电机原理投影式演示器

1特点和用途(1)特点①本套教具系“玩具化”特色设计并制作,取材容易、外形美观、安全可靠,具有开放直观、复合使用、组装简捷的特点。这套教具可直接在实物投影仪下进行演示。②磁极旋转机的功能:它与对应组件整合构成(单相或三相)交流发电机组,可进行“交流电的相位关系、异步电动机的转动”等多项实验演示。③利用发光二极管制成的“同步发光显示器”,能形象描述“三相交流电的相位、旋转交变磁场的形成”等相关周期性变化的电磁转换关系。(2)用途①电磁感应及单相交流电的产生。②三相交流电的产生及相位关系。③三相交流异步电动机原理…     

焦耳定律演示实验的改进

本文探讨了焦耳定律的演示方法，指出了常规方法存在的问题，提出了改进实验的意见。     

常见气体系列性质投影演示器

笔者研制了“常见气体系列性质投影演示器” ,应用于教学后 ,大大地激发了学生学习化学的兴趣 ,收到了良好的教学效果 ,现介绍如下 :1　主要优点该仪器用于固体与液体、液体与液体在常温下反应 ,以及制取气体、性质反应、性质检验、尾气吸收等一系列实验的直接演示和投影演示 ,一次同时验证某一气体的多种性质 ,具有可比性 ;投影效果真实、直观、现象明显 ,具有新颖性 ;将系列实验同时搬上屏幕 ,是现代化教学手段在教学中的具体应用 ,具有先进性 ;试剂用量少 ,演示所用时间短 ,反应进行的程度易于控制 ,具有科学性 ;操作简便 ,安全可靠 ,易…     

用滑动变阻器演示焦耳定律

现行初中教材中关于焦耳定律验证的实验往往是这样进行的：“在两个相同的烧瓶中装满煤油,……通电后电流通过电阻产生的热量使煤油的温度升高,……观察油在玻璃管里上升的情况,就可以比较电流产生的热量”。这套实验装置虽已沿用多年,但在实际应用中它的实验效果并不...     

透射式投影器的常见故障与维修

教学投影器是学校广泛使用的电教设备之一。由于使用比较频繁 ,出现故障的概率比较大。这些故障一般都可以自己动手解决。本文以红叶牌ＴＴ2 5 0型投影器为例 (其电路原理图如图 1 )介绍投影器的常见故障和维修方法。图 1　红叶牌ＴＴ2 5 0型投影器电器原理图ＳＷ1、ＳＷ2 、ＳＷ3 :开关　ＦＵ :保险丝　Ｔ :变压器ＦＳ:风扇电机　Ｌ1、Ｌ2 :灯泡1　灯不亮、风扇不转这种现象说明电路不通。首先检查保险丝是否完好 ,如保险丝熔断 ,说明电路中可能有短路故障。断电打开投影器 ,检查风扇电机的线圈是否烧焦短路 ,若线圈表层发黑 ,并可闻到焦味…     

杠杆原理演示器

初中物理 (人教版 )在通过实验研究杠杆原理时 ,所用的仪器是一个长条形的铝合金板 ,中间打孔插入轴中 ,同轴的还有两个通过调节能够重合的表明杠杆处于水平位置的指针 ,板上画有等距离的刻线。正对刻线下穿有小圆铁环 ,用于挂钩码、重物或作为作用在杠杆上的力的作用点。按照实验步骤 ,进行几次实验 ,根据实验数据 ,得出杠杆原理。在此实验中始终使杠杆处于水平位置 ,两个作用力只能与杠杆垂直。如果杠杆偏离水平位置 ,两个作用力不与杠杆垂直 ,就无法找出力臂 ,也就无法得出杠杆原理。因此这个实验具有一定的局限性 ,它是一种固定的实验模…     

投影式静电场等势线描绘演示器

、原理稳恒电流场的电势与静电场的电势满足相同的偏微分方程,当稳恒电流场与静电场有相似的边界条件时,稳恒电流场的电势分布与静电场的电势分布相同。因此,可用二维稳恒电流场来模拟二维静电场。二、特点和用途该仪器采用镀有半导体透明导电膜的普通玻璃板作为平面型...     

投影式汽化演示器的设制及应用

关于影响液体蒸发快慢因素的教学，现在尚无专用的实验设备，本演示器的设制完成．填补了此项空白。     

对比式“阿基米德原理”演示器

1背景 “阿基米德原理”是初中物理的重难点知识，通常的实验方法有如下两种：     

触电演示器的制作与应用

根据初中物理教学的需要 ,我制作了触电演示器。本仪器用电光显示 ,能形象地模拟人体在低电压下的单线触电、双线触电、在高压下的跨步电压触电和高压电弧触电四种触电形式。它具有结构简单 ,操作方便 ,性能稳定 ,清晰直观 ,演示过程生动、活泼而形象等优点 ,是中学物理安全用电教学和小学科普教育不可缺少的教具。一、结构和原理整台机器为箱式结构。箱口塑料槽内装有泥土 ,用以代替大地。用玩具皮娃代替人体 ,在皮娃身上安装发光二极管显示电流的路径。用箱内电源变压器输出的12 V交流电代替市电 ,其中输出的一端接泥土 (大地 )且连接黑…     

凸透镜成像演示器

人教社出版的初中物理第一册第六章光的折射一节,演示凸透镜成像规律的实验,是利用光具座,几个不同焦距的凸透镜片、光屏及蜡烛等一套装置来完成的。实验中学生只能在光屏上观察到蜡烛成倒立的、缩小的实像,或是倒立的、放大的实像。如果用此套装置观察人、茶杯、房屋、树木、汽车等就比较困难了。此装置只能放在桌子上,使用起来,显得不太方便。而且只实验点燃的蜡烛成像情况,对于学生深入透彻理解凸透镜成像有欠佳之处。因为学生通过直接利用仪器观察到的现象少,缺乏较多的实验感性知识。为了弥补这个实验的不足,我做了一个简易的…     

超重、失重演示器

1　实验目的 (用途 )本仪器用于演示加速上升和加速下降时出现的超重、失重现象。2　仪器构造 (如图 1)图 1　　用有机玻璃做成的小方箱Ａ(像升降机的箱体 )里面有一弹簧Ｂ固定在底板Ｃ上 ,在弹簧Ｂ上放一个质量适当的物体Ｄ(如木块 ) ,在底板Ｃ的下面固定一电池盒Ｅ ,在小方箱Ａ的一侧上下各固定一个 2 5Ｖ的小灯泡Ｆ、Ｇ ,在适当位置固定开关弹片Ｈ ,触点Ｉ、Ｊ ,箱顶固定一小绳Ｋ ,通过滑轮Ｌ到手摇轮Ｍ ,滑轮Ｌ可固定在天花板上 ,或固定在支架上 ,在箱底固定一小钩Ｎ ,用于挂钩码。3　原理摇动手摇轮 ,加速上升 ,物体Ｄ处于超重状态 ,…     

机械能电能互相转化演示器

在讲解人教版初中物理《电和磁 (二 )》时 ,由于现有实验器材的不足 ,使实验教学受到限制。为此 ,笔者提出了如表 1所示的设想与改进 ,并制成了该仪器 ,除完善了上述实验以外 ,还可补充如表 2所列的实验。其特点是取材方便 ,制作容易 ,现象明显 ,且与课本同步 ,经过几年试用 ,效果较好 ,现介绍如下 ,供参考。表 1实验名称 图页不足之处设想改进及可行 ( V)的方法电磁感应现象 151— 15212— 1演示电表指针偏转角度太小 ,现象时间短增大磁体 ,增强磁性 ,导体由单根变多根 ,加电子放大器发电机 153— 15412— 4电表 G档 ( 50 0 μA)严重过载…     

吸气式流线模拟演示器

①演示器为全透明立式结构，可见度大，实验演示效果真实，流线的动态分布明显生动，引人人胜。演示器整体结构见图1。     

重组比热容演示器

在现行九年义务教育四年制初中物理教材(人教版)第二册中“比热容”演示实验，一直未能做成。原因集中在液体加热问题上，例如图中标出的“热得快”不好买、买来的“热得快”由于尺寸原因无法固定因而通电时有触电危险、烧杯口的散热问题等。一次整理废旧仪器时，发现了多年     

悬挂物的重力作用效果演示器

如图 1( a)所示的支架结构 ,在 O点悬挂物的重力对两支件 OA、O B的作用效果如何 ,历来是中学物理有关力的分解部分学生较难理解的一个教学难点。为了让力的这一作用效果直观、形象地展示出来 ,特设计制作本教具。图 1　　一、原理弹簧受到拉力作用将伸长 ,故可用弹簧的形变来演示拉力的作用效果。杆受压的作用效果采用连接杆结合杠杆原理进行放大显示。如图 1( b) ,当 AB杆在 B端受一个沿杆的轴向压力 F,且此力通过 A B杆作用在 A点时 ,将使指针绕轴 O偏转。将上述两方法有机组合 ,即可将图 1( a)中在支架 O点悬挂物的重力对两支件 O…     

光的干涉,衍射演示器

一、由“泊松亮斑”引出的课题用一束平行的单色光照射一片不透明的圆板 ,圆板后面会出现一个阴影。当圆板的直径缩小到一定程度时 ,阴影变成一圈圈明暗相间的条纹 ,这就是高中物理教材中论述的光的衍射现象 (圆板衍射 )。有趣的是不透明圆板阴影中心却是一个亮斑 ,这就是著名的泊松亮斑。1818年当法国物理学家菲涅耳提出光的波动理论时 ,著名数学家泊松根据菲涅耳的理论推算出在圆板阴影中心应该出现一个亮斑。由于当时人们从未看到过和听说过这种现象 ,而且在影子中央出现亮斑似乎是十分荒谬的 ,所以泊松兴高采烈地宣称他驳倒了菲涅耳的波…