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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
武术是中国的瑰宝,是中华民族文化的象征,是中华民族文明的标志,是中华民族的智慧结晶。几千年来,代代相传,经久不衰。在漫长的历史进程中,武术教育为增强中华民族的体质,丰富中华民族的文化,振奋民族精神,巩固、加强国防建设和维护社会治安做出了巨大贡献。 一、武术教育的历史沿革 武术教育由来已久,它的起源可以追溯到原始社会。原始社会的生存条件是严酷的,为了个人和整个社会的生存,人们必需不断地改善自己的体力和智力。当人们把在集体劳动中发展起来的格斗和捕杀技能和经验积累下来,并传授给年轻的一代时,武术教育就  相似文献   

2.
论学校武术教育的价值功能   总被引:3,自引:0,他引:3  
雷鸣 《襄樊学院学报》2006,27(5):114-117
中华武术是中国历史上传统教育的重要组成部分,具有独特的人文价值与社会价值,是中华民族优秀文化的代表.文章从文化教育、强身健体、审美和娱乐以及社会交往等方面对学校武术教育的价值功能进行了探讨,旨在进一步弘扬武术文化,不断开发武术的价值功能,更好地将武术的价值功能寓于实践教学之中,提高学校武术教育的质量和效果.  相似文献   

3.
刘伟娜 《考试周刊》2007,(32):123-124
武术,国之瑰宝,是中华民族优秀文化的一部分,深受全国人民的喜爱。为使武术走出国门,弘扬中华民族精神,只有在"取其精华,去其糟粕,百花齐放,推陈出新"方针指引下,才能使武术显示出其无穷的魅力。  相似文献   

4.
陈鹏 《林区教学》2013,(11):94-96
武术是中华民族的传统健身方式,是传承民族文化、弘扬民族精神的重要载体。同时武术教育也是中国基础素质教育的重要组成部分,具有其独特的人文价值和社会价值,是中华民族优秀文化的代表。武术教育对人的影响是多方面的,如身体方面、智力方面、思想品质方面等。基于此,主要从武术教育对中、小学生道德、人伦的规范,武术教育对意志品质的提升,武术教育对民族精神的培养三个方面探究武术教育对中、小学生思想品质的影响。  相似文献   

5.
武术这一极具中华民族风貌的文化体系以其独特的魅力在中华大地上影响深远。武术文化内涵丰富,寓意深远,既具备了人类体育运动强身健体的共同特征,又具有东方文明所特有的哲理性、科学性和艺术性,较集中地体现了中华民族在体育领域中的智慧结晶。国学教育体系通过吸收武术文化更多的营养,国学教学内容得到丰富和完善,将国学教育的发展推向高潮。  相似文献   

6.
武术这一极具中华民族风貌的文化体系以其独特的魅力在中华大地上影响深远。武术文化内涵丰富,寓意深远,既具备了人类体育运动强身健体的共同特征,又具有东方文明所特有的哲理性、科学性和艺术性,较集中地体现了中华民族在体育领域中的智慧结晶。国学教育体系通过吸收武术文化更多的营养,国学教学内容得到丰富和完善,将国学教育的发展推向高潮。  相似文献   

7.
张留玉 《辅导员》2011,(Z3):36+60
在挖掘和提倡中华民族传统文化过程中,对幼儿进行武术教育是很有价值的一项活动。为此,我们将武术教育作为我园特色,进行了一系列的思考和实践探究,在幼儿园开展武术活动,其根本目的在于  相似文献   

8.
武术做为中华民族传统体育项目,是中华民族传统文化的一部分,肩负着弘扬民族精神,增强民族凝聚力,传承民族文化的历史使命。党和国家对武术在学校教育中的重要性一直都给予高度的重视,并且三令五申地指出:“在各级各类学校加强武术教育”。但是,直到今日,武术教育的发展令人堪忧,中学武术教育的发展更是“名存实亡”。中学武术教育的发展需要上升到“国家意识”的层面,中学武术教育的发展要上升到“文化意识”层面,中学武术教育应在运动形式、内容体系方面加以改革。  相似文献   

9.
中华功夫源远流长、博大精深,是中华民族历史文化遗产上的一颗闪耀的明珠。在中华民族武术的传承上,各大高校是推广、发展、普及中国功夫的主要阵地。在独具中华民族特色的体育项目上,各大高校师生和广大武术爱好者应努力发展自己,将中国武术发扬光大。  相似文献   

10.
高校武术教育的历史使命——弘扬中华民族传统美德教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
民族传统美德是一个民族在长期历史发展过程中所形成的独特、稳固、持久而强烈的民族意识和品质.武术是中华民族传统文化的重要组成部分,在中华民族传统美德教育中有着特殊的作用,在解决当代学校教育面临的人文素质危机和弘扬中华民族传统美德中起着不可替代的作用.  相似文献   

11.
武术是中华民族的优秀文化遗产,高校体育课程中的武术教学,不但能发挥武术本身强身健体、防身御敌的作用,还能对大学生思政教育起到积极促进作用。通过文献资料法、逻辑分析法和实地调研等研究方法,对高校体育课程中武术教学促进大学生思政教育的作用进行了研究。  相似文献   

12.
武术是中华民族的国粹,它以中华民族哲学思想为指导,注重内外兼修,追求人与自然和谐统一的崇高境界.武德教育"为武之道,以德为本"是我们中华武术思想意识方面的武德修养教育,武德教育是武术在几千年的实践和发展中,习武者不断从优秀的中华传统文化中吸取营养和智慧,逐步形成的道德准则,是中华民族道德的重要组成部分,是我们中华民族宝贵的精神财富.中国武术界历来就要求习武者"未曾学艺先学礼,未曾习武先习德".本文运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法对秦皇岛市中学武德武礼教育现状进行了研究,并构建出了实施武德武礼教育的对策,为中学武德武礼教育提供有益的参考.  相似文献   

13.
武术是中华民族的文化瑰宝。在体育课进行武术教学,不仅能激发学生学习武术的兴趣,锻炼学生的身体,增强学生的体质,而且是将文化进行传承的一种有效手段。  相似文献   

14.
根据我国武术运动的特点和高校武术专业教学的特点,笔者对高校武术专业学生的武德教育提出几点建议,以期对武术教育工作有所帮助,使武德教育切实贯穿于高校武术专业的教学中去,加强学生的武德修养,培育人文精神,弘扬中华民族传统文化,促进和谐发展。  相似文献   

15.
高校武术专业学生的武德教育探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据我国武术运动和高校武术专业教学的特点,对高校武术专业学生的武德教育提出了几点建议,以期对武术教育工作有所帮助,使武德教育切实贯穿于高校武术专业的教学中去,加强学生的武德修养,培育人文精神,弘扬中华民族传统文化,促进和谐发展.  相似文献   

16.
陈科虎 《成才之路》2014,(21):88-88
在小学体育中,对学生进行武术教学,不仅锻炼了学生的身体,还帮助学生塑造了性格。武术作为中华民族传统的体育项目,也要与时代同步,不断转变教学方式,来弘扬武术的精髓。教师要结合自己在小学体育中进行武术教学的实践,阐述如何转变方式来提高小学武术的教学质量。  相似文献   

17.
杨琴 《考试周刊》2014,(41):104-104
武术是中华民族传统的体育项目,在幼儿中开展武术教学,可以使幼儿在强身健体的同时接受武术文化的熏陶和教育,传承中华民族优秀文化,培养民族自尊心和自信心。文章以文化传承为核心,从幼儿武术教学的意义、教学内容、教学方法等方面进行了探讨。  相似文献   

18.
一、学校武术教育的重要性 武术是中华民族文化遗产中的瑰宝,是全民健身的重要方法。武术是中华民族在生产劳动过程中所创造的民族传统体育。它根植于数千年的中华民族传统文化,是中华民族文化遗产中的瑰宝和精粹,是我国一项特殊的民族传统体育运动。它的内容丰富、形式多样,具有独特的魅力和深厚的文化底蕴,长期以来深受广大人民群众和国外人士的喜爱,因此具有广泛的群众基础。伍绍祖同志指出:“武术不能简单的看成是一个单一的体育项目,武术是更高层次上的体育项目,武术是中华民族的瑰宝,对防身、健身极有好处,它几乎是城乡经常从事体育活动人数的一半”。  相似文献   

19.
武术作为中国传统文化的一部分,在整个中华民族的历史长河中发挥着重要的作用,而汉语作为中国传统文化的一种载体,在文化传播上也有着不可低估的能量,如果将两者结合,能量相叠加,无论是对汉语的推广还是对武术的普及,都是很有益处的,同时也必将促进中国传统文化的传播.本文通过对武术和对外汉语与中国传统文化的关系以及对外汉语专业教学特点的分析研究,归纳总结武术教育融入对外汉语专业教学的重要性,并提出了方法与建议.  相似文献   

20.
一、前言中华武术是我们祖先劳动、斗争的智慧结晶,有着悠久的历史,是中华民族一份珍贵的文化遗产,深得人们的喜爱。开展武术活动,不仅能健身去病、防身御敌,而且能提高人们的爱国主义和社会主义的思想觉悟,激励民族自尊心和自豪感。因此,武术运动深深吸引着广大青少年。少年儿童正处于成长发育期,各方面都显得幼稚,他们学习的热情高,但不成熟,如果我们  相似文献   

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