心连心 手拉手

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与灾区队员共度“六一”

5月30日,河北省石家庄市桥西区少工委在西里小学举行了"桥西区和灾区小朋友手拉手庆六一"活动。来自灾区的尹思遥、陈桂青、胡杰等几位小朋友,及父母赴灾区抗震救灾的小朋友与西里小学的同学们汇聚一堂,手拉     

郭声琨与少年儿童共度“六一”

本刊讯 6月1日，自治区党委书记、自治区人大常委会主任郭声琨来到南宁市万花童国际幼儿园和上林县白圩镇覃黄小学，与孩子们共度“六一”，并向全区少年儿童和广大少年儿童工作者致以节日的问候。     

欢度“六一” 手拉手 话和谐

"六一"国际儿童节,是孩子们最快乐的节日。每年"六一",作为全国少年儿童的大朋友,全国少工委都会通过开展丰富多彩的主题活动,送给孩子们一份节日大礼。2007年,是我们国家建设社会主义和谐社会的重要一年。为此,今年的"六一",全国少工委围绕构建社会主义和谐社会的大局,以"祖国发展我成长——手拉手共话和谐"为主题,突出服务少年儿童健康成长的根本宗旨,分别以农村留守少年儿童、进城务工就业人员子女、各民族少年儿童代表为主体对象,在北京、上海、广州等地集中举行了"手拉手共话和谐"主题活动,积极营造共享和谐、欢快热烈的节日氛围,团结引导广大少年儿童体验共建、共享和谐社会的时代热潮,坚定为建设和谐社会做准备、作贡献的远大志向。     

手拉手,心连心

(两人相见,热情握手) 乙:这一阵子没看见你,在忙什么呀? 甲:(又与乙握手)在忙这个! 乙:在忙着握手?呵——几天没见,刮目相看,你成大首长啦! 甲:嗨,这不是拉手吗? 乙:(恍然大悟)这么说,你是在忙手拉手活动! 甲:有句俗话说,“十指连心”。 乙:这手和心就有关系了! 甲:对呀,手一拉,心也就连起来了! 乙:所以就叫做“手拉手,心连心”活动! 甲:我们学校少先队在80年代初就开展了这项活动,持之以恒,从未间断。给你讲一个具体事例吧!二年级有一位叫吴俊的同学,不幸患了恶性淋巴肿瘤,生命     

手拉手,心连心

正亲爱的老师同学们,由《快乐作文》编辑部主办的"心连心"名师义讲活动先后在河北省东光县新世纪学校、海兴县育红小学、青县树人学校举行。这次活动邀请到了全国著名特级教师于永正,分别为三所学校的学生上了"写对话"、"关注细节"的作文观摩课,课后还为一千多位小学语文教师作了"目标意识过关意识"的作文教学报告。于老师的作文课堂,活泼、本真、轻松。站在和学生平等的角度与学生交朋友,让学生在不知     

与爱滋孤“儿手拉手 心连心”

本刊讯近日,界首市陶庙镇孤儿院内一片欢歌笑语,孤儿院的孩子一改往日的自卑,变得活泼、开朗起来,与前来联欢的市直学校学生快乐地玩起了老鹰捉小鸡、跳山羊等游戏。孩子们的行动感染了随行的家长们,家长们纷纷参加到游戏中,整个孤儿院充满了喜庆气氛。     

省领导和少年儿童共度“六一”国际儿童节

"六一"前夕,省委常委、省委秘书长陈达恒,省人大常委会副主任万学文,省政府副省长孙刚,省政协副主席刘运来在南昌分别走访慰问     

程艺与进城务工人员子女共度“六一”

<正>本刊讯6月1日上午,省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺来到合肥市瑶海区常胜小学,与在校就读的进城务工人员子女共度"六一"儿童节,并给孩子们带去了节日的问候,送上节日的礼物。孩子们也通过他们特有的方式——敬献红领巾,表达真诚的谢意。     

手拉手 献爱心 和菜农小朋友庆“六一”

5月27日下午,海军北京示范幼儿园里热闹非凡,孩子们和自己刚刚结识的小伙伴一起,一边唱歌一边跳舞庆祝着自己的节日。参加爱心捐赠活动的全国妇联领导和“心系好儿童”组委会主办单位的领导们也来到小朋友中间,并为他们带来了节日的礼物和祝福。     

学生手拉手 家长心连心——莱阳市实验小学开展“手拉手”活动纪实

1994年,山东省莱阳市实验小学与江西省瑞金市象湖镇东升小学开展了“手拉手”互助活动,并结成了联谊校。学生手拉手,牵动了家长的心。现在的小学生都是家中的独苗苗,哪位家长不爱,那位家长不疼他们。活动一开始,实验小学就利用家长学校向家长宣传开展手拉手活动的意义。     

“手拉手,话小康”活动“六一”汇报展示

全国少工委目前发出通知:以“手拉手,话小康”为主题开展“六一”活动。号召全国少先队员手拉手,通过通信、互访、交流,感受家乡新变化、新成就和实现小康的具体目标,并以写作、图画、制作等形式设计家     

城乡孩子手拉手——大班庆“六一”活动

设计思路 白蒲幼儿园是一所典型的城区幼儿园,园内设备虽先进,但幼儿的活动场地却很小;蒲西乡幼儿园属乡中心幼儿园,园舍设备较差,却有令城里幼儿园羡慕的大操场,有让幼儿参与种植的菜园子,园后还有小树林和小土坡。两园相距十多里,交通便利。我们组织这次大班“六一”联谊活动,旨在资源共享、优势互补。     

“手拉手共建规范化学校”的实践

大江苑小学是一所区一级学校,是学区的中心小学;有一定的办学质量和办学水平。学校正在走上规范管理,教师队伍素质较高,学生健康和谐全面发展。为发挥中心小学的龙头和辐射作用,带动薄弱学校的“改薄达标”,在上级海珠区教育局安排下,我们大江苑小学与磨碟沙小学开展“手拉手共建规范学校”的活动。经过一年多的努力和实践,磨碟沙小学各方面都取得了较大的成效;我们大江苑小学也在互帮互促、互学互助的交流活动中走向新一个台阶。下面就这一年来的实践谈谈我们的做法及体会。     

手拉手抵制毒品 心连心保护生命

<正>一、教育背景1987年,联合国将每年的6月26日定为"国际禁毒日",以期引起世界各国对毒品问题的重视,号召全世界人民共同抵御毒品的危害。我国政府也提出将禁毒作为一项基本政策纳入国民经济和社会发展规划,实行综合治理的禁毒战略,确定了"四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治"的工作方针,并把预防青少年吸毒作为禁毒工作的基础工程,同时积极参与和开展国际禁毒合作,以期从根本上解决中     

手拉手,手足情 献爱心,心连心

人生之珍,莫过于友情和爱心。有了它,世界便充满温馨,心灵便明澈恬静。为响应共青团中央,全国少工委开展的“手拉手”活动倡议,浙江省余姚市中心实验小学组织各年级层的学生代表四十多名,身着统一的校服,腰别一壶水,肩背“爱心包”.冒着江南四月绵绵阴雨,沿着蜿埏陡峭的盘山公路,到浙东革命根据地——四明山大岚镇中心小学进行为期二天的同吃、同住、同学习、同劳动的“手拉手、交朋友、共同奔向二十一世纪”活动。黄孝源校长告诉我们:让孩子离开喧嚣的城市,告别富裕安逸的家,到贫困边远的革命老区体验生活,与同龄的孩子交朋友.目的为让生活在城市的学生在淡泊清贫的生活里寻找一份爱、一份真、一份欢喜、一份温馨和纯朴;进行一次意志和体能的磨炼和爱国主义革命传统教育;培养艰苦朴素、吃苦耐劳、坚强独立的个性;树立“先天下之忧而忧,而天下之乐而乐”的崇高信念。     

不同的民族，相同的笑容 “心手相连，共享和谐”——各族少年儿童羊城手拉手共度“六一”

2007年"六一"前后,12名来自云南、新疆、广西、西藏、甘肃等15个省、自治区的56个民族的少年儿童,汇聚在美丽的羊城——广州,参加由全国少工委、国家民委主办的"心手相连,共享和谐"——各族少年儿童羊城手拉手活动。从始至终,他们和手拉手小伙伴一起,时而欣喜,时而快乐,时而温馨,时而幸福……     

心连心,手拉手——天镇体验生活有感

当我坐在回家的车上,看着路边向后倒影的树木,想着这两天所发生的感人故事,想着天镇的伙伴们纯真、开朗的笑容,我的心不由得微微颤动,也不由得把我的思绪又拉回了那个小村庄……当我背上母亲帮我收拾好的背包,恋恋不舍地望着妈妈,妈妈也望着第一次出远门的我千叮咛,万嘱咐,生怕我不会照顾自己,带着妈妈所有的唠叨和关心,踏上了去天镇的汽车,在车上我幻想着那里的美好,那里的纯真     

手拉手,心连心,共创和谐班集体

以团结为大前提,共同合作,让孩子与孩子、老师与孩子手拉手,心连心,团结起来,互相关爱,携手共同创建一个和谐、融洽的班集体,让孩子健康、快乐、自信地茁壮成长!