福建省新建本科院校重点学科简介：电磁场与微波技术

“电磁场与微波技术”主要研究电磁波的产生、传输、发射、接收和变换的基本规律以及相关的理论和技术，在通信、雷达、导航，无线网络、电视广播、粒子加速器、微波遥感、微波能应用等方面具有广泛的应用，尤其是无线通信和卫星通信技术的飞速发展，使得“电磁场与微波技术”学科成为电子科学与技术领域中一个热门的学科。泉州师范学院“电磁场与微波技术”是福建省新建本科院校重点学科，现有教授2人，副教授3人，博士1人，硕士4人；学科主持人洪清泉教授。目前，该学科有以下3个研究方向：(1)截波技术与微波通信微波技术自20世纪初发展以…     

电磁场与无线技术实践教学体系

电磁场与无线技术实践教学是深入理解微波基础理论,培养微波工程能力的重要教学环节。我校在建设微波通信产学研平台的同时,联合企业构建了电磁场与无线技术实践教学体系,配备了较为完备的微波实验教学、科研设备,设置了合理的实验项目,并设立了学生工作室,组织学生参与课题研究。结果表明,该体系有效激发了学生的学习热情,培养了学生的创新能力,取得了良好的效果。     

试论数字微波通信技术的发展

数字微波通信技术是在微波频段通过地面视距传播进行数字信息传输的一种无线通信手段。了解数字微波技术的发展历史,冷静面对挑战,找准市场定位,攻克关键技术,准确预测未来,这对发掘数字微波技术今后的发展方向是十分重要的。     

网络工程专业能力评估方法研究

如何根据网络工程专业的培养目标,对网络工程专业学生的能力进行客观、公正地评估,如何根据网络工程专业培养方案和课程体系,对网络工程专业的教学成效进行验证,是各学校面临的一个棘手而又必须解决的问题。本文对网络工程专业能力评估方法进行了研究与探讨。     

网络工程专业方向设置与专业能力构成研究

随着我国信息化建设从横向规模发展转变为纵向深度应用发展,社会对各种类型网络技术人才在数量和质量上的需求也正在发生变化。为了适应这些变化,本文分析了网络工程专业人才的需求,提出了3个专业方向和6种专业能力,并围绕各专业方向的专业能力培养,给出了一个示范性的网络工程专业课程体系。     

网络工程专业的建设与培养模式研究

网络工程专业是一个跨学科的新专业,国内几乎没有现成的专业建设经验可借鉴。因此,迫切需要开展网络工程专业的建设与培养模式研究。网络工程专业的培养目标是提升学生的专业素养,可以归纳为知识与技能、分析与应用和职业态度与价值观三个方面;对课程体系中课程设置和实践教学进行详细论述。     

东北工学院软件中心迅速崛起的原因

1 东北工学院软件中心发展概况东北工学院计算机软件研究与开发中心,是沈阳南湖科技开发区东工科学园内的一个教学、科研和产业三结合的实体,它成立于1990年1月,其前身是东工计算机系软件与网络工程研究室。二年来软件中心坚持走改革开放的道路,通过产业项目起步,自我     

电磁场与微波通信教学实验新体系

本文介绍了清华大学电磁场与微波通信教学实验新体系的指导思想和建设情况，以及所取得的教学成果。为了培养电磁场与微波领域的创新型人才，实验体系设置了基础型、设计型、研究型三个层次的实验课程，实验内容由浅到深，“软”“硬”兼备，构成了一个完整的、科学的、现代化的电磁场与微波领域实验体系，取得了很好的教学效果。     

网络工程专业多层次实践教学体系研究

网络工程专业在快速发展的同时,也面临着专业区分度不高、学生就业竞争力不强等问题,其中一个重要的原因是缺乏定位明确、层次合理的专业实践教学体系。文章以长沙理工大学的网络工程专业建设为背景,探索发展物联网、网络安全管理、网络工程设计三大方向作为专业特色,进而构建一个特色鲜明的多层次实践教学体系,并从每个专业教学层次阐述了各个实践教学环节的主要教学内容,从而为其他兄弟院校的网络工程专业建设提供参考与指导。     

网络工程专业实践教学体系的研究

网络工程专业重在培养掌握计算机技术和网络工程技术应用、网络工程的基本理论与方法、培养能够从事网络工程及相关领域的系统研究、设计、开发、维护和管理等的高级工程技术人才.而实践教学体系对综合能力的培养非常重要,为此如何建设高效的实践教学体系就显得尤为重要.对网络工程专业的实践教学体系及综合设计的设置进行了研究,形成了一套完善的网络工程专业实践体系,并在实践中显现了较好的效果.     

物联网技术下计算机网络工程专业建设的探讨

物联网应用领域的高速扩张为高校人才培养带来新的机遇和挑战。本文论述了计算机网络工程专业开设物联网方向的必要性和可行性,研究结合高校优势学科培养网络工程专业人才的新思路,提出融合多学科的以轻工行业物联网应用为特色的网络工程专业培养模式,并对如何构建该培养模式的评价体系进行探讨。     

思科网络技术学院课程体系与网络工程专业人才培养的融合与实践

深入分析网络工程专业建设的两个纲领性文件,结合河北科技大学网络工程专业的自身特点,借助思科网络技术学院提供的课程平台、师资培训、学科竞赛、实习就业等优质资源,形成了“网络设计与集成”方向人才培养体系的初步规划与布局。同时,在思科网络技术课程体系与“网络设计与集成”方向专业课程的融合与实践中,督促专业教师主动地分析网络工程专业的建设规范、课程体系,为网络工程专业网络应用开发、网络管理与安全两个方向后续的建设提供了很好的借鉴。     

WiMAX 无线你的无限

乍一看,WiMAX(全称:全球微波接入互操作性)与Wi-Fi极为相似,因为它们都是用于传输无线信号的技术. 　　……     

浅议机电技术专业制图课程的设置

机电技术是机械、电子、计算机三种技术有机结合的技术，它强调机械技术和电子技术及计算机软件的结合。电子工业类学校开设的机电技术应用专业，机械制图一起是重要的专业基础课，也是本专业必修课程之一。现在的中职学校的培养目标与过去不同，主要是培养应用型、技能型专门人才，所以有必要对现行使用的教材进行改革，包括内容与结构都需要调整改造。     

信访,真的是一门学问

正信访和大学生有什么关系?你可能会说我家没遭到强拆,我又不会去上访。不过,如果你是文科生,学习研究中国社会问题,那信访这个中国社会的热点问题之一,你是否想过它应该进入你的视野?2012年的时候,很多媒体都报道了一所大学招收信访专业研究生的新闻。其实,准确地说,这所大学——北京城市学院开设的是社会工作专业的信访与社会矛盾冲突管理研究方向。而北京城市学院之所以能在全国首先招收这方面的研究生,是因为背后站着北京市信访办信访矛盾分析研究中心。该中心由一群平均三十四五岁的高学历年轻人组成。     

无线电力传输技术的基本原理与应用前景

无线电力传输是一种传输电力的新技术．它将电力通过电磁耦合、射频微波、激光等载体进行传输。这种技术解除了对于导线的依赖,从而得到更加方便和广阔的应用。本文就无线电力传输的发展历史和基本原理做了一些介绍．并对其未来可能的应用做了一些探讨。     

通信方式的归类

一、微波通信 信息理论表明,作为载体的无线电波,频率越高,相同时间内传输的信息就越多.微波的波长在10m～1mm之间,频率在30MHz～3×10MH之间.一条微波线路可以同时开通几千、几万路电话.但是微波的性质接近光波,大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,因此,必须每隔50km左右就要建设一个微波中继站来进行传递.     

中美电磁场与微波技术专业课程体系比较浅析

本文在介绍美国俄亥俄州立大学电磁场与微波技术专业课程体系的基础上,通过与我校电磁场与无线技术专业学科进行对比,分析了我校相关学科的特点与不足,为今后学科的建设与发展提供借鉴与参考。     

无线电力传输的历史发展及应用

无线电力传输是一种传输电力的新技术,它将电力通过电磁耦合、射频微波、激光等载体进行传输.这种技术解除了对于导线的依赖,从而得到更加方便和广阔的应用.本文就无线电里传输的发展历史、基本原理、研究现状做了一些介绍,对其未来可能的应用做了一些探讨.     

新技术下网络工程专业建设发展的调研与分析

随着物联网等新技术的出现,网络工程专业建设出现了一些新情况,为了使该专业方向更加适应社会人才需要,需进一步明确专业培养目标,制定人才培养计划,完善课程体系、评价体系等。文章分析了网络工程专业2009-2012年级在校学生的调研数据,提出网络工程专业课程体系要符合新技术发展的需求,要着重提高学生实践动手能力,加强学生就业观念的教育。