教育部关于进一步加强中小学教育技术装备的意见

教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为实践教学和教育手段现代化提供了重要的物资、技术保证,为推进素质教育做出了贡献。进一步加强和做好中小学教育教育技术装备工作是当前各级教育行政部门要进一步落实科教兴国战略,贯彻全国教育工作会议精神,实施《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向２１世纪教育振兴行动计划》,深化教育改革,全面推进素质教育的一项重要任务,是培养２１世纪具有创新精神和实践能力的一代新人的重要条件保障。为切实加强中小学教育技术装备管理工作,积极推进中小学教育技…     

《教育部关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》(节选)

(教社科【2006】1号)一、充分认识加强学术道德建设的重要性和紧迫性1.加强学术道德建设具有重要的现实意义。学术道德是科学研究的基本伦理规范,是提高学术水平和研究能力的重要保证,对增强自主创新能力、促进学术繁荣发展具有不可忽视的重要作用;学术道德是人才培养的重要内容,与学风、教风、校风建设相互促进、相辅相成;学术道德是社会道德的重要方面,对良好社会风气的形成具有示范和引导作用。     

吉林省教育学院召开贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神专题座谈会

<正>为贯彻党和国家关于教育的方针政策,落实教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(以下简称《意见》)文件精神,聚焦新时代基础教育改革的新要求和新任务,推动全省教研改革发展,引领全省教研工作创新,从而进一步把握历史机遇,科学定位、谋划吉林省教育学院教研工作发展方向,开拓教研工作新局面,学院于2019年12月17日组织召开贯彻落实《意见》精神专题     

《教育部关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》（节选）（教社科[2006]1号）

一、充分认识加强学术道德建设的重要性和紧迫性 1．加强学术道德建设具有重要的现实意义。学术道德是科学研究的基本伦理规范,是提高学术水平和研究能力的重要保证,对增强自主创新能力、促进学术繁荣发展具有不可忽视的重要作用,学术道德是人才培养的重要内容,与学风、教风、校风建设相互促进、相辅相成,学术道德是社会道德的重要方面,对良好社会风气的形成具有示范和引导作用。