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安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(6):38
小手真灵巧准备:画有简单图案的纸、针(或其他物品,下同)。游戏方法:家长先用针在纸上沿着图案的轮廓扎出针眼,然后让宝宝顺着针眼撕出图案。比如,家长对宝宝说:"宝宝,这里有个大萝卜,小兔子爱吃萝卜,我们帮它把萝卜撕出来吧。"宝宝撕完后,家长要表扬他。 相似文献
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荀丽娟 《山西教育(综合版)》2014,(2)
正游戏名称:大吊车游戏目的锻炼宝宝手臂的力量,增进亲子间的感情。游戏材料适宜长度的短棒几根。游戏玩法宝宝双手握紧短棒的中间,家长抓住短棒的两端,然后轻轻把孩子向上提起,宝宝双脚离开地面。在家里玩时,家长可以把宝宝原地提起来后数数,或者提起来走动,看宝宝能坚持多长时间。几个家庭一起玩时,可设定起点终点,家长提起宝宝从起点同 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(2)
正小朋友,你想知道下面美丽的纸花是如何制成的吗?这很容易,先把宣纸裁成正方形,然后对角折三次。把折好的宣纸一角或一边浸入颜料汁中,颜料汁就会渗入纸中,并慢慢地化开。还可以将纸变换方向,放入不同颜色的颜料中浸染,染成色彩丰富的图案。将染好的纸轻轻打开、展平,美丽的图案就呈现出来了。如果你有兴趣的话,还可以把染好的纸晾干以后,剪成窗花。 相似文献
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活动一:传球游戏
当宝宝会坐能爬的时候,父母可以和宝宝一起玩皮球,要求宝宝和自己相互传球。开始的时候宝宝可能拿到皮球就想“占为已有”,舍不得扔,父母可以鼓励宝宝把球给自已,然后再推给宝宝,多次之后,宝宝就会很高兴地和你玩了。在这个过程中,宝宝不仅体验到了轮换这一规则,而且感受到有些东西放手比拿在手里更快乐。 相似文献
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谁都知道亲子游戏的好处,用心的妈妈更是恨不得一天到晚利用这个法宝,把宝宝支使得团团转,让他分毫不差地朝着自己心仪的目标全速前进。殊不知.错误的亲子游戏方式也会给宝宝带来很多意想不到的不良影响。 相似文献
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一、游戏目标:鼓励宝宝练习由高处向下跳、向上捉物跳,发展其平衡、跳跃能力,使之喜欢运动游戏。二、游戏重点:鼓励宝宝大胆由高处向下跳、练习平衡 相似文献
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周焱 《作文成功之路(高中版)》2014,(5):38-38
在开展亲子游戏的初期,教师们遇到了平时教学中从没遇到过的问题,如:精心设计的游戏不被欢迎;老师把嗓门扯到了最高,还是盖不过宝宝、家长的自由谈论;游戏过程中家长跑来说"我家宝宝跑开了,怎么办"……游戏结束,教师往往身心疲惫,活动效果大打折扣。如何逐步地使参与活动的三方(教师、孩子、家长)形成良性循环,形成良好的互动关系成为我们研究的方向。 相似文献
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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2006,(11)
准备:一些红色的豆子、绿色的豆子,一个盘子,一个红色的碗,一个绿色的碗。游戏玩法:妈妈把红色的豆子和绿色的豆子都放在盘子里,旁边摆上红色的碗和绿色的碗。然后,妈妈捏起一颗红色的豆子放在红色的碗里,再捏起一颗绿色的豆子放在绿色的碗里,让宝宝学着做。捏豆子准备:胶水、各种颜色的纸。游戏玩法:妈妈先在各种颜色的纸(除了白色的纸)上画出各种图形,然后让宝宝按照所画的图形撕出各种形状,再让他把撕好的这些图形用胶水贴到一张白色的纸上。撕撕贴贴发展宝宝精细动作的亲子游戏(适合1岁半到2岁的宝宝)@马全霞
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傅清华 《启蒙(3-7岁)》2002,(11)
这是一组需要用布蒙上宝宝眼睛来玩的游戏,虽然听起来有点难度,但很有意思的。开“汽车”在游戏前,妈妈和宝宝一起动手用挂历纸或报纸卷成两根纸棒。游戏开始,妈妈和宝宝一前一后面对同一个方向站立,妈妈两手分别握着两根纸棒的一端,另一端由蒙上双眼的宝宝握着,这样就成了一辆“汽车”,妈妈扮演“汽车”司机,通过操纵纸棒来开“汽车”,指示宝宝的行走方向。为增加游戏的趣味性,还可以让宝宝“撞”到爸爸的怀里说:“不好了,撞‘车’了!”让幼儿体验到与父母一起游戏的快乐。听信号走宝宝蒙上眼睛后,根据父母发出的信号,做出… 相似文献
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安利英 《启蒙(3-7岁)》2011,(5):38
夹枣准备:碟子、枣、适合宝宝用的筷子。游戏方法:家长先把枣放到桌子上,让宝宝用筷子把它们一个一个地夹到碟子里。宝宝都夹好后,家长说":宝宝真棒啊!"击倒塑料瓶准备:几个体积适中的空塑料瓶、小球(或其他物品,下同)。游戏方法:家长将塑料瓶放在距离宝宝约1米远的地方,让宝宝扔小球击倒塑料瓶。小贴士:当宝宝熟悉玩法后,家长可适当增加宝宝与塑料瓶之间的距离。 相似文献