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王先霈 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(4)
现代文明之所以达到如此惊人的高度,取得如此巨大的成就,因为它能以人类在漫长年代中丰厚的文化积累作为踏脚石.我们的祖先学会了利用火,掌握了畜牧、农耕、冶炼的技术,创造了文字,唱出了优美的民歌和宏伟的史诗……他们给后代竖立了一级一级阶梯.对于任何一个世代的人来说,前辈留下的传统,都是他们继续攀登、推进历史的现实活动的不可缺少的和不能回避的前提。某个国家、某个民族在某一时期如何对待传统,往往影响着他们今天的发展速度,甚至影响到发展的方向.同物质生产领域比较,在精神生产领域中,传统的作用和 相似文献
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贾采霞 《中国科教创新导刊》2009,(30):225-225
改革开放以来,随着我国社会经济的发展和城市化进程的加快,剩余劳动力、下岗职工向城镇或更远的大城市转移的规模不断扩大,他们的孩子被留下,人们给这些孩子起了一个心酸的别字":留守儿童"。这些孩子的心理、性格等方面出现了偏差、缺陷,他们成了外出打人的心头之痛,成为我们的民族之痛,社会之痛,成为学校教育的一大顽疾。作为一名老师及每一个公民,有责任克服种种困难,想法设法为他们撑起一片蓝天,使这些孩子健康、快乐地成长。 相似文献
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每一届学生总会给我带来很多感动,也会留下一些遗憾。其中有一种遗憾一直延续了好几届——没能如我所想给他们留下些关于文化的永恒符号或记忆。于是,我努力行动着…… 相似文献
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原野上的小树.又增加一个年轮;我们居住的星球.又留下一圈公转的轨迹。
新年的晨曦普照神州大地.恭贺新禧!恭贺新禧!亲爱的小朋友.你们 登上了又一级新的生命的阶梯。 相似文献
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通过国家特岗教师参加考试、成为特岗教师的青年教师们,在服务期满后都可以在工作岗位上获得编制留任。对于来自本地的特岗教师来说,这是一个很好的安排,但外乡孤身来到特岗的,服务3年后,一些人选择离开,他们或返回家乡或另寻机遇。不论他们的选择是什么,3年特岗教师的经历,都给他们的人生留下了很多有价值的回忆。故事一:青涩教师带毕业班 相似文献