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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
拿破仑有一句令人热血沸腾的名言,"不想当元帅的士兵不是好士兵!"然而,如何才能担当元帅的重任?尤其在信息化的今天,现代化战争业已被高精尖技术和新锐科技所充斥。诚然,我们曾以"小米加步枪"打垮了"老蒋"的美式装备,然而随着时代的发展,我军也面临着向信息化建设转型的巨变。兵在精而不在多,将在谋而不在勇,只有用现代军事思想武装自己,  相似文献   

2.
谁让谁伤心     
刀豆的豆 《成长》2005,(7):58-59
毕业前两个月,我还是处男,除了眼界问题,我还对自己的生理功能也很自卑,大学4年,被很多人喜欢,可我喜欢的人总不在其中,这种高不成低不就,害得我大学期间连场恋爱都没有。  相似文献   

3.
泡在图书馆     
我不在图书馆就在去图书馆的路上,这是从我进入大学第一天起一直沿用至今的QQ签名。好友们有预测我前途无量,有感慨腹有诗书气自华,有询问我的职业规划,集体的智慧启发我思考,我这个图书馆控是怎么练成的呢,旁人的揣测显然击不中要害。在刚进大学的很长一段时间里,图书馆一度是我的避难所。记得大一注册完的那天晚上,我和家里派出的护送代表二姐躺在学校旅馆里的床上怀疑人生。姐姐自嘲地说她的大学就是四年宽带加一场恋爱,忍不住告诫我,大学时光不可浑浑噩噩。她  相似文献   

4.
陋室铭     
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。  相似文献   

5.
《青海教育》2014,(12):F0003-F0003
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。”对于民办学校而言:校园不在最大,有先进的理念则兴;楼房不在高低,有良师益友则擎;规模不求最大,但求成果鲜明;不求一枝独秀,但求优势突出。  相似文献   

6.
现代远程教育是一种新型教育形式,其基本特征是师生基本上不在同一时空进行教学活动.如何按照远程开放教育的特点开展大学英语教学,利用现代信息技术为学员提供学习支持服务,构建起有高度质量保障的教与学新模式,必须予以重视和研究,答案可能不是一个,结合各地电大的实际情况和条件会有多种方案.  相似文献   

7.
与蚊子共舞     
鄙人居一陋室,俗话说,山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;室不在大,有我则成;若再飞来几只蚊子,恐怕……  相似文献   

8.
大学功能的发展绝非由单一功能走向多元功能的线性过程,而是有其内在逻辑可资遵循。在大学视域中,教学、学术研究、传承文化与服务社会等概念蕴含着丰富的内容,存在着较大的解释和理解空间。如果不在一个逻辑框架下进行解读就会造成对这些概念理解上的歧义、偏差与泛化,最终误读了"大学"。学术性教学与学术研究是大学之"体",传承文化与服务社会是大学之"用",体用不二、有机融合,是大学功能延伸的内在逻辑。大学应专注于提高学术性教学与学术研究的品质,通过学术性教学与学术研究培养具有高深学问、品德高尚和批判精神的专业人才,同时实现文化的传承与创新、选择与批判,以服务社会的发展。  相似文献   

9.
当前,社交网络已成为高校学生日常生活中不可或缺的一部分.鉴于其具有实时性好、互动性强等特点,本文提出将大学英语教学与社交网络有效结合,进而将大学英语课堂教学向课外自主学习延伸,使英语学习与日常生活紧密联系起来,让大学英语学习无时不在,无处不在.  相似文献   

10.
“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。一份刊物的影响,不在于它属于那  相似文献   

11.
声音     
《教师》2012,(6)
陈吉宁:大学的根本不在“大”,而在“学”,在于学生、学者、学术、学风。  相似文献   

12.
大学第一学期是公认的新生人生转换关口,也是最危险的时期。班主任做为第一线的学习管理工作者,工作不在细上下功夫,光布置任务、喊口号是成效不大的。做为一名专业教  相似文献   

13.
职烨 《高中生》2010,(2):54-55
香港素有“动感之都”“购物天堂”之称。如今,到香港读大学,成了更多年轻人实现自己梦想的选择。你想去香港读大学吗?那你对去香港读大学的相关政策又了解多少呢?本期文章中或许有你想了解的内容。需要特别说明的是,事物都是发展变化的,香港的大学也无时无刻不在变化之中,本栏目文章仅供参考。  相似文献   

14.
程洁 《学前教育》2007,(Z1):40-41
东华门边有一座特殊的藏书阁,它既不在幽深静谧的故宫深宅内,也不在一路之隔的王府井闹市中;它既没有浩如烟海的竹简古籍,也没有价值连城的古董书牍。它只是静静坐落在一座门面不大的幼儿园内,只是收藏了各种各样跟孩子有关的书。正所谓,山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。书不在多.有用心读书者则幸。在这座幼儿园里,我遇见了一群爱书、爱读书的孩子和老师们。让我们跟着郝园长一起去看看吧。  相似文献   

15.
《师道》2008,(9):62-62
在这次大地震中,有很多中小学老师在生死之际选择了保护学生,而我的第一反应是跑。(四川大学教授王东杰如是说,见《南方周末》)虽然地震发生时我不在课堂上,但还是为此而羞愧。据说,成都几所高校的老师不顾学生自己先逃的人不少(当然,并不是所有的人都这样),学生对此议论纷纷。这是否意味着大学老师不如中小学老师善良?我想未必。况且,说一个社会群体的道德素质比另外一个群体差,大约也很难成立。  相似文献   

16.
什么样的老师才能胜任班主任呢?我认为,不在年龄大小,不在主科副科,只要有爱心、有个性和责任心的教师,都可以当班主任。  相似文献   

17.
刘禹锡在<陋室铭>中说"山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵",对于高考后期复习备考,则是"做题不在多,深思考善总结才行",如何去做,这里用一个例题来说明.  相似文献   

18.
陋室含香     
也许正如有的人说的那样:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;家不在大,够住就行。拿朋友的话说:只要心里舒服,家就是舒服的。我的家不大,是妻子单位的一间十多平方米的小屋。小屋是普通的一  相似文献   

19.
木易 《陕西教育》2007,(5):17-17
近日,中国科学评价研究中心发布了"世界一流大学竞争力排行榜",作为我国顶级高校的北京大学和清华大学分别排在第192位和196位(中国青年报,2007年4月8日)。对于这一排名,相信多数国人皆感震惊,都在为中国高等教育的现状痛心。但肯定也有人不以为然,以为这种排名缺乏科学依据,没有什么实际意义。特别是那些大学,对此排名也许更加不屑一顾。在他们看来,中国大学与发达国家的大学本来就不在同一起跑线,有差距是必然的。  相似文献   

20.
晏志成 《教育》2010,(10):32-33
对禹锡说:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”对长沙市雨花区枫树山小学(以下简称枫小)本部来说,“山”不在大,有“质”则名,虽然按照占地的规模,枫小绝对是一所“麻雀小学”,在车水马龙的街道边,一点都不打眼。  相似文献   

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