牛顿定律易错题剖析

在本单元知识应用的过程中，初学者常犯的错误主要表现在：对物体受力情况不能进行正确的分析，其原因通常出现在对弹力和摩擦力的分析与计算方面，特别是对摩擦力（尤其是对静摩擦力）的分析；对运动和力的关系不能准确地把握，如运用牛顿第二定律和运动学公式解决问题时，常表现出用矢量公式计算时出现正、负号的错误，其本质原因就是对运动和力的关系没能正确掌握，误以为物体受到什么方向的合外力，物体就向那个方向运动．     

立体几何易错题归类剖析

立体几何由三部分组成,一是空间几何体,二是空间点、直线、平面的位置关系,三是立体几何中的向量方法。高考在命制立体几何试题时,对这三个部分的要求和考查方式是不同的。在空间几何体部分,主要是以空间几何体的三视图为主展开,考查空间几何体三视图的识别判断,通过三视图给出的空间几何体的表面积和体积的计算等问题,试题的题型主要是选...     

《物态变化》易错题归类剖析

一、对概念理解不透 例1用水壶烧水时,我们看见从壶口冒出的“白气”为水蒸汽． 剖析水蒸汽是气态,水蒸汽无色透明,是看不见的．“白气”实质上是壶内逸出的水蒸汽遇冷液化成的小水珠群,而非气态的水蒸汽．     

电磁感应易错问题归类剖析

电磁感应属于高中物理中难度较大的知识内容,是每年高考必考内容.考生在求解电磁感应问题时,常常在概念理解、信息提取、方法选择等方面出现一些错误.为减少或避免这些常见的错误,本文梳理了几类易错试题,给出了一些突破难点的方法与技巧,以供参考.1知识理解出错例1半径为r、电阻为R的n匝圆形线圈在边长为l的正方形abcd之外,匀强磁场充满并垂直穿过该正方形区域,如图1-甲所示.     

画龙点睛,直击盲区——三角函数易错题归类剖析

三角函数在高中数学中有着较高的地位,尤其是在函数这一块,它属于基本初等函数,同时,它还是描述周期现象的重要数学模型。通过整理、统计可以看出,每年高考中三角函数试题均有出现。主要考查同学们的基础知识和基本技能,难度一般不大。但是这部分内容考查的题型比较灵活,考查面较广,在选择题、填空题、解答题中均有考查,前两类题型中多考...     

浅析力学易错题归类

<正>物理学概念极为抽象,并且十分复杂,如若不能很好地理解概念的内涵,那么就会觉得学习物理十分困难。很多同学都说物理学习太难,题目看似容易,但是一做就出错,相似的题目反复做过多次,可还是会出错。笔者在学习过程中发现,易错的原因可分为前概念的影响、思维定势、对物理概念理解不透彻、逻辑推理不严密、受力分析不正确等,本文针对前三种情况加以分析。     

热学易错题剖析

一些同学在求解热学问题时,常出现这样或那样的错误.归结起来,致错的原因主要有以下四个方面.     

机械波易错题剖析

机械波为高考的必考点,由于机械波内容较抽象,其中存在2种不同的运动形式,即振动和波动,学生往往不能正确解决此类问题,概括一下大体有以下几种典型错误.     

不等式易错题剖析

解一元一次不等式时容易出现各种各样的错误,现以近年中考试题为例,把常见的错误剖析如下. 一、没有掌握不等式的基本性质 例1(2016年常州卷)若x＞y,则下列不等式中不一定成立的是() A.x-1＞y-1.B.2x＞2y.C.x/2＞y/2.D.x2＞y2. 错解:A. 错解剖析:由x＞y得x-1 ＞y-1,它是在不等式两边同减去1,所以是正确的. 正解:选D.举个反例,1 ＞-5,但12＜(-5)2.     

电场易错题剖析

电场、电势、电场强度等是学习电场这一章时出现的一些新的物理概念,这些概念都比较抽象、不易理解,再加上同学们刚开始学习这部分知识,还不善于应用电场线等工具,对静电场内容的理解也存在一些偏差,容易导致错误.本文就同学们在本部分学习中容易出现的一些典型错误,进行整理,以供参考.     

化学易错题剖析

高考化学试题中,命题人常有意设置一些具有较强迷惑性的选项或较易答错的问题,诱使考生进入"圈套".这类试题,因其迷惑性强,屡屡使考生作出错误选择.下面我们就考生常中的"圈套"和常犯的错误进行剖析,期望考生引以为戒.     

平面几何易错题剖析

几何题容易出错的几种原因：对几何的概念理解不透,或理解错误;图形画的不准确或不完整;对开放型问题没有进行分类讨论,或分类出现遗漏、重复;在计算或证明过程中有跳步的问题;计算错误．下面通过几个例子进行剖析．     

数列易错题剖析

<正>在学习数列章节时,有些常见的易错题型,部分学生会不知不觉掉入题目陷阱中,但自身还不明原因、不知所“错”.为避免一些不该有的错误产生,本文列举几类典型的例子,并给出错解剖析和正确解答,希望大家能从中有所领悟和收获,对学习有所帮助.例1 在等比数列{a_n}中,a₄=4,a₁₂=16,则a₈=___.错解 因为{a_n}为等比数列,a₄=4,a₁₂=16,所以a₈²=a₄a₁₂=64,得a₈=±8.     

生物易错题剖析

在高中生物学的复习和考试中，同学们常常出现解题错误，究其原因主要在四个方面，一是慨念混淆，二是理解偏差，二是计算错误，四是审题不清。以下就这四个方面通过实例进行剖析，期望能给同学们有所启示和帮助。     

解析几何易错题剖析

解析几何是高中数学的重点内容，也是高考中的重点内容，而学生在学习中感到比较难，有时会犯概念不清、主观臆断、数形转化不等价、忽视问题的存在性、未能深入挖掘隐条件、思维不严密、考虑问题不周详不全面等错误，造成高考失分。因此在复习中要特别关注。本文试图通过几例解析几何易错题的剖析，帮助同学全面准确理解已知条件，特别是隐藏在已知条件中的条件，从而提高解题能力。     

指数函数易错题剖析

指数函数是高中阶段的一类重要函数,在学习时如果不能弄清其实质含义,往往容易出现错误,下面列举出几类常见错误,以供同学们学习时参考．     

地理易错题错因归类

在地理测试中,学生经常会遇到一些看起来比较简单却往往容易做错的试题,产生这种现象的原因除了试题本身设计科学、试题中的陷阱不易被学生发现,或者教师在教学过程中没有着重强调、学生重视不够之外,还有学生自身心理方面的因素。前者属于外因,是变化的条件,后者属于内因,是变化的根据。本文将列举出几例常见易错题,重点分析学生解题时的心理因素对答题的影响。一、思维定式干扰这里所说的思维定式,是指学生在考试中,     

易错易混的概率问题归类剖析

概率统计知识在现代社会的各个领域都发挥着重要的作用,因此在高中数学新教材中,增加了概率的内容,主要为概率的定义和等可能性事件、互斥事件、相互独立事件、独立重复试验等几种简单概率模型的概率计算公式．为了帮助学生在具体的问题中分辨出各种模型,本文归纳了几种易混易错的概率问题并加以剖析,供大家参考借鉴．     

一道易错题的剖析

学习了透镜对光的作用后,部分同学对这部分内容理解不透,甚至理解错,导致做错题.现举一例说明,希望同学们能从中得到启示.例图1、图2画出了光通过透镜前后的方向,请在图中填上适当类型的透镜.错解:如图3、图4.解析:所谓凸透镜对光有会聚作用,是指被凸透镜折射后的