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其实,当得知那个孩子转走了时,我全然没有了当初想象的那般欣喜,相反,我竟有点茫然了,失落、担忧、难过,各种情感一股脑地涌了出来。当很多同事半开玩笑半认真地“恭喜”我时,我却体会到了从未有过的内疚感。我觉得自己好像丢掉了他,丢掉了作为老师应尽的责任。 相似文献
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此刻,妈妈又想起了你,我疼爱的女儿,我最思念的昕昕。五年前,我第一次见到你时,你那么小,怯怯地躲在奶奶身后.小手紧l紧地揪着奶奶的衣服。你的小脸秀丽清纯但目光卑怯,不敢抬头看人。炎热的九月初,你戴着一顶小凉帽,我蹲下身轻轻地对你说:“我是慧老师,你叫什么名字呀?”你低着头,眼神躲得我远远的。我又拉拉你的小手说:“老师带你找个喜欢的小椅子坐下来,好吗?”你愣了一下,坚决地甩开我的手,扭过脸去。奶奶说:“老师啊。我家孙女叫昕昕,以后就拜托你了!”我这才知道了你好听的名字。 相似文献
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面对恐惧,安慰与逃避没有价值,而坦诚与面对才是让孩子接受、让她心理上慢慢平复和成长的最好方法。这本该是暑假里一个极普通的清晨,但因为南方暴雨所致的洪灾,一家人的心情都有些沉重。良久没有说话的女儿琳琳冷不丁地感叹道:"我要是有三头六臂该多好,真是心有余而力不足。" 相似文献
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趁着还没有正式上课,我找到了正坐在位子上无所事事的沙沙。"你先读一遍诗我听听,怎么样?"我问。我有点担心他会砸锅,我希望他第一次上台表演就赢个满堂彩。"老师,我还是不上吧。你找别人上吧。"沙沙笑嘻嘻地推辞着。 相似文献
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正我是一名音乐教师,音乐课堂就是我人生的舞台。在这个舞台上,我和学生们共同演出,一场又一场,有精彩的,也有失败的。我的思绪又回到了那个男孩——小亮的身上。那时小亮刚从外地转来,一上音乐课,就表现出了极大的热情。看到他精彩的表现,我不时地表场他几句。之后的音乐课上,由于习惯了他优异的表现,我也就不经常表扬他了。可是没过多久,我却发现他每节课总是不按要求去唱歌或做律动,经常是我让唱歌,他却做律动;我让做律动,他又发 相似文献
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在"中国达人秀"第三季舞台上,一对父子正在进行才艺展示。父亲神情淡定,眼睛注视着台下。儿子却张着嘴,头侧扭一边,观望着音乐厅的大舞台,还时不时地将外套里的T恤往外扯,似乎根本不知道自己在做什么。当评委伊能静问男孩,站在他旁边的人是谁时,男孩傻笑着回答说:"老师。"当问到父亲 相似文献
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办公桌上躺着一封从遥远边疆寄来的信,是一个我曾经教过的学生写的。他在信中回忆了我教他的一些往事,说他曾让老师在路口苦苦等了许久,到现在还心存愧疚,忘不了老师对他的教诲……还记得他那时的样子,圆圆的脑袋,个头不高。他头脑聪明,就是不爱做作业,还常撒谎。每回问他,他总能找出不同的理由来搪塞。有一次,他说作业做了,只是忘带了。我脱口而出,现在咱就一起回家取。他想也没想就同意了。 相似文献
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在观摩一位老师执教《心田上的百合花》时,为这节课简约扎实的课堂设计和老师挥洒自如、进退得法的教学所叹服,但这节课中的一个教学环节却让我心生疑惑:老师指名一位女生读课文第十自然段,可在学生读第一句在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量时,第一遍学生把鄙夷的鄙读成了四声,老师纠正了学生的发音,可是第二遍又把释放读成了释发,立即有学生指了出来,直到这名学生读到第三遍,才完全把这句话读正确。 相似文献
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今年,我到大村小学支教,满怀热情的来到花果山下的美丽学校,看着热情的老师、质朴的学生,那种重归教育原始的感觉,让我分外兴奋。这里的学生和城里的学生真的不一样,说千差万别有些夸张,但很多地方让我一时很难适应,其中一点就是没有作业意识。 相似文献
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那次,身为教导主任的我临时受命,为全校教师做一节教学观摩课,我选择了在思想活跃、敢说敢问的五年二班上课。开课前,为活跃课堂气氛,我设立了如下开场白:"孩子们,教师的职业是一种站立的职业。谁能说一说,老师为什么要站着讲课?"顿时,学生们七嘴八舌地议论开了,有 相似文献
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午后,我整理着课本准备上课。忽然一张字条从课本中飘落下来,上面歪歪扭扭地写了一句莫名其妙的话:"老师,您能做我的妈妈吗?"没有署名,不知谁写的,我猜测肯定是哪个坏小子的恶作剧,就没放在心上,把字条随手放在了抽屉里,上课去了。课间活动时,又一张字条出现在桌子上:"老师,做您的儿子肯定很幸福!!!"还是那歪歪扭扭的字体,句子的后面还加了三个感叹号,教语文的我当然知道这其 相似文献
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我是你的老师,如果说天空是一块画布,那我不过是一个略懂色彩的画匠。我为你画白白的云朵、红红的太阳、弯弯的月亮,我用我的经验教你描画"我看到的景色"。可是,你夸张的涂鸦、不羁的笔画却在提醒我:你要描绘的不是我眼里刻板的天空,而是你那神奇变幻的内心。作为 相似文献
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这学期我接任毕业班班主任。开学第一天,学生们陆陆续续来到教室,一个个按照先前座位就座。这时,一个高个子男生满脸笑颜地走进教室。“同学,你好!”“老师好!”“老师,我的座位呢?”“同学,你叫什么名字?你原先坐第几排第几桌呀?” 相似文献