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相似文献
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1.
赵昳丽 《中学文科》2009,(14):85-85
初高中物理的差异有以下几个方面:首先,高中物理知识量增大.初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个.其次,从教材内容上看,初中物理以观察、实验人手,内容浅显、形象、直观.高中物理则要求能在观察实验基础上抽象出物理概念、规律,特别要求学生能分析出具体的物理过程,教学内容比初中更深奥、更抽象.第三,初中物理要求较低,考试难度不大,是一种合格性的考试,对物理问题的解决基本停留在模仿、套用公式上,而高中物理综合性增强,学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度.与此同时高中物理学习要求学生有一定的自学能力、综合分析能力及知识迁移能力等.因此,搞好初高中物理学习的衔接成了首要问题.  相似文献   

2.
初高中物理的差异有以下几个方面:首先,高中物理知识量增大.初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个.其次,从教材内容上看,初中物理以观察、实验人手,内容浅显、形象、直观.高中物理则要求能在观察实验基础上抽象出物理概念、规律,特别要求学生能分析出具体的物理过程,教学内容比初中更深奥、更抽象.第三,初中物理要求较低,考试难度不大,是一种合格性的考试,对物理问题的解决基本停留在模仿、套用公式上,而高中物理综合性增强,学科间知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度.与此同时高中物理学习要求学生有一定的自学能力、综合分析能力及知识迁移能力等.因此,搞好初高中物理学习的衔接成了首要问题.  相似文献   

3.
高中物理是一门以实验为基础的学科,逻辑性较强,知识内容抽象难懂,对学生的综合能力要求较高,以至于不少高中生会"谈物理色变",对物理学习失去了兴趣。然而,物理对高中理科生学习其他学科有积极的促进作用,学好物理能够有效培养学生的思维能力、创新能力、实践能力。在高中物理教材中,力学是重点与难点,涵盖面广,许多物理知识的考查都与力学有关,所以,学好力学是学好高中物理的关键。本文根据作者高中物理学习和参加竞赛的感悟,简要分析了高中物理力学实验在高中物理学习中的作用、存在的问题以及开展力学实验可采取的改进措施。  相似文献   

4.
<正>力学既是高中物理中的重点,也是高中物理知识点中的难点,涉及的知识点较为抽象,很多都不太好理解,对于同学们的逻辑思维能力要求较强,因此,同学们必须具备一定的学习方法和解题技巧,才能学好本部分知识。1.高中物理力学的学习方法分析要想有效地学习好力学知识点,看清力学知识点的本质,并且能够灵活地掌握这些知识点并进行力学的问题解答,其关键在于学习方法上。根据力学的本质特性,同学们要掌握整体分析法、隔离分析法及运动趋势  相似文献   

5.
<正>力学知识是高中物理中相当重要的知识点,在考试中经常遇到此类题型,要想获得较高的分数,离不开对解题技巧的运用。一、加强基础知识学习,正确做好受力分析无论学习哪科知识夯实基础都相当关键,特别是在解决高中物理力学题目过程中,我们首先要弄清基本定理与概念,能够正确作出受力分析图,掌握一定的绘图技巧。只有弄清楚物理力学方面定理和概念,在解题  相似文献   

6.
力学是高中物理重要组成部分,也是高考物理必考知识点。在物理力学教学过程中,如何传授学生解题技巧,提升学生解题效率,是物理教师重点关注的问题。物理教师需要传授学生力学解题技巧,加快学生解题速度,提高学生高考成绩,让学生考上理想大学。本文主要研究高中物理力学解题技巧及教学策略,希望给高中物理教师提供借鉴经验,提升高中物理教学成效。  相似文献   

7.
<正>在高中理科知识的学习过程中,绝大多数同学认为物理学科的学习难度最大。其中,力学是高中物理试卷中的重要组成部分,约占高考物理试卷中的40%,仅次于电学。因为受知识点难度较大、理解抽象等因素的影响,同学们无法充分将自己所学习的知识点运用于实际解题活动中。因此,若想取得良好优异的物理考试成绩,需要从力学学习这一环节入手,掌握科学合理的解题技巧,从而有效攻克力学学习中的难点与重点。对此,我以高中物理力  相似文献   

8.
高中物理在其科目性质和学习内容上都与其他时期的物理学习以及同一时期的其他科目有很大的不同,我们都知道高中物理是初中物理的基础,将电学、力学等知识进一步的延伸,同时又增加一些比较抽象的学习内容。高中物理,不像其他学科那样在学习的过程中仅涉及本学科的学习内容,高中物理是一门综合性极强的学科,它不仅对于学生的物理知识有要求,对于学生的数学知识以及其他一些自然常识也有较高的要求。这就意味着高中物理的学习难度更大,所以在解决一些高中物理问题的时候使用情景创设的方式就显得十分重要了。  相似文献   

9.
相比较初中物理以基础力学为主,高中物理的重点更多,知识点学习起来难度较大。因此想要提高高中物理课堂的学习效率,需要老师采用适宜的教学方法。本文通过对几种高效的物理教学方式进行阐述,希望能达到提高学生学习能力,提高老师教学质量的目的。  相似文献   

10.
高中物理中力学作为重要的知识点,是高考的重要考点之一,为提升物理学科的整体成绩,需要充分掌握物理问题的计算解题技巧.通过计算练习来加深学生对各类题型的记忆,能够在分析问题时将知识进行迁移,对问题进行分析与解答,进而取得更好的学习成绩.物理考试题型中,力学相关综合题没有较大的占比,但分值却通常较高,对学生的成绩有着直接的影响.本文对高中物理力学问题解题技巧进行分析,通过例题来分析和解答物理问题,旨在有助于提升学生的物理解题能力.  相似文献   

11.
高中物理课我们学习的《自由落体运动》是一个关键的学习内容,这节知识内容中有一个非常重要的知识点判断自由落体运动的性质是初速度为0的匀加速直线运动,可以有着不同的方法进行证明,应用所掌握的物理知识和分析解决问题的能力,验证这个问题的正确性。  相似文献   

12.
高中物理主要由力学、电学、热学、功率等内容组成,其中力学贯穿整个高中物理学习,在高中学习中占据着重要的位置,熟悉并掌握力学知识以及力学概念显得尤为重要,不但可以提升自身的解题能力,而且还可以提升物理的学习能力。本文通过利用日常生活中的一些现象,引发我们学生思考,进而联系到课堂中所学的物理力学知识,不仅让我们学生认识到学习物理知识的其他方法以及物理知识对日常生活的重要性,同时,也可以使自身更深刻的理解物理知识,发现物理知识的本质,对逻辑进行进一步认识,拓宽学习思路,提升学习兴趣。  相似文献   

13.
<正>在我们当前阶段的物理学习过程中,要按照自己的学习能力分析题目、解决问题,但是由于力学问题在高中物理学习过程中确实存在很大的难度,致使很多同学感到吃力。其实,最重要的学习是要掌握更好的学习技巧,因为物理知识在很多方面都是有关联的,所以只要我们能够掌握正确的学习技巧,相似的力学问题自然也就能够迎刃而解。一、明确研究对象我们在日常的练习过程中,不仅要着重注意审题和问题的转变,还要将题目中的个  相似文献   

14.
正高中物理学科中,知识点并不是很多但是知识点之间的联系却非常紧密,而且高考及各年级考试中,侧重对学生理解能力,特别是综合运用物理知识解决实际问题能力的考查,当然有一定难度,所以很多学生都觉得物理难学。部分学生物理基础较差,成绩较低,在物理学习方面缺乏自觉性、积极进取心。因此,教学中除了帮助学生掌握基础知识和基本学习方法,培养学生的学习能力外,还应帮助学生形成良好的意  相似文献   

15.
《考试周刊》2019,(87):152-153
物理是一门研究声、光、力、热、电的综合性学科,其中在高中物理的学习过程中类比法作为重要的学习方法对学生在学习物理知识点和日常生活中的应用方面起着至关重要的作用,同时是整个高中物理教学方式组成上不可或缺的重要一环,所以在开展高中物理课程的过程中应该对知识点进行深入的解读和剖析,运用类比法对物理知识进行学习和探讨。本文浅析在现阶段高中物理教学过程中存在的问题,以及对高中物理教学中应用类比法的重要性,从而探究类比法在高中物理教学中的应用,提升学生的学习效率。  相似文献   

16.
<正>力学是构成高中物理学科知识体系的重要分支之一,涉及众多知识点和计算公式。特别是受力分析过程中的重力、拉力、摩擦力等各种"力"是无形的,理解起来难度比较大,致使许多同学常常陷入力学解题困境。如果可以掌握科学、适宜的学习方法,那么往往会获得事半功倍的效果,大大提升学习效果。一、概念入手,夯实学习根基概念是理解和认识物理知识的基础,高中物理力学知识也不例外。在高中物理知识  相似文献   

17.
力与运动的关系是初中物理力学教学的重点与难点,同时该知识点又是高中物理力学的重要组成部分.如果在初中阶段能够打下一个坚实的基础,则既能培养学生的思维能力与物理思维习惯,又能为高中物理打  相似文献   

18.
高中物理知识比较细碎,涉及的物理公式比较多,对于每个知识点学生都必须充分了解其内涵才能够在做题的过程中把题做对,这就导致高中物理教师在教学过程中更加重视培养学生理解物理知识点、掌握物理公式用法的能力,而忽视了培养学生的探究能力。本文分析高中物理教学中学生探究能力的培养问题。  相似文献   

19.
张明明 《学周刊C版》2014,(6):150-150
高中物理是一门非常重要的学科,高一物理又是高中物理的基础,许多物理学的基本研究方法和思维方法都是通过高一的学习初步形成;就知识体系而言,力学部分也是高中物理的最基础部分。学生是学习的主体,如何让学生更快、更好地适应高中物理学习,需要我们进行长期的研究和深入的探究。  相似文献   

20.
高中物理是一门非常重要的学科,高一物理又是高中物理的基础,许多物理学的基本研究方法和思维方法都是通过高一的学习初步形成;就知识体系而言,力学部分也是高中物理的最基础部分。学生是学习的主体,如何让学生更快、更好地适应高中物理学习,需要我们进行长期的研究和深入的探究。  相似文献   

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