男生;(2)不同年级大学生在虚拟交往和现实交往两个维度上存在显著差异。随着年级的升高,大学生的人际信任度逐渐升高;(3)大一学生情感平衡得分最高,随年级的升高呈递减的趋势;(4)大学生网络人际信任与现实人际信任存在显著的正相关。回归分析表明,网络人际信任对现实人际信任具有显著的预测作用。 相似文献
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网络的出现拓展了大学生心理健康教育的空间,对大学生的认知、情感、人际关系和人格的形成都产生了很大影响。利用网络化优势,引导大学生培养良好的网络自律力,加强网络心理教育和咨询工作,建设好网络化下高等学校心理健康教育工作队伍是当前高等学校心理健康教育改革的有效方式。 相似文献
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作为班主任,接手一个新班级时,最感头痛的是如何尽快正常有序地运转起来。文章从抓住第一次与学生见面、第一次进教室、第一次学生填表、第一次打扫教室卫生、第一次竞选班干演讲和走访小学班主任等方面,给我们提供了多种有效、实用的方法。 相似文献
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人际关系在人的发展过程中,具有不可替代的作用。大学生在人际关系方面存在的问题不仅仅影响着他们的身心健康,更是将来生存和发展的障碍。运用团体咨询方法对改善大学生人际关系有积极作用。 相似文献
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罗福权 《黔东南民族师专学报》2006,24(4):75-76
作为班主任,接手一个新班级时,最感头痛的是如何尽快正常有序地运转起来。文章从抓住第一次与学生见面、第一次进教室、第一次学生填表、第一次打扫教室卫生、第一次竞选班干演讲和走访小学班主任等方面,给我们提供了多种有效、实用的方法。 相似文献
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从制作个人档案、协助制定班级总目标、制定行为公约、进行生涯规划辅导、爱心传递和爱国主义教育、协助组织特色活动、协助组建良好班干队伍、特殊学生的教育疏导工作等方面讨论了大学生班主任协助学生自主管理班级。 相似文献
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搞好班集体建设涉及诸多方面,本文拟就“班主任如何处理好与学生的关系”(文中以师生关系称之)问题谈点个人体会。一、良好师生关系在班集体建设中的作用直接影响班集体形成和发展的是班集体中的人际关系。班集体中的人际关系包括垂直关系(师生关系)水平关系(同学关系)、交叉关系(班干与同学、教师与班干的关系)。其中,起主导作用的是师生关系。实践证明,师生关系和谐融洽则同学之间团结友爱,互相帮助,反之则矛盾重重,四分五裂。为此,协调好班级的人际关 相似文献
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班级管理中,情感激励是一种行之有效的手段。所谓情感激励,指班主任通过关心学生、爱护学生、保护学生、信任学生和肯定学生的优点与成绩,中肯地批评学生的错误或给予适当的处罚,建立融洽的人际关系,营造宽松和谐的氛围等手段,使学生产生归属感和向心力,知道自己能做什么,不能做什么,朝着班级所预定的目标前进,从而实现管理的效能。 相似文献
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人际关系和谐是大学生心理健康的重要标准。大学生心理咨询中“人际关系”这条主线表现在:人际关系是大学生大多数心理问题的症结所在,改善来访者人际关系状况是咨询的目的,人际关系是实现咨询目的的有效途径。大学生心理咨询应从了解大学生人际关系特点、构建良好咨访关系、训练大学生人际交往技能、运用团体辅导和朋辈辅导这几个方面入手来抓住“人际关系”这条主线。 相似文献
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现代社会与以往社会不同,它的发展是一个由同质走向异质、由统一走向分化的过程.大学阶段是个体人际信任发展、形成的重要阶段,大学生的人际信任水平对其合作精神、共处意识、和谐人际关系的建立有着直接的影响,它对良好人际关系的建立,稳定校园秩序的维持都起着重要的作用.对产生大学生信任危机的根源进行了解、分析,从而提出化解大学生信任危机和重建信任的有效路径,对构建和谐校园有着重要作用. 相似文献
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本研究通过对大学生的班级人际关系状况调查分析,总的来说大学生的人际关系状况良好,部分大学生对自己的人际关系状况主观评价偏高或偏低,部分大学生的人际关系较差,须引起关注。大学生中存在一些非正式小群体,须加以正确引导。 相似文献