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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
许多杂志上介绍了用激光电筒做折射实验的方法。笔者在反复的实验实践中找到了一种比文章介绍的更为方便的做法 ,效果很显著。其做法是 :找一个两端开口的塑料套 (管 ) ,其大小与激光电筒刚好啮合 (有一种市场上出售的大号水彩笔笔套刚好与之相适 ) ,然后在管上左右两边各钻一个洞 ,使之能将直径为 3mm、长约 10 mm左右的细玻璃管嵌入其中 ,再将其套入激光电筒上端。此时从激光电筒中发出的不再是点光源的点状光 ,而是像线光源一样发出线状光线。这样 ,无论是做反射实验或是折射实验 ,无论在暗室与否 ,其效果都一目了然 ,既操作方便 ,又简单…  相似文献   

2.
先把一台5W以上的立体声收录机改制成扩音机:拆开收录机后盖,在机器的外壳上(后盖或左右侧)装上一个话筒插孔,找到磁头接线端,从地端和输入端各焊接出一根导线(最好是话筒屏蔽线),最后把两根导线端点焊接在话筒插孔上,备用。见图1。  相似文献   

3.
在几何光学演示实验中,最大的困难往往是光源。以往实验常用的光源有:1普通电筒。实验需在暗室里进行且光线定向性差。2HeNe激光器。实验也需在暗室里进行,缺点是HeNe激光器价高,使用寿命短。3太阳光。做实验须在室外进行,受天气影响。本演示器采用新型镭射电筒作光源,其理想的波长为630~680×10-9m,发光红色,价格20~60元。  一、原理镭射电筒发出的光在传播过程中看不到光线,仅在光屏上形成光斑图案;但若采用合适的附加头(点状和“—”字型),在自然光下能清楚地看到红色亮丽的光线。…  相似文献   

4.
几个实验     
一、反作用力的实验 学生不易理解“反作用力”的含义,本教具的演示可解决这难点。 方法:如图1所示在一支塑料直尺的两头各安装一只玩具马达。马达轴上焊有铁皮剪成的螺旋桨。两节电池用玻璃纸固定在尺子上,并用导线串联好后与马达连接,作为马达电源。连接时要注意马达的极性,务使螺旋桨旋转时产生的作用力一致。在直尺平衡点钻一小孔,套到圆珠笔芯上。圆珠笔芯又套在钉在木底座上的铁丝外。  相似文献   

5.
光具盘在中学物理教学中很受欢迎,但有两点需要改进:1.光带的亮度不够.2.光带的偏调范围大小,操作也不方便.针对以上问题,我们试制了多光源光具盘.其光源虽然只用6V小灯泡,但光带却很明亮,完全可以满足在明亮环境下显示光路的要求.因为光源耗电很少,可用干电池供电.光源的体积很小,可以和光屏一起安装在机架立柱上,简化了使用前的调整工作.其外形如图1所示.  相似文献   

6.
在导线框上焊接1根螺丝作转动轴,电池作磁铁的转动轴,把它们串联起来悬吊在支架上,制作成导线框和磁铁可同时反向转动的简单电动机。简要讨论了导线框和磁铁是利用作用与反作用的原理转动的。  相似文献   

7.
加工常识(第三讲)孙克文一、锡焊锡焊在仪器维修中是经常使用的方法,可用于电气元件、导线的联接,金属件的连接等方面。掌握了正确的焊接方法,并不难焊好。(一)工具主要是电烙铁,一般焊接电气元件、导线等小焊件,使用20W内热式电烙铁即可。焊大件或散热快的焊...  相似文献   

8.
双棱镜干涉实验教学的关键一是如何快速调节光路,得到清晰的干涉条纹:二是如何通过测微目镜找到两虚光源经凸透镜成的一大一小两个清晰的实像.对在光学实验平台上采用光学实验教材中介绍的实验方法做双棱镜干涉实验时的常见问题进行分析,改进实验装置,并介绍了一种快速调节干涉图样以及两虚光源经凸透镜成的一大一小两个清晰的实像的方法及技巧.  相似文献   

9.
有趣的电磁实验编辑部编译这个趣味活动的实验装置如图所示.它由线圈和两根直导线(铁线)组成.将两根直导线穿过线圈,然后每端用一对线绳悬挂起来,使两根导线彼此平行,处于同一水平面上,并互相接触(如图示)线圈可由17号实心漆包铜线绕在一个薄壁圆柱形片卡纸筒...  相似文献   

10.
介绍各种电子光子相互作用的辐射机制和在检验理论、探测带电粒子和其做为光源的应用.在各种辐射机制中, 扭摆磁体辐射至关重要, 它是自由电子激光(FEL)的核心环节, 也是现代同步辐射装置中的关键部件.讨论了利用扭摆磁体辐射的FEL发明的历史进程, 说明它的实现是多方面物理和技术研究发展的结果.简单地引述了FEL的基本理论, 并说明了实现FEL的具体关键技术问题和它与高能物理实验装置线型正负电子对撞机的联系.介绍了国内、外巳经投入使用的和正在研制的一些装置.最后, 从应用角度, 将FEL、同步辐射和常规激光三种光源的主要的适用领域加以阐述.  相似文献   

11.
左右手定则演示器也称方形线圈,故障主要是吊线折断,都是反复弯折造成的。吊线多采用多股软线,一头与线圈导线焊接,另一头焊接焊片,再接到接线柱上。这种塑料软线易老化变脆硬而断。有些厂是把绕完线圈的两个线端直接焊到焊片上,用独股的φ0.4mm左右漆包线当吊线更易折断。维修时可换用的软导线有多种,如连接电子器件的多胶软线,收音机磁俸上绕天线线圈的多股软线等都可使用。  相似文献   

12.
白光的色散与合成演示器的主要部件,是两块顶角相等的三棱镜及棱镜台.它与J2508型光的干涉、衍射、偏振实验演示器配套使用时,有两只缝宽分别为1.5mm和2.5mm左右的狭缝;将它装在J2507型光具座上进行实验时,配备有线光源灯及灯座.实验方法1.演示白光的色散如在J2508型光的干涉、衍射、偏振演示器的光具座上进行实验,仪器装置的光路如图1所示.光源及光屏用J2508型仪器  相似文献   

13.
用J2501型光具盘,只能演示凸透镜成像的光路。箱式光具盘,既可演示凸透镜成像又可演示光路。这对教师讲课和学生掌握成像规律及作图,建立牢固的概念很有帮助。兹介绍如下: 一、用“1”字屏和双凸透镜演示成像 (一)准备 选取J1201型低压电源1台(或其他型有12V档的均可),将箱式光具盘的光源引线和电源的12V档相接。开启电源,灯泡应  相似文献   

14.
两则光的实验改进江苏灌云县实验小学陈广超一、光的直线传播实验在均匀介质中光沿直线传播的现象,可以用针孔成像,本影、半影等实验来验证。还可利用烟箱来演示光直线传播的光路。针孔成像:把强光源,针孔屏,白屏或毛玻璃屏按图1放置在光具座上。调节光源(灯丝部分...  相似文献   

15.
做丁达尔现象实验,以前通常是用手电筒或普通电灯照射胶体,由于光的亮度不够强,现象很不明显。为解决光源问题,本人曾采用节能灯、石英灯、溴钨灯等试验。情况都不理想,后来采用激光做光源,情况寸大有改观。用激光照射胶体时丁达尔现象明显,实验可以在明亮的教室里进行。现在介绍用小型激光枪制作的一种丁达尔现象演示器,它制作简单,价廉,轻便灵巧。操作容易,适合于教学上作演示实验使用。  相似文献   

16.
1 设计思路 利用一次性塑料注射器,将其改制成气体发生装置,并与另一用注射器针筒改制的爆鸣器相连,在利用水作液封隔绝氢气源的情况下,氢气和空气自动混合并达到爆炸极限,在预先存在明火源引爆的条件下发生爆鸣。  相似文献   

17.
本演示器适用于小学《科学》教材中“物体热传导现象”的认识及“物体的导热性比较”。既可以做教师演示教具(可在拉环上卡上用吹塑纸剪成的火柴梗,以增加可见度),也可以作学生分组实验教具;而且用蜡环代替传统的凡士林粘火柴梗,防止了自动掉下的现象,使实验结果百分之百成功,实验时间大大节约。本演示器操作简便,取材容易,制作方便,成本低廉,容易普遍推广。1实验装置(如图1)图12制作方法取直径约2mm,长度约40cm的铜、铝、铁导线三根导线之间的间隔要均匀。在距离A点15cm处的B点将三根导线呈30度角分开延伸;每根导线从B点起,每隔3cm用锉刀…  相似文献   

18.
一、早期的卡莱都丰仪 最早将发声物体的振动用光图象显示的仪器叫做卡莱都丰仪(Kaleidophone),其实验结果发表于1827年,由查理·惠斯顿首创。 实验采用一根细钢棒,直径为0.1英寸(约2.5mm)。将其一端牢固夹紧,另一端可自由振动,自由端的长度约为10英寸(约25cm)。敲击自由端使棒横向振动时,端点的振幅可达1英寸(约2.5cm)。 在自由端的端面上粘结一粒微小的玻璃珠,并在玻璃珠的附近设置一个强白炽光源,令玻珠将光  相似文献   

19.
一、概述自1960年汤斯和梅曼等研制成第一台红宝石激光器以来,激光器的发展迅速异常.六十年代中期制成的半导体异质结(AlGa)As/GaAs 激光器,使光学通信具备了高性能的半导体激光源,它们发射的激光的波长正好处于损耗甚低的光导纤维的低耗区.从1977年5月开始,由美国贝尔电话实验室设计的光纤通信系统已用于芝加哥市的商业电话网.就国际上说,八十年代将是光纤通信系统从原型阶段迅速步入生产阶段的成年时代,而对电话系统、计算机互联、仪表  相似文献   

20.
初中物理安全用电部分,因教学仪器缺乏,给教学和学习带来一定困难.针对这一情况,我们研制了跨步电压演示器.通过教学实践,觉得这一教具不仅效果显明,有利于解决教学中的难点,而且易于取材和制做.特介绍于下,以供参考.如图1,2所示.用木板或其他材料制成底座.用铁片或自行车条焊成高压线铁塔模型并固定在底座上.由落地线与底座的相接处引出导线接电池与开关.根据底座的大小,制一金属环(直径以30cm为宜).以落地线处为圆心,将金属环固定在底座上并由金属环引出导线也与电池组(6V—9V)、开关相接(为美观起见、电池组可装在底座的下面).探测器可用万用表表笔代替,也可用两根金属棒外套绝缘皮制成.探测器的  相似文献   

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