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《电化教育研究》2006,(10)
体验互动,感受全新交流方式自2006年3月以来,SMART全系列产品已经陆续登陆中国市场,其中包括SMART Board交互式白板前投系列、背投系列、交互式数字讲台、交互式覆写屏、无线手写板以及适用于不同领域的应用软件,如Notebook软件、SynchronEyes教学软件以及Bridgit数字会议软件。为了满足更多用户的需求,SMART在20周年之际推出了全新的SMART Board 600i交互式白板系统和94寸16:9交互式智能白板。交互式白板前投系列产品是一款广泛应用于教育和商务领域的理想产品,可以与任何配置的投影机和计算机连接。其设计精细,并拥有操作简便… 相似文献
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SMART科技有限公司 《中国电化教育》2007,(4)
SMART为配合全球用户的大量需求,宣布SMART Board 600i交互式白板系统于2007年第二季度在中国地区大量供货。SMART交互式白板自推出以来,广泛应用于世界各地的培训机构、大型跨 相似文献
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SMART白板作为一种交互式电子白板,是多媒体技术的“集大成者”.其在小学数学课堂的SMART白板生动运用,不仅促进了传统小学数学教育教学方式、方法的变革,及时变换了教师的角色,而且更以其强大的技术支撑,不断温润因师本、本本,乃至PPT崇拜而不断冷涩的课堂.因此,本文将着重探讨SMART白板对于小学数学课堂教学的具体功用. 相似文献
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《中国现代教育装备》2009,(10)
目前SMART技术公司宣布其销售额从两年前的10亿加元增长至20亿加元。自SMART公司于1991年投产至今,公司售出的100多万套SMART Board交互式白板已经安装到位。2008年,SMART在全球交互式白板产品类别所占份额达53.2%,这一数据来自 相似文献
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《中国现代教育装备》2007,(11):190-190
近日,交互式白板和分组协作工具生产厂商SMART与南京鼓楼区教师进修学校联合举办的"SMART杯"数学教学竞赛在南京市鼓楼区开展起来,宣告由SMART发起的"直观性、简易性、互动性"21世纪互动教学方式改革的第一炮正式打响。南京市鼓楼区的教师们热烈响应,参 相似文献
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SMART Board交互式白板在物理教学中的应用优势 总被引:2,自引:0,他引:2
张宝森 《中国现代教育装备》2007,(8):140-141
上学期,上海市建设中学高一物理课中使用了SMART Board交互式白板新技术,在交互式白板对教学的促进方面感觉有很多优势: 相似文献
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《中国现代教育装备》2007,(8):143-143
近日,交互式白板和相关产品提供商SMART科技公司与上海市教育学会、上海师资培训中心一起,在上海召开"交互式白板与课堂教学应用的策略与方法"课题 相似文献
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《中国现代教育装备》2005,(7):98-98
2005年6月17日在北京,全球领先互动白板提供商SMART Technologies公司与其在中国的一家经销商教育系统中国有限公司(Eduserve China Ltd.)共同宣布启动一项研究项目,测量SMART Board互动电子白板对中国8所学校学生学习和教学成果所产生的影响。每所学校中,将有1名教师监测4间教室的应用情况,每间教室都将应用由SMART公司提供、 相似文献
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《中国现代教育装备》2011,(8):114-114
2011年4月11日,SMART"新品发布暨媒体见面会"在北京西苑饭店隆重召开。会上展示了两款针对中国用户研发设计的SMART Board 480系列及SMART Board 800系列交互式白板。 相似文献
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《中国现代教育装备》2006,(11):144-144
SMART公司致力于开发和研究简便易用的交互式白板系列产品和其他分组协作工具。SMART是一种为交流和协作提供最佳会议、培训、教学、演示解决方案,并具备书写、触摸以及程序控制的强大功能的交互式系统。这种系统的应用是对传统交流模式的革新,可以将教室、会议或培训空间转换成一个交互式的工作和学习的沟通环境,并可与网络或普通电话前组成实时、交互、高效的会议系统。SMART交互式白板非常重要的特性在于它的互动性,只有提高课堂中的互动性,在学习中互相指导与影响从而提高学习积极和参与性,才能真正能够提高教学质量,实现富有创造性的教学环境。 相似文献
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伴随科技的飞速发展,交互式白板渐渐走入小学生熟悉的课堂,促进了小学课堂教学的重大改革。交互式白板是一种既可以像黑板一样供学生书写、供老师教学的内容的显示,又可以储存一些文档内容,还可以控制教学内容,使老师能够轻松方便地教学。交互式白板给小学课堂带来了更多的乐趣,加强了老师与学生之间的互动交流。本文研究了运用交互式白板建构互动英语课堂的相关问题。 相似文献
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案例亮点:白板技术应用范围:课堂教学实践效果:构建起互动课堂,教学理念和教学方式得到改进有效地利用交互式电子白板技术,促进课堂教学方式的变革,正在成为推动我校教学变革的重要突破口。交互式电子白板是近几年出现的新鲜事物,对于我们来说没有可以借鉴的课堂教学示例,要让全校教师在短时间内实现白板教学,存在着一定的困难。为此,学校成立了互动电子白板教学项目研究小组,组长由学校分管校长担任,教导处领导、 相似文献
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