对一道“题”与“解”不匹配的高考题的探讨

1 原题及参考答案 原题.如图1,置于圆形水平转台边缘的小物块随转台加速转动,当转速达到某一数值时,物块恰好滑离转台开始做平抛运动.现测得转台半径R=0.5m,离水平地面的高度H=0.8 m,物块平抛落地过程水平位移的大小s=0.4 m.设物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10 m/s2.求： （1）物块做平抛运动的初速度大小v; （2）物块与转台间的动摩擦因数μ. 解析：（1）设物体下落时间为t,对竖直分运动有H=1/2gt2,水平方向有x=xt,解得v=1 m/s.（2）物体刚要离开平台时向心力由最大静摩擦力提供,则有μmg=mv2/R,代人数据得μ=0.2.     

一个问题的解答

题目:如图,一质量为m的长方形物块放在水平地面和竖直墙壁之间,用垂直于墙壁的力F推物块,如果物块和水平地面间的摩擦系数为μ,求物块对墙壁的压力。通常有两种解答: 解1,物块因受到墙壁的阻碍而没有运动趋势,物块与地面间无摩擦力。由牛顿定律知物块对墙壁的压力N=F。解2,当推力F小于或等于最大静摩擦力f_m=μmg时,摩擦力与推力平衡,物块     

创新百题

1.如图所示,在水平地面上放置一块质量为M的长平板B,在平板的上方某一高度处有一质量为m的物块P由静止开始落下.在平板上方附近存在有"相互作用"的区域(如图中虚线所示区域),当物块P进入该     

《高三总复习能力考查训练与分析丛书》·物理册试题选登·

此题选自复旦大学物理系郑永龄副教授所编之试卷。 10.物块从曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带落到地面上的Q点,如图所示。若传送带的皮带轮沿逆时针方向转动起来,使传送带随之运动,再把该物块放到P点自由滑下,那么: (A)它将仍落在Q点上(B)它将落在Q点左边 (C)它将落在Q点右边(D)它可能落不到地面上 答案:此题考查滑动摩擦力性质与平抛运动。解题时注意……(略) 34、\ 、 、 毛 l口《高三总复习能力考查训练与分析丛书》·物理册试题选登·~~     

一道竞赛题解析

题目(第19届全国中学生物理竞赛预赛试题) 质量为m1、倾角为θ的斜劈放置在水平地面上,斜劈的斜面上放置一质量为m2的薄物块,薄物块面积较大的侧面与斜劈的斜面贴合,如图1所示.已知物块与斜劈间的最图l大静摩擦因数为μs,斜劈与水平地面间的动摩擦因数与最大静摩擦因数均为μk.如果对     

物理图象中的渐近线

例1 如图1所示,固定在竖直平面内的光滑半圆形轨道ABC,半径R=0．5m,轨道在C处与水平地面相切．在C处放一小物块,给它水平向左的初速度u0,结果它沿CBA运动,并通过轨道的最高点A,最后落在水平地面上的D点,CD间的距离为x．设运动中空气阻力不计,     

整体法使破解提速(高一、高二、高三)

1.视多个物体为整体例1如图1,质量m=10kg和M=30kg的两物块叠放在动摩擦因数为0.5的粗糙水平地面上.一个处于水平位置的轻质弹簧,劲度系数为250N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m的物块相连,弹簧处于自然伸长状态.现用一水平推力F作     

电场、恒定电流专题训练

一、选择题 1,如图1,在粗糙平面上固定一点电荷Q,在M点无初速度释放 一带有恒定电量的小物块,小物块在Q的电场中运动到N点静止. 则从M点到N点的过程中(). A.小物块所受电场力逐渐减小 B.小物块具有的电势能逐渐减小 C.M点的电势一定高于N点的电势 ,两蹋护 图1 D.小物块的电势能的变化量的大小一定等于小物块克服摩擦力做的功 卜︸‘﹄l认之eeJD 冬一.图月下咚以B图 2.如图2,R:为定值电阻,R:为可变电阻,￡为电源电动势,;为 电源电阻,以下说法正确的是(). A.当R:二R,十r时R:上获得最大功率 B.当R:一R:十:时R:获得最大功率 C.当RZ…     

浅谈高中物理力学解题技巧

<正>一、受力图分析技巧解析例1如图1所示,M=10kg的木楔ABC静止在水平粗糙的地面上,摩擦因数为μ=0.02,有一质量为m=1.0kg的物块由静止开始沿着倾斜角θ为30°木楔的斜面向下滑,当滑行距离为1.4m时,物块m的速度为1.4m/s。在物块运动过程中,木楔没有产生移动,求地面对摩擦力的大小。首先应对物体受力进行综合分析,并将思考的过程充分反映到图上,对各项受力进     

巧妙转化物理模型 快速求解物理选择题

<正>在求解高中物理选择题的时候,同学们需要在掌握基础概念和规律的基础上,灵活选用求解技巧,以简化思维过程,迅速得出正确答案。巧妙转化物理模型,将复杂问题简单化。题目如图1所示,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端与小物块相连。弹簧处于自然长度时物块位于O点(图中未标出)。物块的质量为m,AB=a,物块与桌面间的动摩擦因数为μ。现用水平向右的力将物块从O点拉至A点,拉力做的功为W。撤去拉力后物块由静止向左运动,经O点到达     

牛顿第二定律和动量守恒定律试题演练

1.如图1所示,P是位于水平光滑桌面上的物块.用跨过定滑轮的轻绳将物块P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为m,物块P的质量为2m,重力加速度为g.物体从静止开始自由运动的过程中,关于它们的运动和受力,下列说法中正确的是     

一个隐蔽的临界条件

一、提出问题学生在学习中常常碰到这样一个问题:一物块以一定的初速度在水平地面上匀减速滑动,若已知物块在第1 s内位移为x₁=8 m,在第3 s内位移为x₃=2m,则物块的加速度a₁为多少?若第3 s内的位移为x₃’=0.5 m,则物块的加速度a₂又为多少?     

高中物理板块模型分析

<正>在高中物理阶段,木板和物块叠放模型是力学部分的重、难点,也是同学们学习过程中的"绊脚石",只有深入分析板块模型中遵循的物理规律和临界条件,才能顺利求解此类问题。一、对水平面上的板块模型的分析1.质量为M的长木板B放置在光滑水平地面上,质量为m的物块A放在B上面,两物体之间的动摩擦因数为μ。当力F作用在其中一个物体上时,在F从0开始逐渐增大的过程中,两物体的运动情况怎样?     

高考经典题精选

原创经典1(2005年天津理综卷15题)如图1所示,表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮,两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦),P悬于空中,Q放在斜面上,均处于静止状态.当用水平向左的恒力推Q时,P、Q仍静止不动,则()(A)Q受到的摩擦力一定变小(B)Q受到的摩擦力一定变大(C     

查“毒”、杀“毒”

例1 如图1所示,一根绳子绕过定滑轮,两端分别系有质量为m1、m2(m2>m1)的物块．m2开始是静止于地面上,当m1自由下落h距离后,绳子才被拉紧．求绳子刚被拉紧时两物块的速度．     

高考板块模型题的解答策略

板块模型是新高考的必考核心考点,在高三复习中必须突破这一核心考点.下面以2021年高考真题为例,分析总结这一考点的突破方法. 1 真题展示 原题 (2021年全国乙卷)水平地面上有一质量为m1的长木板,木板的左端上有一质量为m2 的物块,如图1-甲所示,用水平向右的拉力F作用在物块上,F随时间t的变化关系如图1-乙所示...     

黎卡堤方程的几种可积类型

刘维尔早已证明黎卡堤方程在一般情况下,不能用初等解法求解．本文给出几类特殊的黎卡堤方程的初等解法．定理1黎卡堤方程y一川X灯’十以X）y＋wt（。）,其中P,Q,R’EC,mEC,且满足条件P（x）R’（x）＋Q（x）R（x）＋（m－l）R’（x）＝0时,则方程可积,其通解为证明：令y＝X＋B（X）,代入方程后可得此为贝努利方程,积分此方程得代回原来变量,即有y＝X＋R（X）为原方程的通解．定理2黎卡堤方程y＝P（x灯‘＋Q（x）y＋R（x）,其中P、Q、R6C,且满足条件n。‘P（x）十忡（X）＋R（X）＝0,则此方程可积,其通解为y“u…     

两例临界问题的分析

正两个物块叠放在一起,依靠之间的静摩擦力一起运动,在什么条件下会出现相对运动?两个物块与压缩的弹簧接触,释放弹簧后,在什么条件下两物块分离?2013年全国卷二第25题、34题分别对此作了考查.其实这两类问题的分析方法是相通的,即寻找临界状态,采用隔离法分析判断.为突出问题主要方面,另举两例进行说明.一、"相对运动"问题分析例1(2009清华自主)如图1,质量为M的板置于水平地面上,其上放置一质量为m的物块,物块与板、板与地面间的动摩擦系数分别为μ1、μ2.当作用在板上的水平力F多大时,刚好     

10.清华等五所高校2010年自主招生物理试题

1.C 设物块对斜面的压力为FN,物块m相对斜面的加速度为a1,斜面的加速度为a2,方向向左,则物块m相对地面的加速度为ax=a1cosθ-a2,ay=a1sinθ.     

巧用弹簧振子模型求解能量问题

<正>一、原题呈现例1（2021年辽宁省沈阳市高中三下三模）如图1所示,质量分别为2 kg和2.5 kg的物块A、B,与劲度系数为1000 N/m的轻弹簧拴接后竖直放在水平地面上对物块A施加一个40 N的竖直向下的压力F,物块A、B均处于静止状态．已