从2008年高考看对带电粒子在电、磁场中运动的考查

带电粒子在电场和磁场中的运动在2008年高考的多份试卷中都有重点考查,这部分属于常规知识点,方法很清晰：带电粒子在电场中的运动先分析受力情况,再分析运动状态和运动过程（平衡、加速或减速;是直线还是曲线）,然后选用恰当的规律鹪题;带电粒子在磁场中的运动,先分析受力情况,再分析运动状态和运动过程（平衡、加速或减速;是直线还是曲线）,然后选用恰当的规律解题。     

带电粒子在复合场中的直线运动(高二、高三)

带电粒子在复合场中做直线运动,若粒子所受合外力为零,将做匀速直线运动;若粒子所受合外力与运动方向在同一直线上,将做变速直线运动. 1.磁场 电场这类问题一般明确指出不计带电粒子的重力.在分析受力时,要注意: (1)电场力的大小和方向与粒子的速度无关.而洛仑兹力的大小和方向与粒子速度的大小和方向均有关,当粒子的速度方向与磁场方向在同一直线上时,不受洛仑兹力作用. (2)电场力的方向与电场的方向或相同、     

《静电场》单元测试题

一、选择题(每小题至少有一个选项正确,每题4分,共48分,漏选得2分,错选或不选的零分)1.关于带电粒子在电场中的运动,若只考虑电场力的作用,下列说法正确的是()(A)粒子可能作匀速圆周运动(B)粒子可能作匀速运动(C)粒子可能作匀变速曲线运动(D)粒子可能作变加速运动     

带电粒子在混合场中运动的三种题型

带电粒子在各种场（重力场、电场和磁场）中的运动历来是高考的重点之一,其中有关带电粒子在混合场中的运动由于涉及不同场的特点,粒子的受力情况及运动情况一般较复杂,题目的难度常常较大,此类问题作为高考的压轴题也时有发生．本文主要针对混合场在试题中出现的特点加以分类解析并提出应对策略,供同学们参考．     

题难在“变”解精于“思”

带电粒子在周期性变化的电场中运动问题,是中学物理教学中的一个重点问题,同时也是高考中的热点问题。如,在1985年和1997年高考物理试题中,均以这类问题作压轴题。同学们在解答这类问题时,之所以普遍感到难,主要就是难在一个“变”字上。由于电场的变化,使得带电粒子在电场中的运动变得比较复杂,尤其是当变化电场中的某个参量又在变化时,粒子在电场中的运动就会具有多种可能性。如何在这多种错综复杂的运动情况中,挑选出我们解题时所需要情况,我想解题时的周密思考应该是最为关键的。只有有了周密的思     

数控技术中插补算法的研究

现代运动控制系统一般都通过插补算法实现各种直线、曲线的运动。插补算法的目的就是为了实现被控对象以给定的速度沿着制定的路线运动。文章先提出了逐点比较法,然后建立了基本的直线插补,引入了速度控制算法,并比较了两种算法的优劣。     

电场“三线”问题求解策略

带电粒子在电场中“三线”指的是运动的轨迹线、电场线和等势线.带电粒子在电场中运动问题是电学部分的重点内容,同时也是难点内容,是历年高考必考内容.这部分问题综合性比较强,涉及到带电粒子的电性问题、受力问题、运动问题、做功问题及能量变化问题等.下面对解决这部分问题的方法做如下总结.1求解策略1)带电粒子的受力特点①重力:a.有些粒子(如电子、质子、α粒子、正负离子等),在电场中运动时均不考虑重力;b.宏观带电体,如液滴、小球、尘埃、颗粒等一般要考虑重力;c.未明确说明“带电粒子”的重力是否考虑时,可用2种方法进行判断:一是比…     

圆锥曲线定点问题的破解策略

【摘要】定点问题是指在运动变化中确定不变的一类问题,也是高考命题的热点之一。圆锥曲线中的定点问题一般是指运动变化中的直线或曲线恒过平面内的某个或某几个定点而不受直线和曲线的变化影响的一类问题。解决这类问题常用的方法有特殊到一般、引进参数等。     

例谈解决平面镜成像问题的诀窍

带电粒子在各种场（重力场、电场和磁场）中的运动历来是高生的热点之一，其中带电粒子在混合场中的运动由于涉及不同场的特点，粒子的受力情况及运动情况一般较复杂，题目的难度较大，所以此类问题常作为高考的压轴题。     

突破力电综合要注重四个灵活

带电物体(粒子)在电场、重力场中的运动是高考中的重点,也是学生学习中的难点,笔者在教学过程中积累了一些方法,现浅述如下.即突破力电综合要注重的四个灵活.一、用活“隐含条件”:挖掘和用活隐含条件是解题的关键例1如图1,一带电粒子以初速度v0沿图中竖直平面内的直线从A到B过     

2022年高考全国甲卷第18题再思考

<正>全国甲卷试题注重内容的基础性,突显了对学生能力的要求,实现了高考对学生“一核、四层、四翼”的考查,本文就2022年高考全国甲卷第18题进行分析,以飨读者。一、真题展示空间存在着匀强磁场和匀强电场,磁场的方向垂直于纸面(x Oy平面)向里,电场的方向沿y轴正方向。一带正电的粒子在电场和磁场的作用下,从坐标原点O由静止开始运动。下列四幅图中,可能正确描述该粒子运动轨迹的是()     

复合场在现代仪器中的应用原理浅析

<正>现代很多仪器都要用到电场和磁场,利用带电粒子在电场和磁场中受静电力和洛伦兹力运动,根据运动的轨迹分析、选择粒子。而带电粒子在电场和磁场中的运动,即带电粒子在复合场中的运动成为高考把现代仪器和物理知识结合起来考查学生解决实际问题的能力的重要途径,值得我们重     

圆锥曲线的对称问题

有关圆锥曲线的对称问题是高中数学的重点问题,是历届高考的热点问题之一。试题可能是选择题也可能是填空题。对称问题一般有两大类,一类是曲线本身的对称性,一类是求已知曲线关于某点或某直线对称的曲线。高考中常见的是关于原点对称,关于x轴、y轴对称,     

浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路

通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等。带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场。带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力。对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助。     

电磁学中的几个有趣图形

“拱门”形 例:(98年全国高考)如图1所示,在x 轴上方有垂直于xy平面向里的匀强磁场,磁感强度为B;在x轴下方有沿y轴负方向匀强电场,场强为E,一质量为m,电量为-q的粒子从坐标原点O沿着y轴正方向射出,射出之后,第三次到达x轴时,它与O点的距离为L,求此粒子射出时的速度v和运动的总路程S(不计重力)。     

例谈高中物理变加速运动问题常用解法

正所谓变加速运动,也叫非匀变速直线(或曲线)运动,是指物体加速度发生变化的运动。纵观近几年的高考物理题,不难发现,变加速运动问题几乎每年都有所涉及。此类题型复杂多变,可能是以选择题的形式定性判断,也可能是以问答题的形式定量计算,属于高考中实现拉开差距的难题,也是学生看到后为之心惊胆战的物理题型之一。因此变加速问题在高三物理复习中占据重要地位,要重视变加速运动问题解题方法的归纳和总结。     

对2011年江苏高考物理试卷第15题的解析与思考

2011年江苏高考物理第15题是一道关于带电粒子在电场、磁场中的运动问题，通过电场的加速，然后在磁场中匀速圆周运动．由于粒子每次被电场加速时加速电压不同，给试题增加了难度，要求学生有很强的分析综合能力和应用数学处理物理问题的能力．是一道情境新颖、有很好区分度的试题．     

浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路

通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.     

浅说带电粒子在复合场中运动题解答思路

通常所说的带电粒子主要指微观粒子,如电子、质子、α粒子及离子等.带电粒子在复合场中运动是指电场、磁场和重力场三者并存的空间里运动,就高中而言,复合场有四种组合形式:①电场与磁场的复合场;②电场与重力场的复合场;③磁场与重力场的复合场;④电场、磁场与重力场的复合场.带电粒子在复合场中的运动是历届高考的热点,高考命题融合力学、电磁学等知识,其构思新颖、综合性强,注重考查学生对物理过程和运动规律的综合分析能力、运用数学知识解决物理问题的能力及空间想象能力. 对此,很多同学感到特别棘手,下面列举几题加以分析指导,希望能给同学们带来帮助.     

带电粒子在复合场中的几种运动形式

所谓复合场是指电场、磁场和重力场并存的场,在复合场中,带电粒子究竟如何运动由其受力情况所决定。由于粒子在复合场中受力情况的不同,常见带电粒子有以下三种运动形式。一、所受合外力为零—匀速直线运动或静止状态。