共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
6.
7.
8.
<正>地狱之门"哐当"一声,把年轻人给关在里面了。那些没有被关进去的人站在那里,你看着我,我看着你。首先过来的是他的朋友,他对地狱之门的看守说:"放他出来!他还年轻,还有很多活要做。也许他会改正,把活做完。"接着过来的是他的情人。她的手抓住栅栏,泪如雨水般地落下。"放他出来!"她哭喊道,"我们还太年轻,还不该死,没有他,我也无法活下去。"最后过来的是他母亲, 相似文献
9.
高立芳 《学生之友(初中版)》2008,(Z1):6-6
青春稍纵即逝。青春是希望,是年轻的筹码,是未来的奠基石。但青春只有苦斗的义务而没有蹉跎的权力。青春是一年的春季,青春是生命的春天。年轻是另一种货币,青春就是资本,伴随着经济快速发展和市场竞争加剧。一大批需要年轻人从事工作的"青春行业"应运而生。年轻这种货币正在升值。从写字楼里外商机构的秘书女孩,市场上推销各类商品的促销女孩,到宾馆、餐厅服务生,几 相似文献
10.
11.
12.
正这里的"学校领导",指的是校长和主任,尤其是分管校长和德育处主任。在日常生活中,班主任主要是和他们打交道。常常有年轻班主任给我写信,说他们的理想得不到领导的理解,他们的创新得不到学校的支持,问我有没有过这样的苦恼。我总是说:"一样的,一样的,我年轻时候也经历过这样的苦恼。"其 相似文献
13.
真情与爱心是班主任工作的源泉。著名的教育家夏丏尊说过:"教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样……"班主任对学生的爱是以一种特殊的方式传递出去的,那就是教育。这里所谓的教育不是片面性地像园艺师侍弄花草树木一般仅停留在表面上,而是多深入到他们的内心,和他们进行心灵对话。这种爱是很细微的,这种情是很自然的,它可能是一个微笑、一次鼓励、一个眼神、一番谈话等等。苏霍姆林斯基说过:"请你记住,教育——首先是关怀备至地、深思熟虑、小心翼翼地触及年轻的心灵。"教师的真爱和真情对于学生年轻的心灵来说,是任何东西都不能替代的有益于发展的阳光。 相似文献
14.
前不久听一位年轻的同事执教《金子》一课,我认为该教师并没有引领学生探寻到"真金。"故将以下几方面和该教师商榷:文本中"真金"的内涵是什么? 相似文献
15.
16.
<正>面对新课程,新教师困惑与收获作为一个刚刚走出师范大学的校门,走向小学讲台的年轻教师,如何面对轰轰烈烈的"新课改",这是摆在他们面前的一个难题。没有现成的路可走,没有现成的公式可套,只能摸索出一条属于自己的新课程"入职"之路。 相似文献
17.
他是一位富有活力的凝聚态物理学家;他让联合国教科文组织的"贾乌德·侯赛因青年科学家奖"第三次颁给了中国人;2005年12月31日,旨在升华大学氛围、褒奖奉献、支持创新的复旦大学"校长奖"颁奖,封东来作为最年轻的教授榜上有名……接连而来的荣誉并没有打破这位年轻科学家内心的平静,记者见到封东来的时候正是双休日,他依旧和学生们在实验室里忙碌着。 相似文献
18.
面对新课程,新教师的困惑与收获作为刚走出师范大学的校门,走向小学讲台的年轻教师,以及刚参加工作才几年的教师,如何面对轰轰烈烈的"新课改",这是摆在他们面前的一个难题。没有现成的路可走,没有现成的公式可套,只能摸索出一条属于自己的新课程"入职"之路。 相似文献
19.
唐惠忠 《中学语文(读写新空间)》2007,(31)
我能一考生面对狂风巨浪,海燕对自己说"我能";面对山路崎岖,旅人对自己说"我能";面对强者如林的高考,我也要说:"我能!"年轻,没有什么不可以,年轻的生命需要"我能"来增光添彩。为了理想,我们需要这份自信、勇敢。让"我能"的声音回荡在岁月谷中,用汗水而不是泪水充实我们的生命。 相似文献
20.
软件是一种梦想,年轻是一种心态,互联网是一种观念,但商业世界是残酷的,在与微软的竞争中成长起来的金山还是"流寇",念的"三字经"(WPS、毒霸、剑侠)还没有自己的"地盘",雷军的"软件帝国"梦想也不知何时能够"跳龙门". 相似文献