故事后续

小时候对那些千奇百怪的植物很感兴趣,在选取本期封面的时候,编者便毫不犹豫地看中了这组《植物之最》。究其原因,是因为人们对新奇的、不同一般的事物有种强烈的好奇心。由好奇到兴趣,由兴趣到问题,由问题到探     

故事后续

刘华杰先生是北京大学教授。他非常善于观察与发现,旅途中,他居然对一种小小的房上植物产生了兴趣,并用心地去观察它,体会它,直到爱上这个房上仙子——瓦松。     

历史研讨会后续

几周前举行了历史研讨会初赛,今日,郑艺韬与我进行决赛:辩论"成吉思汗"。郑艺韬煞有介事地面对着我,庄重地拍了拍铅笔盒,正襟危坐,先发话了:"我觉得吧,铁木真干得那叫一个漂亮,灭了基辅罗斯(俄罗斯),干了大食(阿拉伯),甚至把当时在西方强大的日耳曼(德国)、高卢(法国)两国的骑士部队给打得丢盔弃甲、溃不成     

后续话题征稿

新编歌词： （1）考试前：“遇到考试我不怕，不怕，不怕啦，我准备比较充分……”马上就要考试了，我哼着这段自创的小曲，以此来安慰我紧张的心情。     

接电话绝招后续

[剧情回放]NO.1接电话时对着话筒说:你好,主人不在家,这里是电话录音,当你听到biu～的一声时,请留言。biu～(打入者愣住了)biu～biu～(……)biu～靠!我都biu～了怎么还不留啊!NO.8拿起话筒顿一顿,然后用标准普通话婉转地说:“您好,这里是××音像公司第n届新人歌手有奖参与活动,请在biu声后演唱曲目,凡参与者都可获得当月话费减半优惠服务。”打入者犹豫中。“以下每分钟收取话费5.00元,心动不如行动,快快展示您的歌喉吧。biu”你会收到以下反应:A.打入者以迅雷不及掩耳之势挂断。B.电话那头传来“天籁”:“来来,我是一个菠萝,萝萝萝萝萝…     

后续话题征稿

新编歌词： （1）考试前：“遇到考试我不怕，不怕，不怕啦，我准备比较充分……”马上就要考试了，我哼着这段自创的小曲，以此来安慰我紧张的心情。     

深化思维 启迪智慧——《做风车的故事》教学的后续讨论

教学完《做风车的故事》一课后，同学们水到渠成地形成共识：牛顿被同学卡特的发问难住后，受到了震动和启发，因而下定决心要发愤学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。     

《鹬蚌相争》后续

很久很久以前,在一条小河边,蚌爸爸和鹬爸爸遇到危难,小蚌和小鹬听到各自爸爸的呼救,赶紧往小河边赶了过来。原来,蚌爸爸和鹬爸爸已经被一个渔夫装在背篓里,小蚌和小鹬十分着急,一起商量营救爸爸们的对策。     

精品课程后续建设浅析

近年来,部分高校重视精品课程的申报和评审,忽视了后续建设,出现了重评轻建等诸多问题,精品课程的持续发展成为摆在我们面前的迫切问题。因此要从课程建设目标、课程建设规划、后续管理机制、资助激励机制等方面进行分析,强化精品课程的建设。     

女生酷刑后续篇

匹诺曹:去年咱们欣赏过一篇“惊世骇俗”的大作《女生四大酷刑》,道出了部分男生悲惨的生活遭遇。此文一出,引来众多男同胞同声痛哭。他们也“揭竿而起”,将本班女生的绝密杀招整理出来,公布于天下。这些“酷刑”都有专利,其他女生切勿盲目模仿,但愿更多的男生能生活在幸福的蓝天下,阿弥陀佛……     

神瑛侍者后续身份新探

<正>贾宝玉是不是神瑛侍者?根据常规研究,贾宝玉就是神瑛侍者貌似没有悬念,但是我探究发现神瑛侍者倒应该是薛宝钗。《红楼梦》的开始,是一块"凡心己炽"的补天石求一僧一道带下凡去在"温柔乡富贵场"里享受几年,于是僧道将它变成通灵宝玉,让它跟着两个"造劫历世"的风流冤家一起去,而这风流冤家就是"凡心偶炽"的神瑛侍者和要还"灌溉之德"的绛珠仙草。按照主流说法,神瑛侍者是宝玉,绛珠仙草是黛玉,那顽石自     

主动衔接 奠基后续

【教学内容】人教版语文五年级上《少年闰土》【片段一】导入新课,前后连贯师:同学们,昨天老师交给你们的预习作业完成了吗?生(齐):完成了。师:那我们就一起来交流一下,关于鲁迅,你们知道些什么。生:鲁迅是浙江绍兴人,生于1881年,1936年逝世。师:不错。     

实验前置后续知识

在应试教育向素质教育转轨的形势下．怎样注重中学生物学实验过程,强调科学思维;在日常教学中怎样由实验获取知识深化为通过实验培养能力,已日益迫切地摆在每个生物学教师面前。我们在初中生物学教学中应用了“实验前置后续知识”的教学方式对此进行了实践,并与传统实验方法进行了对照试验。一、改革起因九年义务教育三年制初级中学《生物》教材中的演示实验内容,一般都从属于教材的知识逻辑顺序,其优点主要是便于与教学进度配合,为有关知识点提供相应的感性材料·及时验证和巩固课堂知识内容。但这种演示实验常常使大多数实验仍停留…     

《愚公移山》后续

话说玉皇大帝命夸娥氏二子搬掉了两座险峻的大山，从此，豫南和汉阴畅通无阻，可谓“望望头上天外有天，走走脚下一马平川”。在冀北，河阳的老百姓都欢腾了，称愚公为“移山英雄”。于是乎愚公这名声一传十，十传百，不胫而走，名扬四海，威震五岳，成了人们茶余饭后的热门话题，此事传到县太爷耳中，县太爷觉得愚公为老     

故事的故事

有一个不听话的孩子,一天,他不想吃饭,于是妈妈罚他站在门外,然后给屋子里那些听话的孩子讲起一个小故事来。当这个不听话的孩子发现妈妈在讲故事,哭闹的声音就小了一点儿,因为平时他最爱听故事了。这时候妈妈大声说道:“你现在听话,愿意吃饭的话,那么,孩子,我就让你进来听我讲故事。”     

故事就是故事

词曲平光和张 黎城晓王电视连续剧《宰相刘罗锅》片尾歌4一4 G 一一每分钟108拍亘几」旦”}擎;季0 5566卿}华呈j飞我听爷爷讲了一个故故事里的事是那昨天的事,O一5·事Z‘-、、尹户~~~~、、 !J尹一、、圣誉2!翌一二旦一卫2故事里有好事也有坏事。一一、6一5一·坏2一·有3一·也斤二.1一好2一有2一里2一事暇︺一.以以05 厂一.、2 2 2 1 651坦旦j飞0 55 产产~、12洲-、、旦旦1旦一通!互」翌一里2故事里有Z一、、多少是是非非,故事里有多少非非是是,Z一~、护尸口~、、 }」一一!,旦 说是就是3 3.2。。I些1一鱼︸一︺一故事里的事,不是12也是…     

故事的故事

有一个不听话的孩子,一天,他不想吃饭,于是妈妈罚他站在门外,然后给屋子里那些听话的孩子讲起一个小故事来。当这个不听话的孩子发现妈妈在讲故事,哭闹的声音就小了一点儿,因为他想听听妈妈讲的故事。平时他最爱听故事了。这时候妈妈大声说道:“你现在听话,愿意吃饭的话,那么,孩子,我就让你进来听我讲故事。”可是,这孩子仍在抽抽搭搭地哭,当他听到妈妈的喊话声时,又马上大声哭闹起来,就连非常想听故事也不顾了。这时候,有一只老鼠从她的洞里跑了出来,问道:“小孩,你究竟为什么哭呀?我的小老鼠们都在吃肥肉,他们被你的哭闹声吓得呛(qiān%)…