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相似文献
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1.
第1个愿望 你是我今生最珍贵的礼物 第1周 胎儿从末次月经开始后的两周你才算怀孕了,医生所说的怀孕40周是从未次月经第一天开始计算的。这时准妈妈还没有怀孕,但是可以闭上双眸,带着喜悦,想象胎儿的模样。  相似文献   

2.
张炳惠 《母婴世界》2013,(10):20-21
胎儿 胎儿大约20厘米长,体重为200克。此时,胎儿活动频繁,也非常敏感,他可听到妈妈胃里发出的咕噜咕噜的声音,甚至血液流动的声音。有时,外面突然发出的声音会把子宫里的他吓一跳。  相似文献   

3.
胎儿 胎儿大约46厘米长,体重约2。8千克。脂肪在脸上堆积起来,小脸因此变得圆嘟嘟的。胎儿嘴部的肌肉变得有力量了。胎儿的头朝下,渐渐入盆,为出生做准备。  相似文献   

4.
《母婴世界》2013,(6):24-25
胎儿生命本身就是奇迹?两个人从相遇、相知到相爱,男人的精子和女人的卵子在输卵管中相遇,然后受精,新生命便由此开始。  相似文献   

5.
胎儿 虽然这时准妈妈还感觉不到胎儿的存在,但其实胎儿已经可以移动,弯曲手臂,踢妈妈肚子,还会吃手指了、头发、手臂和腿的骨骼也开始发育。  相似文献   

6.
胎儿 胎儿大约37厘米长,体重为1.3千克。胎儿可以睁眼闭眼了,一次能睡二三十分钟。胎儿会梦到什么呢?应该会梦到父母温暖的怀抱吧!  相似文献   

7.
胎儿 手已经渐渐形成了。虽然手部神经发育不全,现在还看不到外面的世界,但是已经可以用手摸妈妈的子宫内壁了,这对于他来说已经是最有意思、最有意义的事情了。真不知道,孩子以后喜欢哪类玩具呢?  相似文献   

8.
胎儿胎儿的肝、肺和免疫系统已经日益发育成熟。健康的胎儿体重约为12周时的三四倍。如果此时出生,胎儿的存活率大概为85%,但会有并发症,所以准妈妈还是要小心。  相似文献   

9.
胎教应该讲科学——对新式胎教的质疑   总被引:2,自引:0,他引:2  
古代中国和西方都有胎教之说。倡导胎教主要是要求怀孕的母亲处在某种生活环境、受某种教育、保持某种情绪、吸收某些营养来间接地影响胎儿,以确保胎儿正常生长发育。这种传统的胎教可以称为“母教式胎教”、“间接胎教”。现代科学证明,妇女在孕期中的情绪、营养、疾病以及生活中的各种有害因素,确实能影响胎儿的发育,传统胎教因此有其合理性,应予重视。与此不同,近 20年来,西方的一些研究者在通过胎儿镜等现代手段对胎儿进行观察发现,胎儿对外界的声、光刺激已有一定感受能力,就有少数人极力主张对胎儿进行智力开发,直接教授胎…  相似文献   

10.
胎儿 胎儿的骨骼充分发育,但还是柔软、脆弱。从此时起,胎儿体内开始储存钙、铁、磷等矿物质。胎动更加频繁,也更强烈。  相似文献   

11.
火金琍 《早期教育》2001,(24):37-37
儿子浩浩对音乐有特别的兴趣和感觉,我想这也许也我当初实施胎教有一定的关系。我曾看过一则报道,说胎儿听音乐不一定要使用胎教播放器,只要让孕妇生活的空间经常充满音乐,同样也可以达到胎教的使用。  相似文献   

12.
张炳惠 《母婴世界》2013,(11):20-21
一天,天气晴朗,公主拿着自己最喜欢的金球在池塘边玩耍。一不小心,她把金球弄进了池塘。找不到球,公主急得哭了起来。  相似文献   

13.
结婚不久,我便有了身孕。渴望得到一个聪明、活泼、健康、可爱的宝宝,自然也是情理之中。但究竟能否如愿,则是一个未知数。偶然看到一本有关胎教与优生的书,豁然开朗,于是便为自己,更为腹中的胎儿制定了一个胎教计划,并认真实施。具体内容如下。  相似文献   

14.
《父母必读》2008,(11):58-58
自从腹中开始孕育小宝宝,"胎教"也成了准妈妈关注的话题。听音乐无疑是一种很好的胎教。不过,你想过吗?这音乐,是给准妈妈听的,还是直接传播到胎宝宝的耳朵里?你是怎么做的呢?  相似文献   

15.
悠若 《母婴世界》2012,(2):74-75
音乐胎教不仅可以促进胎儿的身心发育,而且能够培养孩子的音乐天赋。胎教音乐能使孕妇改善不良情绪,产生美好的心境,并把这种信息传递给胎儿。可见,让胎儿听音乐是一个增进智力和身体健康的好办法。  相似文献   

16.
胎教是近年来被准父母们十分关注的一个问题.很多人都希望自己的孩子能更聪明一些,因而把教育提前到了胎儿期,希望通过一定的方式或手段,能够干预或促进胎儿的大脑发育,或对某些器官功能方面有所加强或是提早出现.基于此,各种各样的胎教方案一哄而起.诸如音乐胎教,拍打胎教,语音胎教等.几乎所有的胎教宣传上都真诚的告诉准父母们经过这样的胎教训练,可使胎儿未来的智商和体质都优于一般孩子.但事实上,所有针对胎儿所进行的教育都很难达到预期目的,有些还会给胎儿带来一定的功能性损伤.但胎教是绝对必要的,只是不是针对胎儿,而是针对孕妇的,有效的胎教是对准妈妈们的情绪情感、起居饮食的一系列的科学的调控.  相似文献   

17.
舒敏 《母婴世界》2010,(6):116-117
胎教专家认为,众多胎教方法中,音乐胎教应坐第一把交椅。在生活中,人们常常把那些适合于孕妇和胎儿听的音乐称为胎教音乐。事实上,胎教音乐对于促进孕妇和胎儿的身心健康具有非常积极的意义。那么,孕妈应如何进行音乐胎教呢?  相似文献   

18.
胎教在汉代受到极大的重视,对“本始”状态的关注、对感应观念的强调和对婴儿疾病的警惕是汉代重视胎教的原因;在实施胎教过程中对孕妇本人的行为作出详细的规定,对她的饮食提出许多禁忌是汉代实行胎教的具体措施;礼在汉代社会的普及,信仰对胎教的影响,以及汉代思想家对西周初年历史的理想化是汉代胎教政策所反映出的社会文化气息。汉代胎教对后世有很大的影响。  相似文献   

19.
教育的根本目的是培养学生愉快、幸福的能力,教育既追求未来的幸福,也关注现在的幸福。学生的幸福要以幸福校园、幸福教师、幸福课堂为前提。为此学校提出了"幸福教育",通过对幸福理念的认同,践行了"幸福环境、幸福团队、幸福教师、幸福学生",打响了幸福教育的品牌。  相似文献   

20.
我国古代的胎教思想源远流长,在长期的历史发展中形成了一套较为系统的理论,具有深远的缘起、丰富的内容,对当代的胎教实施具有很强的借鉴意义。  相似文献   

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