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湖北日报传媒集团业务办公网络与互联网相联。同时,处理内部敏感信息的计算机以独立专网方式运行,与集团业务办公网络物理隔离。这种专网运行方式在最大限度保证信息安全保密的同时,也带来一系列的问题与不便。专网内计算机终端的防病毒软件升级只能人工操作,及时性难以保证;与业务办公网的数据交换不方便、不利于控制。改变这种状况的便捷方式就是将专网与业务办公网实现物理互联,在其互联处部署相关安全设备进行保护。物理隔离网闸设备可以提供更好的隔离效果和安全防护能力,确保专网的信息安全。对此进行了论述。 相似文献
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针对校园网络的现状,简要阐述了校园网络运行过程中所面临的信息安全方面的问题,提出了相应的解决方案和对策,并说明了研究校园网络信息安全解决方案的重要性。 相似文献
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随着网络时代的发展,国家教育投入力度的加大,各级各类学校办公条件得以大大改善,特别是现代化教学办公设备,基本上实现了人手一台电脑,为我们工作带来了极大的便利条件.那如何有效利用这些设备,实现网络协同办公,提高办公效率?文章结合工作实践中获得的一点经验,探讨有效应用文件夹共享、网络同步盘搭建校园办公网等可行性. 相似文献
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吴润宁 《内蒙古科技与经济》2019,(8)
校园网络信息安全关系到学校教育、科研、对外交流等多个方面的顺利进行及其安全问题,为了保障校园各项工作的稳定性,加强校园网络信息安全是必要手段。从校园网络安全风险分析入手,对如何应对这些风险和保证校园网络信息安全的对策进行简要研究。 相似文献
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分析了终端安全管理在企业内网信息安全体系中的重要地位,设计了一种基于终端安全管理系统的企业内网体系结构,可提供认证授权、访问控制、安全审计、入侵检测等多种安全服务。实际部署与运行结果表明。它能有效管控企业内部用户、终端、服务器和网络,为企业构建一个稳定、可靠、可控的内部网络环境。 相似文献
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一、前言信息安全是一个动态的体系,在为自身业务提供高效的网络运营平台同时,复杂的网络环境与不同水平用户的行为也给网络带来潜在的风险,其实信息安全不仅仅是个技术问题,而是管理、章程、制度和技术手段以及各种系统的结合。传统的 相似文献
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针对高校校园网络安全的三种技术方式进行说明,比较各种方式的特色以及可能带来的安全风险或效能损失,并就网络信息加密技术的分类加以分析,针对PKI技术这一信息安全核心技术,论述了其安全体系的构成。 相似文献
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基于校园网的信息安全系统 总被引:6,自引:0,他引:6
如何有效地保护校园网的数据安全、净化校园信息环境是一个值得重视的问题.以安全意识为重点、以安全策略为核心,以安全技术为支撑,以安全管理为保证、以主功防御为方向的完整防范体系是校园信息安全的保障. 相似文献
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和谐校园文化是校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化协调共荣的一种文化形态,在促进大学生和谐发展,推进高校健康发展,推动和谐社会建设方面具有重要意义。构建高校和谐校园文化要着力于丰富校园物质文化,弘扬校园精神文化,健全校园制度文化,彰显校园行为文化。 相似文献
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本文从标准化的角度出发,提出建立校园交通安全标准化体系,在结合校园安全管理标准、交通安全管理标准的基础之上,对高校校园交通安全标准化体系的结构提出了初步构想。希望通过校园交通安全标准化体系的建设,提高校园交通安全管理水平,减少和预防校园交通事故的发生,保护师生的生命财产安全。 相似文献
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中职校园文化建设是全面实施素质教育的载体,开展校园文化建设是提高学生综合素质的需要。通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有特色的校园文化体系,彰显职校特色。 相似文献
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高校校园文化是高校教育体系中的重要组成部分,也是高校发展的重要保证。优良的校园文化能陶冶学生情操,丰富校园生活,提高教学质量,促进学生全面发展,增加学校知名度。本文从高校校园文化的内涵入手,分析了当前高校校园文化的现状,试图从认识高校校园文化的重要性,明确建设目标;丰富校园文化内容,提高学生综合素质;发挥网络积极作用;创建以人为本的办学理念,构建和谐、民主高校校园文化等方面对高校校园建设提出建议和策略。 相似文献
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大学校园景观是校园文化建设的重要组成内容,大学校园景观如何渗透大学校园文化,要从学校性质、办学特征、场地的自然和历史文脉这几个方面入手,营造人文化、高品位的校园景观环境。 相似文献
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校园网的建成投入使用为校园"一卡通"系统的建立提供了可能,射频IC卡应用系统的日渐成熟为校园"一卡通"系统的建立提供了技术保障,校园"一卡通"管理已成为校园管理发展的必然趋势。通过校园"一卡通"系统工程的建设,为传统校园向数字化校园的转变奠定了良好的基础。 相似文献
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校园文化特色是当前我国校园建设的重要组成部分,由于学校的外部环境变动对校园文化特色的建设有一定的驱动力,在校园文化建设方面应当遵循相关的原则以及流程,应当对原有传统的思维方式加以创新,对原有的流程体系加以重构。本文就当前我国校园文化的特色建设加以分析,进而探析校园文化特色影响力提升的相应策略和途径。 相似文献