写字注意姿势

智zhì老lǎo师shī进jìn教jiào室shì,见jiàn小xiǎo石shí伏fú着zhe身shēn子zi写xiě字zì。字歪wāi着zhe脖bó子zi凑còu近jìn白bái纸zhǐ,白bái纸zhǐ快kuài挨āi小xiǎo石shí鼻bí子zi。歪wāi着zhe脖bó子zi和hé伏fú着zhe身shēn子zi,都dōu不bú是shì写xiě字zì的de好hǎo姿zī势shì。关ɡuān节jié和hé眼yǎn睛jinɡ受shòu损sǔn失shī,背bèi变biàn驼tuó了le眼yǎn近jìn视shì。智zhì老lǎo师shī帮bānɡ小xiǎo石shí,纠jiū正zhènɡ写xiě字zì的de不bù良liánɡ姿zī势shì:写xiě字zì时shí眼yǎn…     

写字姿势小议

写好字是小学生语文素质的一个重要组成部分。在写字教学中,历来非常重视对学生写字姿势的指导,其中,“三个一”(即“一尺”、“一拳”、“一寸”三个距离)的要求已成为约定俗成的规定。但是,在学生写字的过程中,我们往往发现真正能做到“三个一”的并不太多。有时,老师刚刚帮助纠正过来,一     

有感于写字教学

《韦品即人品，写字学做人》，提倡密云县如何抓写字教学，写字育人。我们要继承文化遗产，改变胡乱涂鸡的现象，教育学生认真写好字，激发自豪感和自信心。从单一的教学中发挥个性、爱好和潜能，这才善莫大焉。     

写字姿势培养一二三

当前，小学生的写字姿势不容乐观，主要表现在“双姿”不正：一是坐姿不正；二是握笔姿势不正确。小学生写字姿势不正确，不仅影响写字速度、写字质量，而且影响生长发育，不利于身心健康，导致近视、脊柱变形等。小学生正处于生长发育的关键时期，掌握正确的写字姿势尤为重要。     

管管孩子的写字姿势

不正确的写字姿势使不少孩子视力严重下降,作为家长应该重视孩子的用眼卫生。这要首先管管孩子的写字姿势。因为错误的坐姿、错误的执笔、错误的书写姿势往往是造成近视的重要原因。有的孩子写字姿势就没正形。曲身、端肩、头     

如何培养正确的写字姿势

有了电脑还需要让孩子练习写字吗?在信息爆炸的时代练习写字是不是不务正业?     

要重视学生的写字姿势

编辑同志: 最近我到小学听课,发现好多学生写字的姿势很不端正,有斜扭着身子写的,有歪着脖子,头枕着胳膊写的,还有把下巴拄到桌上写的,好多是身子趴在桌子上写,可谓「千姿百态」。我们培养的人材,应当是德、智、体、美全面发展。写字姿势正确与否,不仅     

纠正学生写字姿势一法

一年级学生握笔时,往往握得距笔尖很近,不符合要求。在课堂上即使经老师提醒,但瞬间依旧如初。纠正的方法:叫学生用一根橡皮筋在距笔尖两指宽处绕几圈,要求学生握笔时握在橡皮圈之上。经实     

培养写字姿势之我所见

写字教学是小学语文教学中的重要组成部分,2011版《语文课程标准》在写字"评价建议"中强调写字教学要重视对学生写字姿势的指导,养成良好的写字习惯。本文着力探究写字教学中的书写习惯,进行写字姿势的指导,巧借家长的力量,巧用写字评语激发学生写字的兴趣,保持良好的书写习惯。     

孩子纠正错误的写字姿势很难怎么办

我是一名中学老师，却教不好自己9岁的孩子。他聪明、胆小、听话。他爸爸脾气不好，去年的时候他爸说孩子写字的姿势不对，逼他纠正，结果现在孩子不仅字没练好，连拿东西也困难，拿笔手就抖。我着急又不敢表露出来。该怎么办？     

正确的写字姿势必须从小养成

规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础。因此,让孩子从小养成良好的写字习惯,是父母和老师的一项重要任务。但是,有一些父母认为,孩子觉得怎么舒服就怎么写,没必要刻意纠正,长大了自然就好了。从孩子健康成长的角度看。这种想法是否正确呢?还是请北京大学儿童青少年研究     

切实加强对学生写字姿势的训练

《大纲》指出:“学会正确的执笔方法和写字姿努,把字写得正确、匀称、干净。”按照这个要求,检查学生写字姿势,还存在着较严重的问题,表现是:歪着头,侧着身子写;把笔记本斜放在桌面上,身子正着写,趴在桌上写,眼睛贴在纸上写。有些学生的执笔方法也是不正确的。产生这些问题的原因:主要是认识不明确,指导     

幼儿的执笔姿势不容忽视

幼儿进入大班,要开始进行数字书写等练习。这时,幼儿的正确执笔姿势是非常重要的。如果执笔姿势不正确,不仅会影响书写的质量,而且会由此影响坐姿而造成视觉敏度减退。一旦幼儿形成不正确的执笔习惯,进入小学后纠正起来非常困难。为做好幼小衔接工作,我对本园大班幼...     

培养正确姿势 激发写字兴趣——低年级写字教学漫谈

写字是一项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素质起着十分重要的作用,必须从小打好写字基础。可以从以下三方面对写字的重要意义作详细阐述:写字是一项重要的语文基本功,因为用文字进行学习和工作、交流思想离不开写字;写字是巩固识字的手段,写好字不但能巩固学过的字,很好地完成各科作业,而且为将来的学习工作打下基础;对提高学生的文化素质有重要作用。长时间坚持不懈地练字,可以陶冶     

强化写字姿势训练 养成书写良好习惯

写字是小学语文教学中一项重要的基本功训练,正确的写字姿势和执笔方法又是写好字、保护儿童身心健康和养成良好写字习惯的基础。针对小学低年级学生写字姿势和执笔方法出现的倾向性问题,编写了《写字三字歌》。通过严格要求,耐心指导,强化训练,使学生逐步养成良好的写字习惯。     

写字时坐的姿势(五)

小学生写毛笔字时坐的姿势正确与否,既关系到少年儿童身体健康发展,也关系到毛笔字写得好坏的问题,因此,在写字教学中,对此不可等闲视之。写毛笔字,有坐着写与站着写两种。我们通常习惯把坐着写称为“坐姿”,把站着写称为“立姿”。小学生学写毛笔字,主要是练习写中、小楷,采用“坐姿”为宜。“坐姿”总的说要身体坐端正,达到有利于生理发育、不易疲劳和便于书写的目的。对于“坐姿”的要求,人们总喜欢用“头正、身直、臂开、足安”八个字来概括。其实,对小     

孩子纠正错误的写字姿势很难怎么办?

我是一名中学老师,却教不好自己9岁的孩子。他聪明、胆小、听话。他爸爸脾气不好,去年的时候他爸说孩子写字的姿势不对,逼他纠正,结果现在孩子不仅字没练好,     

幼儿写字不宜过早

儿子读中班就开始写字了,效果似乎不错。我感到非常欣慰:儿子会写字了! 后来,老师增加了作业量,儿子就开始不耐烦了。为此,我亲自挂帅,督促儿子写字。他的字进步很大, 几乎能与一年级学生的字媲美。我非常自豪!但我也发现了问题:儿子的写字姿势不正确!他斜着身子,歪着脖子,握笔时手指都快碰到笔尖了,头离桌子也很低,胳膊非常僵硬……我一一进行纠正,可总是达不到要求。