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“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。当象牙塔中一次又一次地飘起“Happy Birthday toYou”歌声的时候,一个个同学又增加了一岁。歌声是我们成长的乐音,当然也是我们正在“变老”的曲调。你重视你的生日吗?你喜欢过生日吗?就为这个一年一度的生日,你准备好了吗? 相似文献
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高影 《新语文学习(小学作文)》2011,(12)
最近,学校召开了关于“感恩”的主题会。在会上,校长提出了这样一个让人深思的问题:“同学们,你们有谁记得自己父母的生日吗?”结果,只有30%的同学记得自己父母的生日。更让我感到惭愧的是,我竟然也不记得自己父母的生日。随后,校长一句句推心置腹的话让我们明白了父母生养我们是多么不易,我们应该学会感恩父母。晚上放学回到家,我怀着歉疚的心,偷偷地从外祖母那里打听到了妈妈的生日。 相似文献
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绘丹 《中学语文(读写新空间)》2008,(5):1-1
那个一进门就喊“肚子饿了,饭怎么还没有做好”的人是儿女。那个一进门,衣服都来不及换。就下厨房烧菜做饭的人是父母。
那个记不住家人生日,可一到自己生日就早早召集同学、朋友聚会的人是儿女。那个很少记自己生日,却用心为家人准备生日礼物的人是父母。 相似文献
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我们的生日密码生日是个很有趣的迷。某月某日出生的人性格到底是怎么样的啊?特质是怎样的呢?需要注意的地方是什么呢?最大的优点和缺点有哪些?幸运数字和守护星是什么?健康状况如何?在塔罗牌里属于哪张牌呢?同一天生日的名人有哪些呢?……http://www.buee.com/hot/birthday.htm这个网站就帮你揭开“生日密码”的神秘面纱,从另一个方面来看你我他,让这一切变得不再神秘,你我他的生日密码尽在其中……星相命理给我们生命的启示是:不同生日的人有不同的命运。“哼哼,本来每个人的命运都不尽相同的嘛。”你会说,但是世界上有1/365的人和我在同一天生日啊,难道世界上的人就只有365种命运吗?也许你会在属于自己的生日里找到似曾相识的东西:唉,唉,他说得好准啊,就好像我肚子里的蛔虫(这是当然的啦,因为我们都是人,都会开心、愤怒、悲伤、痛苦,作为人总会有人的一些共同之处的。);或者你会嗤之以鼻:“哼,他说得一点也不准,我根本不是这样子的。”(我们始终是不同的个体,当然是有区别的。)本来“生日密码”就是供大家娱乐消遣的有趣玩意儿,大家也就抱着轻松的心情去对待好了,太较真了反而就没意思,就好像吃顿饭都要数清楚自己吃... 相似文献
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<正>我倡导“过程性写作”已有十多年了。什么是“过程性写作”?其核心就是以同学的精神发展为主线展开的写作历程,在这个历程中实现“一次作文,一个生日”的写作目标。大家不要误解“一次作文,一个生日”,以为是过生日就写作文,或过生日才写作文。这里我说的“生日”,是指写一次作文,人的精神上获得一次新生。从我践行这种“一次作文,一个生日”的“过程性写作”来看,同学在这个过程中至少有一个大的好处——助推自己的精神成长。 相似文献
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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这一句句熟悉的歌词,已经伴随我走过了十几个春夏秋冬。每一个人都有自己的生日,但是谁的生日是最重要的呢?你一定认为我的问题很蠢,当然每一个人的生日都很重要,因为那毕竟是一个人来到这个世界的一天。 相似文献
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吴日祥 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(1):62-62
生日谁都会过,但是每个人过生日的意义都是不同的,有的人过生日只是为了能在那天大吃大喝,尽情玩耍;有的人过生日是为了告诉自己又长大了一岁,也有的人往往会忘记自己生日……,但我永远不会忘记那天——爸爸的生日。 相似文献
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2006年天津市中考作文题为“生日”。这是一个带有话题性质的命题作文题,既有限定性又有开放性,让每个学生都有话可讲,有事可写。提到生日,我们会想到具体的某人的生日,也可能是与生日有关的印象深刻的人和事,还可泛指某个组织或事物的生日,另外还有一种特殊意义上的生日,即灵魂得到升华的重生之日。我们将题目进行多角度延伸,可以表现父母爱、师生情、同学谊、爱国志等多方面的主题。在阅卷中,我们欣慰地看到同学们从生日中寻找到成长的足迹,理解到生日的内涵,文中充满积极向上的情感。一、寻找源头活水,记取真实感动考生们面对“生日”这… 相似文献
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星期四,是瑾的生日,为此,瑾的父亲为瑾准备了一个超大型蛋糕,一是祝贺女儿生日,二是借此机会犒劳一下我们这些小“馋猫”。一回寝室就看见这只诱人的蛋糕放在桌子上,只可惜还得经受一个晚自习的煎熬。人在等待时,总觉得时间过得慢。一边看着手中的书,另一边却想着那只大蛋 相似文献
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某天,我班班长来跟我说件事:我们想给蒋子航(化名)过“5岁”生日。我一愣,“什么?5岁生日,我是不是听错了?”“是的,5岁生日,因为他的生日是2月29日,我也是听同学说的,今年应该是他的第5个生日。”“哦,怪不得, 相似文献
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