九大热门专业预测

一、电子信息类电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,产业前景十分广阔。电子信息产业发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务,如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中,排除技术故障、设备和顾客服务、硬件和软件安装以及配置更新和系统操作、监视与维修等方面的人才最为短缺。此外,电子商务和互动媒体、数据库开发和软件工程方面的…     

电子专业教学要与市场同步

目前 ,制约我国信息技术产业进一步发展的一个重要障碍就是信息人才的缺乏。因此 ,有“中等人才工厂”之称的中专校应该积极地培养更多更好的人才 ,以促进我国的电子信息产业的发展。现在 ,市场却出现令人深思的现象 :一方面市场缺乏电子信息技术人才 ;另一方面电子专业的学生就业却比较困难。这说明学校培养的学生与市场的要求相差太大。造成这种现象的原因是多方面的。其主要原因之一是 :电子专业教学虽然伴随着电子技术的发展有了不小的变化 ,但是其改革的步伐和力度还太小 ,仍没摆脱旧教学体系中不适应当前经济形势发展的因素的制约 ,教…     

适应区域产业发展的高职电子信息专业建设研究——以重庆市为例

地方高等职业教育与区域经济发展的适应与其专业建设密不可分。该文深入考察了重庆市相关高职院校的专业设置情况,通过对其高等职业教育发展现状及电子信息产业发展的定位和分析,找出目前高职院校电子信息专业设置及教学存在的问题,提出适应区域电子信息产业发展的高职院校改革发展的建议,以满足重庆未来电子信息产业发展对人才的需求。     

适应区域产业发展的高职电子信息专业建设研究——以、重庆市为例

地方高等职业教育与区域经济发展的适应与其专业建设密不可分。该文深入考察了重庆市相关高职院校的专业设置情况,通过对其高等职业教育发展现状及电子信息产业发展的定位和分析,找出目前高职院校电子信息专业设置及教学存在的问题,提出适应区域电子信息产业发展的高职院校改革发展的建议,以满足重庆未来电子信息产业发展对人才的需求。     

电子信息类专业就业分析

电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析“,十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。其相关专业包括:电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。电子信息类专业现状和前景未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才…     

区域电子信息产业人才需求与高职教育专业结构优化研究——以武汉东湖新技术开发区为例

随着电子信息产业的快速发展,技术技能人才需求量增大,岗位能力要求提高,岗位层次上移,岗位类型增加。针对高职电子信息大类专业布局存在的缺乏整体规划、专业设置重合度高、对战略性新兴产业支持力度不足等问题,建议建立专业动态调整机制,加强专业与产业的对接,提高专业与产业的互动性,促进专业与产业协调发展。     

我国计算机教育应借鉴印度IT职业教育经验

人才总量不足,结构不合理是导致目前我国IT产业发展基础薄弱的重要因素.表现为:高端人才(系统分析师、项目技术主管等)和低端人才(如软件编码程序员等)严重短缺,中级人才过剩,缺乏同时懂技术和管理的人才以及外语与技术同时熟练的国际软件人才.这要求我们必须对现有计算机教育进行深刻反思.     

高校电子信息类专业人才培养模式与湖南西部民族地区“三化”建设人才需求的对接研究

文章通过对湖南西部民族地区电子信息产业现状的研究,找到了该地区＂三化＂建设中对电子信息类人才的知识结构、技术类型、技能层次等方面的要求,同时也发现了该地区电子信息产业发展的严重不足,对该地区电子信息产业的发展提出了重要建议。该课题的研究对该地区电子产业的发展以及电子电气类专业的教学具有指导意义。     

软件人才

软件人才市场四大需求亮点最近,不断有媒体称,中国软件产业正在遭遇着人才缺乏的尴尬。专家预测,未来3年内,中国对软件人才的需求将超过20万人。软件人才的缺乏,正在成为软件业发展的瓶颈。人才结构不合理,大部分软件人才为编程工程师,缺少SoftwareArchitest、PM、Testers。水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,软件操作员也比较缺乏。大量人员是处于中间层次的程序员,只从事简单的编码工作。游戏研发人才需求旺盛游戏产业以惊人的速度发展,游戏产业找到良好的盈利模式使很多人看好发展前景。资本的集中必然带来人才的集中,…     

高校电子信息类专业人才培养模式与湖南西部民族地区"三化"建设人才需求的对接研究

文章通过对湖南西部民族地区电子信息产业现状的研究,找到了该地区"三化"建设中时电子信息类人才的知识结构、技术类型、技能层次等方面的要求,同时也发现了该地区电子信息产业发展的严重不足,对该地区电子信息产业的发展提出了重要建议.该课题的研究对该地区电子产业的发展以及电子电气类专业的教学具有指导意义.     

电子信息创新型工程应用技术人才培养模式实践

为适应地方电子信息产业、汽车产业、软件及信息服务外包等产业高速发展的需要,面对21世纪高等教育大众化发展的挑战与机遇,以电子信息类本科专业为主要研究、教改与实践的对象,对电子信息类应用型人才培养体系进行探索、改革和实践。以电子信息大专业平台建设为基础,构建面向行业经济和区域经济需求、适应电子技术应用能力和创新能力培养的人才知识、能力和素质结构体系及应用能力培养体系。充分利用社会资源,校、企、政共建实习实训平台和实习基地,通过实施以工程能力训练为特色的实践教学和积极组织学科竞赛及学生课外科创活动全面提高学生工程实践能力,培养面向生产一线的高素质应用型工程技术人才。     

天津滨海新区电子信息产业链创新研究

天津滨海新区作为国家首批电子信息产业基地之一,一直是我国重要的电子信息产品制造业基地。目前,电子信息产业已呈现出产业链创新趋势,天津滨海新区电子信息产业发展应积极发挥产业链创新规律的作用,积极推动产业创新与发展。     

加快培养“软件蓝领”人才

在中国,软件产业的发展已经初具产业规模,但与国际相比还存在很大的差距。制约我国软件产业发展的重要因素之一是缺乏素质较高、数量足够的“软件蓝领”人才。 “软件蓝领”是最近业内经常提及的一个词语,到底哪些人属于“软件蓝领”的范畴,虽然目前还没有一个明确的定义,但根据大家     

电子信息产业：构建海南特色经济结构的战略选择——兼论软件人才的整体开发

发展以软件产业和微电子产业为核心的电子信息产业，无疑是构建具有海南特色的经济结构、建设新兴工业省的战略性、现实性选择，对海南未来发展实现历史性突破，将产生重大影响。当前，如何以软件产业为载体，推动软件人才资源的整体开发，为海南软件产业提供人才支持，促进软件产业经营效益的最大化，是现阶段人才强省战略研究的重要内容。本文就此提出若干意见和建议。     

北京信息职业技术学院

北京信息职业技术学院于1954年建校,迄今已有59年的历史。1999年7月,学院经教育部批准为独立设置的高等职业技术学院。学院在长期的职业教育办学历史中积累了丰富的经验,培养了7万多名电子信息技术人才。学院是国家35个"示范性软件职业技术学院"建设单位之一;是劳动与社会保障部、信息产业部联合批准的"电子信息产业高技能人才培训基地";是北京市计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺     

电子信息专业跨界融合培养模式探讨

电子信息产业作为国民经济的支柱性产业,经过几十年持续飞跃发展,目前已经形成了完整的产业链、先进的行业技术、良好的社会资源。高校作为各产业培养合格建设人才的摇篮,注定要探索先进的人才培养模式,本文提出跨学科跨专业多渠道多背景下探索新的教育模式,顺应社会需求,推进电子信息专业教育改革。     

以就业为导向服务地方的IT类高职人才培养对策研究

以就业为导向是高等职业教育发展的主要方向,通过调查分析洛阳市信息产业发展对软件人才的需求状况,针对目前洛阳市缺乏大量从事基础编程工作的"软件蓝领"、无法满足软件产业发展对人才的需求等问题,提出了IT类高等职业教育全面适应和促进洛阳软件业发展的对策和思路,建议实施工学结合的职业教育模式,以使专业与职业结合更加紧密,专业与市场需求更加吻合,从而带动洛阳市软件业的发展,为实现"福民强市"的目标做出贡献.     

中国服务外包企业紧缺人才分析

大力发展服务外包产业是当前经济发展的需要,是中国经济新的增长点,是拓宽就业渠道、吸纳大学生就业的新高地.而目前服务外包企业所需的人才只能依靠企业本身的招聘、培养和开拓,成本高,周期长,人才的缺乏制约了服务外包产业的发展.本文通过对服务外包产业背景的分析,指出了人才缺乏是制约中国服务外包企业发展壮大的根本因素,并提出了校企共建人才的对策.     

谈软件技术专业的人才培养模式

由于IT技术高速发展,IT人才的成长落后于IT业的发展,使我国面临着IT人才严重短缺的问题。按有关专家的说法,目前我国IT人才状况是“需求旺盛、数量缺乏、结构失控”。IT人才的缺乏已经制约了我国IT产业的发展。为了培养社会急需的IT人才,我院开设了“计算机软件技术”专业,该专     

新工科时代具有国际视野的电子信息类专业创新工程人才培养的探索

新工科时代培养具有国际视野的电子信息类专业创新工程人才是经济和产业发展的必然结果。我们通过改革教学模式、扩大交流合作、鼓励学生参加国际活动和多途径营造国际化的校园环境和氛围,全方位培养具有国际视野的电子信息类专业创新人才。