共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《中学政治教学参考》2019,(16)
<正>九方皋相马《列子》中记载着这么一则故事:有一天,秦穆公对伯乐说:"您的家族有能相马的人吗?"伯乐回答:"在下的后辈都是下等的才能啊,他们可没有能力告诉你哪匹是天下最好的马。在和我曾经一起挑担捡柴的人之中,有一个叫九方皋的,这个人在相马方面出神入化。您召见他吧。"秦穆公召见了九方皋,让他出去找马。过了三个月,九方皋回来复命:"马 相似文献
2.
黄映坚 《中学政治教学参考》2001,(10)
佛教起源于距今大约两千四五百年前 ,在经历了漫长的历史旅程后 ,仍活跃在今天的世界上。佛教经典记录着先人们对世界的认识和对人生的探索。这些凝聚着古人智慧与经验的佛典 ,对于 2 1世纪的我们仍有启迪。在佛教经典中 ,有不少道理是寓教于“事”或因“事”而立说。这其中的事就是佛教经典中精彩的故事。这些故事既通俗生动 ,又妙意隽永 ,其中有不少蕴涵着丰富的哲理。认真阅读 ,细心分析 ,不断揣摩 ,我们能从中获得深刻的感受 ,从而领会其中哲理。下面略举几例分析 :一、愚人集牛乳昔日 ,曾有一人 ,因举办宴会要用很多牛奶。为此 ,此人思… 相似文献
3.
曾建明 《中学政治教学参考》2003,(4)
1 生命中的大石块管理专家为一群商学院的学生讲课 ,他做了一个小试验。专家拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上。他取出一堆拳头大小的石块 ,把它们一块块地放进瓶子里 ,直到石块高出瓶口再也放不下了。他问 :“瓶子满了吗 ?”所有的学生应道 :“满了。”他反问 :“真的 ?”说着他从桌下取出一桶砾石 ,倒了一些进去 ,并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗 ?”这次学生有些明白了 ,“可能还没有。”一位学生应道。于是专家伸手从桌下又拿出一桶沙子 ,把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块的所有间隙。他又问道 :“瓶子满了吗 ?… 相似文献
4.
5.
从《高等教育哲学》的结构出发,对该书的思路和旨趣进行个人化的解读,认为该书的宗旨是为论说高等教育哲学提供一个基本的叙述框架,而非旨在表达作者本人的高等教育哲学,并对书名的翻译提出了友善的疑问。 相似文献
6.
7.
《中学政治教学参考》2015,(23)
<正>古典名著《史记》被鲁迅称之为"史家之绝唱,无韵之离骚"。它以极高的史学、文学、人文成就备受历代人士推崇,对思想品德教学大有裨益。高祖点将高祖曰:"公知其一,未知其二。夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此 相似文献
8.
高中一册《作家要铸炼语言》一文课后第一题第5小题要求解答:作者在引用福楼拜的话后所说的“这说的正是同样的道理”一句中,“同样的道理”指的是什么。现行参考资料在答案中说,指的是该段首句中的“强调‘炼字’,主张‘意胜”。我们认为,此说不妥。它指的应该是该段第⑩句所说的“形象的突出,还必须依靠语言的渲染”。这一点,只要对原文作一番思路的分析,就可以看出。原文如下:我们的古人在诗歌创作上强调“炼字”,主张“意胜”,要做到 相似文献
9.
正《我们是怎样过母亲节的》是上海高中第一册的一篇自读课文,所属单元主题是亲情。作者为加拿大著名的幽默作家里柯克。文章从一个家庭成员的角度讲述了一个有关母亲节的故事。在母亲节前夕,全家人决定要举行一次特别庆祝,做些能让母亲高兴的事情。这本是人之常情,然而随着事情的发展,这个"母亲节"却变了味道。父亲和孩子们添置了新的饰品,而母亲则戴着她的旧帽子;为母亲安排的钓鱼活动,最后因为车子太小坐不下所有人,而让母亲留在了家 相似文献
10.
《首都师范大学学报(社会科学版)》1978,(2)
哲学一词最初出自希腊文,原意是“爱智慧”。在汉语中,哲字也有“聪明”、“智慧”等意思。这就说明哲学就是给人智慧、使人聪明的学问。但是这里所说的聪明智慧,不是指玩小聪明,耍小手腕,搞小动作那一套东西,而是指通晓世界的大道理。哲学一词的词源, 相似文献
11.
季红 《苏州教育学院学报》2002,(4)
《公民道德建设实施纲要》是新时期加强公民道德建设的纲领性文件 ,内容丰富科学 ,蕴含着深刻的哲学内涵。《纲要》体现了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一 ,社会意识和社会存在的统一 ,量变和质变 ,前进性和曲折性 ,理论和实践的统一 ,体现了辩证否定的哲学观点和普遍联系的哲学观点 相似文献
12.
一首歌曲因为一段故事而更加脍炙人口,一段故事因为一首歌曲而更加感人肺腑。一首动人的歌曲背后大抵都有一个感人的故事。也许你已经听说过,也许你已经忘记,但当你重温这首老歌,那一幕发生在寻常百姓中的真实故事,还是会唤起你久违了的感动。 相似文献
13.
夏建国 《中国小学语文教学论坛》1999,(4)
《打开知识宝库的钥匙———书目》的学习重点是下定义和分类别的说明方法。为帮助学生理解和运用下定义的说明方法,第二课时,我从运用下定义说明方法的第二个注意点———“界定范围不宜过宽或过窄”入手,运用柏拉图给“人”下定义的哲学故事来设计导语。“同学们,古... 相似文献
14.
《林地居民》中的男主人公基尔斯是哈代精心塑造的一个典型形象,作者赋予他大自然中形成的劳动人民所具有的一切优秀品质,他心地善良,为人诚恳,勤劳忠厚,仁爱容忍。他为什么能够如此品德高尚?究其原因,首先,是因为他生活在和谐、生生不息的自然之中。其次,因为他是大自然之子,他很好地处理了天地人的关系。再次,他自身也是阴阳相和、生生不息的有机体。为此,以《周易》中的优秀哲学精髓来探究《林地居民》,从而探讨中西方一致认同的道德标准及价值核心,搭建中西文化交流的桥梁。 相似文献
15.
以亨利·柏格森绵延理论与荣格心理创伤理论为基础,通过分析《织工马南传》主人公马南经历的重大人生遭遇来揭示小说体现的生命哲学蕴含。遭到心理创伤的马南机械地织布,视金子为精神寄托,在试图遗忘并抹去过去生活的同时,任凭痛苦的过去蚕食现在的生活。后经养女爱蓓的影响,马南治愈了心理创伤,唤醒了尘封的过去,最终意识到了自己过去和现在生活的一致性。因此,人不能试图抹去过去痛苦的经历,而应该走出并勇敢地面对过去,通过心理创伤的治愈,使自己的现在、过去与未来重新的有机结合在一起。 相似文献
16.
傅望华 《中学生读写(初中)》2004,(10)
人生的不幸确实难以避免,然而,如何正确对待“不幸”,这的确是人生一个极为重大的课题。世间万物都是辩证的,《因为不幸》通过活生生的例子,将这个充满理性的课 相似文献
17.
时予 《历史教学(高校版)》1965,(10)
答:《金刚经》是一部佛经,它的全称是《金刚般若波罗蜜经》,也称《金刚般若经》.后秦时僧人鸠摩罗什译(尚有六种译本,以"什译"最通行).它的全称的涵义是:"佛因人的坚利的(金刚)理性或智慧(般若)使之断离人间众苦到达佛国(波罗蜜)."这部经的内容与经题的涵义扣合很紧.它是纪录一次佛在舍卫国的"祗树给孤独园"给他的弟子须菩提等一千二百五十人说法的情况.说法的主要内容是:人的理性或智慧可以决定一切. 相似文献
18.
约翰·S·布鲁贝克的《高等教育哲学》蕴含了丰富的高等教育管理理念,其中高等教育公共管理的强化是认识论哲学与政治论哲学博弈的结果,纯粹的自治和绝对的政府控制都不是高等教育发展的最佳选择,高等教育管理的理想是建构利益相关者的治理结构等思想对认识和改善我国的高等教育管理工作提供了一个思考和解决问题的路径。 相似文献
19.
李德顺 《时事(时事报告中学生版)》2001,(5)
初春时节,本刊和北京二中共同举办了“哲学家与中学生对话”活动。中国社会科学院哲学研究所副所长、博士生导师李德顺教授应邀与同学们话哲学、解疑难。本刊将部分内容分两期刊登。 相似文献
20.
杨晓东 《中学政治教学参考》1997,(9)
可持续发展理论的哲学蕴含○杨晓东○世界要发展，人类要发展，社会经济要发展。发展关系着全人类的命运，是人类面对的共同的最大课题。可持续发展理论就是一种关于社会发展的理论，作为社会发展理论的重要方面从产生到现在已经有二三十年的历史了。本世纪六七十年代，发... 相似文献