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唐惠忠 《初中生学习(中考新概念)》2006,(4)
[作文试题]阅读下面的文字,按要求作文。著名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,那么,请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透 相似文献
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冯慧敏 《初中生世界(初三物理版)》2005,(30)
一、作文试题著名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,那么,请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心,覆盖生命的每一个清 相似文献
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[作文试题] 著名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,没有自 由,没有健康,没有金钱,但我们必须有心情。如果 你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴, 如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下 也面向大阳,那么,请锻造心情。让我们沉稳宁静广 博透明的心,覆盖生命的每一个清晨和夜晚。 相似文献
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妈妈,和你在一起我很高兴,和你在一起我也非常痛苦。
如果没有你,我就不可能来到这个五彩缤纷、令人向往的世界;如果没有你,我的世界就少了很多欢声笑语;如果没有你,我就不能健康地成长;如果没有你我向谁报答养育之恩。 相似文献
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[试题] 著名作家毕淑敏说:人可能没有爱情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须有心情.如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,那么,请锻造心情.让我们沉稳宁静广博透明的心,覆盖生命的每一个清晨和夜晚. 相似文献
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杨剑 《华夏少年(简快作文 )》2008,(2)
作为教师,你在校园里除了听到朗朗的读书声外,还经常听到学生的歌唱声吗?如果有,那么恭喜你,你的学生是健康快乐的。如果没有,那么赶快行动起来,让歌声回到学生中,回到教室里,回到校园中,让歌声成为促进学生快乐学 相似文献
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如果有人问你或你的学生 :“你健康吗 ?”你 (他们 )首先会想到的是 :我没有疾病 ,健康。这说明一般人的头脑里 ,健康的概念只限于“身体无病”。其实 ,这只说对了问题的一方面。早在 1948年 ,世界卫生组织成立时就在章程中写道 :“健康不仅仅是没有疾病和病症 ,而且是一种个体在身体上、精神和社会上的完全安宁状态。”可见健康并不仅局限于生理方面的无疾病 ,而且包括了心理的健康以及对社会、环境良好的适应状态。从这一概念出发 ,下面笔者就当前小学生心理健康状况作一些探讨。 一、当前小学生心理健康状况不容忽视 我们先看下面… 相似文献
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如果有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;如果有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;如果有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的幸福。 相似文献
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If not,calculace your BMI now.如果不知道,不妨马上计算。According to the proposed guidelines by the World Health Organisation for BMI ranges in Asians, if your BMI is …Less than 23Congratulation! You are not overweight, and you have not increased health risks due to excess weight. If your BMI is under 18.5, you are underweight. 根据世界卫生组织提出的亚洲人的体重指数(BMI)准则,如果你的体重指数是:低于23 恭喜你!你并没有超重,你也不会面对超重所带来的额外健康问题。如果你的体重指数低于18.5,你就属于体重不足。 相似文献
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米哈依 《小作家选刊(小学)》2006,(10)
你是人,带着他的一切你是其始,亦是其终。由你,他的清泉涌溢。向着你,他的溪水流淌。在你身上,他注入了人性。你是他的治者与被治者,施虐者与受虐者,摧毁者与被毁者。你是他的施主与受赠人,是他的钉入于十字架者与被钉于十字架者。你是他的贫者与富者。弱者与强者,显现者与隐遁者。你是他的高尚者与卑贱者,圣徒与罪人,天使与魔鬼。你是一位父亲和母亲的儿子,是每一位兄弟和姐妹的父亲。我来自于你。我逃不开你,你逃不开我,因为你就是我,我就是你,我俩即全人类。如果没有你,便没有我之为我;如果没有我,便没有你之为你;如果没有你们。便没有他… 相似文献
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一、排比起兴法例1如果你失去了金钱,你只失去了一部分;如果你失去了健康,你只失去了一半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。 相似文献