青少年篮球运动员投篮训练初探

篮球运动的实践表明,投篮的方式愈多、点与面愈广,得分的机会也愈多。因此,必须训练运动员能在篮下、中距离、远距离等处,可用各种方式投篮得分的能力。实践与研究还表明,少体校的教学与训练对优秀运动员的成长具有举足轻重的作用。因此,笔者认为,在青少年篮球运动员的投篮教学与训练中,抓好单手定位投(7—8米)、跳投(5—7米)、跑投(5—7米),各种角度、方式的左右手投,高低手上篮、勾手、反手投,空中补篮,底线切入投等,大有助于培养和提高篮球运动员的投篮得分能     

试论雷杰·米勒的投篮心态与篮球运动员投篮时的心理调控

通过对NBA优秀篮球运动员“雷杰.米勒”的资料分析,展现其投篮时的优秀心理品质和心理状态的特点,寻找现代“神投手”心理训练的特点和方法,认为“专注、自信、自强、自控”是现代篮球运动员投篮时的主要心理调控策略。     

论篮球比赛中运动员投篮时的心理状态

一、前言当今篮球运动的发展趋势是“五高”、“一抗”,而运动员在身体、技术、战术灵活运用程度的差距越来越小,这样要想在一些重大国际比赛中,取得较好的成绩,就必须着重研究运动员赛时的处理,加强运动员的心理训练。运动员赛时的心理影响着所做动作的直接效果。     

谈青少年篮球运动员的心理训练

现代篮球比赛中,在实力差不多的球队之间的较量很大情况下是心理的较量,比的是意志品质,比的是心理适应、调控能力,但现实是我们基层教练员很大程度对运动员的心理训练思想上不重视,方法上不完善。许多有潜力的少年运动员,     

提高少年篮球运动员的投篮命中率训练

通过对12名少年篮球爱好者近两年4个阶段,有计划科学地进行严格的、规范的投篮技术动作训练,使他们从不会投篮,到初步掌握投篮技术。通过规范的投篮基本技术的强化,提高了他们的投篮命中率,对他们今后的发展,也是十分有益的。     

对篮球运动员罚球时心理状态的浅析

本文通过对影响罚球命中率的心理因素的分析，提出了以模拟训练和心理控制训练的方法，来形成积极的增力情绪，建立起正确适宜的罚球程序，提高罚球命中率。     

对篮球运动员投篮心理稳定性的研究

设计了两种强度和不同分值的统计方法，研究和论述了运动员投篮时心理稳定程度和个体差异性，得出了篮球运动员在投篮时抗“压力”、抗干扰能力较差的一般规律和普遍性，为重视强化投篮心理稳定性训练提供了参考依据。     

篮球运动员的心理训练

篮球运动是一项对客观依存性强、直接对抗的集集项目。具有复杂性、多样性、激烈性、连续作战、胜负之间经常转换等特点。不言而喻,对运动员心理因素的要求是很高的。实践已经证明,运动员在竞赛中不仅消耗很大体力,而且消耗很大心理能量。如果篮球运动员对训练和比赛中所需要的心理过程和个性心理特征发展得不好.即使身体素质、技战术训练比较好,也不可能在比赛中取得优异成绩。高水平的比赛     

篮球运动员的心理训练

1赛前心理训练 运动员赛前心理状态调整的基本目的是增强心理的稳定性,消除各种思想负担,建立积极的心理定型,形成一种最能与比赛相适应的心理状态。赛前要科学地、有针对性地安排训练,让运动员轻松上阵,充分发挥已有的技战术水平。     

少年儿童篮球运动员碰板投篮训练点滴

篮球运动是深受少年儿童磐爱的运动项目之一，特别是投篮动作少年儿童是人人喜爱。多年的业训使我们懂得：投篮是各级球队用时最长，队员也最愿练的项目。作为敦练都懂得投篮得分的多少决定着比赛的胜负，决定着队员和球队的命运。因此，投篮的成功与否其作     

同青少年运动员谈投篮训练

一些青少年运动员和篮球爱好者常常问我是如何学会在球场任何一点都能投中篮圈的。我开始打篮球是相当晚的,十五岁刚进少体校。在同学中我身体条件并不突出(译注:他现在身高1.97米,体重87公斤),在我童年和青少年时代,甚至更晚一些,有不少同伴的     

篮球运动员心理训练探讨

心理素质是可以通过训练提高的。本通过对运动员心理、生理等方面的分析，提出了篮球运动员在技战术训练中进行心理调节训练的必要性和一些具体训练方法。     

篮球运动员赛前心理训练

现代体育竞赛,不仅是运动员身体素质、技术、战术的较量,更是精神上、心理上的抗衡。因此,在高水平比赛中心理因素的作用就显得愈发重要。心理学家认为:运动比赛的成绩,百分之七十属于训练因素,百分之三十属于心理因素。专家认为,具有一流技术、战术和体质的比赛队之间的胜负将取决于他     

少年篮球运动员心理训练

一、少儿篮球运动员心理训练 1．模拟训练法模拟训练主要是模拟比赛时的对手、环境、激烈场面或气氛, 让运动员感到训练情况与正式比赛一样,锻炼提高少儿篮球运动员的心理承受能力和比赛中技术水平的正常发挥。主要有排名次、评分,也可以少打多等方法,让小     

篮球运动员心理训练探讨

本文阐述了篮球运动员常见的几种心理障碍,并从认识上及训练、比赛和生活管理方面,提出了促进最佳心态形成的训练方法。     

试论篮球运动员中锋的勾手投篮及其训练

篮球比赛,内线攻击能力的强弱,是衡量一个队实力的主要标志之一。一个队如果不具备一定的强攻能力,是不可能达到一个相当高的水平的,这已为无数次的比赛实践所证实。 现代篮球运动的迅速发展,不仅队员的身材在不断增高,身体素质不断增强,身体接触更加频繁,对抗更加激烈。而且由于国际篮联对身体接触的一些新的解释(场上所有发生的身体接触中,只     

女子篮球运动员的双手胸前投篮及其训练

一、问题的提出: 现代篮球运动的迅速发展,不仅队员大型化,而且由于运动员训练更加科学化,身体素质飞快提高、技战术复杂而巧妙,对抗性越来越强,使篮球比赛既是“时间”(速度)与“空间”(高度)的激烈争夺,又是扩大“攻击面”(纵深)的立体“战争”。只有扩大“攻击面”,使对方防区扩大,才能内外结合,有利于灵活运用多种战术配合和发挥个人进攻能力,创造更多的投篮点和获得更好的投篮机会,以提高投篮命     

篮球运动员的心理状态分析

随着篮球运动的不断发展 ,心理素质在比赛中的作用越来越重要 ,它直接影响着一个运动员技战术水平的发挥 ,决定着比赛的结果 ,心理素质已成为评定优秀篮球运动员的一个重要指标。通过这方面的分析 ,能为篮球运动员临场比赛时调整自己心理状态 ,提供一定的心理依据     

谈心理因素在篮球投篮中的影响及训练

影响投篮命中率的因素是多方面的。如投篮技术、投篮时机、身体素质及心理状态等。而在一场高水平的比赛中，运动员较长时间承受着各种不同的心理刺激。因此篮球运动员要善于调整，控制自己在比赛中的心理活动，才能发挥最大的运动潜力，因此，在实践中找出影响投篮命中率的心理因素，并制定相应的心理训练计划，是提高投篮水平的一个重要方面。     

少年篮球运动员的心理训练

一、常见影响篮球运动员心理的现象 1、裁判员在执法中的公正与否，判断处置是否得当，会直接影响运动员的作战心理。 2、竞赛中的对手强弱及相互间的制约是造成心理、思想不稳定的直接因素，参赛层次不同对心理影响也会不同。