略谈建设多媒体网络教室

计算机及网络技术极大地促进了教育手段的更新,网络信息资源的开发、共享,大大丰富了教学内容。文章讨论了建设多媒体网络教室的有关问题。     

开放式多功能电教室的建设、管理和使用

本文介绍了开放式多功能电教室的实际建设经验以及管理和维护方法．对于各高校和普教建设、使用和维护开放式客功能电教室具有一定的参考作用。     

加强对学校新课程的装备管理发挥装备效益

近几年各级政府加大了对学校的投入,学校的办学条件大大改善,为新课程的实施奠定了扎实基础。但是,由于种种原因,投入与效益没有同步增长,甚至出现管理混乱现象,这有必要引起教育行政部门的高度重视,阻止效益下滑。     

装备要讲究效益

1 装备条件大改观 随着我国经济的突飞猛进及各级政府对教育的重视,从城市到农村,直至山村,近几年来学校的面貌发生了翻天覆地的变化。各级政府加大了对教育的投入,异地新建,扩建教舍,校舍造型新颖,校园环境美如画,给学生创建了一个优良的学习环境,为造就人才可谓是呕心沥血。在学校内部也给学生提供了教学设备齐全的各种实验室、专用室,可谓是应有尽有,为素质型教育提供了极其良好的学习环境。     

自动录播系统的装备效益指标设计及需求发展趋势

随着信息技术的快速发展,传统的教学录播技术已经发生变革。自动录播系统与校园网络系统的结合,对课程教学及教师专业成长起到了积极影响。从教育信息化装备效益评估角度出发,对当前在中小学数字化校园建设中的课堂自动录播系统项目进行了教育装备效益评估研究,设计了评估指标,并从教学需求出发提出对其发展趋势的要求。     

谈多媒体英语课堂教学初探

多媒体英语课堂教学是一种全新的教学模式和手段，在多媒体英语教学中，多媒体设备和光盘是老师课堂演示的工具，是一种辅助教学的手段。然而有的教师没有充分发挥多媒体教学的优势，反而过分依赖多媒体设备，以看代讲，以看代练，不仅学生自主学习的性质有可能被抹煞，而且更容易加强以教师为中心的教学。本文试图分析多媒体课堂教学的一些特点以及一些教学策略。     

谈多媒体课件的开发

本文简述了多媒体课件的功能与开发环境,主要介绍了多媒体课件开发过程,给出了多媒体课件设计与制作时应注意的一些问题.     

谈多媒体辅助摄影教学

结合摄影画面构图课件 ,从教学目标和教学方法两个方面 ,探讨了多媒体技术在摄影教学中的应用 .     

多媒体语音室设备常见故障及排除

该文主要分析了多媒体语音室设备常见故障的原因及故障的排除方法，注重日常维护经验的总结和积累，从而尽可能减少因设备问题时师生教学活动的影响，确保设备的正常运行。     

多媒体双向教学网的管理与使用

本文从充分发挥教学网络的作用出发，结合长期工作实践经验。重点探讨了多媒体双向教学网的管理与使用方面应该注意和重视的几个问题，包括管理人员的培训、规章制度建设、教师使用积极性的激发和多媒体教学资源库的完善等。见解独到，论说清晰，操作性强，对于校园教学网的管理和使用具有较强的借鉴意义。     

装备促管理 管理促使用 使用促效益

我市现有小学18所,村级小学41所,普通初中12,九年一贯制学校8所,高中校3所。普及实验教学是基础教育深化改革的需要,是实施素质教育,培养学生实践能力、创新能力的重要途径。     

重庆市教育装备工作的现状及展望

重庆市为直辖市两年来,教育装备工作的情况如何？跨入２１世纪的前景又怎样？本文就教育装备工作的发展变化,以及对跨入２１世纪的展望作些简述以作交流。　　一、代管时期１９９６年９月１日,四川省委托重庆市代管万县市、涪陵市、跨江地区（下称两市一地）,拉开了重庆直辖序幕。按照要求,我们积极与两市一地做好教育装备衔接工作,多次进行调研,并参加了南川、垫江、巫山、奉节“两基”、“普实”验收,并结合实际,草拟了《重庆市普及中小学实验教学（含艺体、卫生、劳技、图书装备）的标准、要求及检查验收办法》,广泛征求意见,…     

多媒体教室建设方案探讨

本文通过多媒体教室设备配置的分析,提出几个经济实用、安全可靠、可大范围普及应用的多媒体课室建设方案。     

也谈多媒体课件的制作

这些年,在使用多媒体课件辅助教学过程中,不断探索和改进课件的制作方法。有一些肤浅的体会和看法。     

谈语文多媒体辅助教学

多媒体辅助教学有着其他教学手段所不能取代的优点。在创设教学情境,激发学生学习兴趣方面有着特殊的作用;但在运用中,要注意明确主体地位、加强师生之间的感情交流,保护学生的思维、想象空间,把握尺度、强化语文学科知识等问题,才能更好地发挥多媒体的优势,实现教学效果的最优化。     

如何选择多媒体综合校园网解决方案

随着教育技术和网络技术的不断发展，一类集双向教学系统、VOD点播系统、教学评估系统、数控有线广播系统等各功能子系统为一体的多媒体综合校园网应运而生，并逐渐成为现代教育技术发展的重要趋势，教育装备现代化的重要体现，而且也是实施素质教育的重要手段。因而多媒体综合校园网也成了各级各类学校列入计划建设的一个重点的教育装备项目。     

浅谈高校多媒体教室的使用、管理与维护

高校多媒体教室的使用、管理与维护存在着诸多问题,对于多媒体教室的使用与管理,提出了有效的建议;对于多媒体教室的维护,从软件与硬件两大方面进行了分析,并分别提出了实际的维护办法。     

谈多媒体投影机在使用中应注意的问题

多媒体投影机是多媒体教学设备中的主要仪器，正确使用多媒体投影机，并做好日常保养与维护作，延长其使用寿命，显得尤为重要。     

多媒体辅助生物教学的探索与思考

多媒体课件辅助教学有助于学生对知识的接受、记忆和强化，提高教学效率和教学质量。目前我校每个教室都配备有多媒体设备(液晶投影仪、实物展示台、多媒体电脑等)，若能正确合理地加以使用，发挥其优势，将会使教学工作如虎添翼。我们先后利用PowerPoint、Authorware、Photoshop、FounderAuthor等软件开发制作了一套完整的教学课件，在教学中合理的使用，收到了较为显著的效果。     

世纪初理科实验教学与装备的思考

由于理科实验的方法论意义日益明显，理科教育价值观的不断更新，我国基础教育课程改革的愈益深入，以及国际教育思潮的影响，可以预见，在本世纪，我国中小学理科实验教学将进一步普及和加强。特别是学生独立实验将有更大的发展。理科实验在教学中的地位将从辅助性向主导性升格．它不仅是学习理科的手段．而且是理科教育的目的。它的基础性、综合性、探索性、现代性和培养性的特征，将受到普遍的重视。为此，仪器研究和生产部门要抓紧推陈出新，服务教学，实验管理部门要加强科学管理，主动参与教学改革，积极提高自我。为全面提高理科教师教育质量，尽快普及实验教学服务。