校园文化与思想道德建设

校园文化作为一种“软件”教育，渗透在校园活动的方方面面，对学生的思想道德建设具有导向、熏陶、约束、激励、凝聚等方面的效应。１、导向效应。系统的理论教育和正确的舆论引导，是加强学生思想道德建设的根本。通过校园文化加强对学生进行马列主义理论教育；对学生骨干党团积极分子系统传播党的理论知识；通过支持学生开展“马列主义学习小组”和“文学讲座”、“美学讲座”等活动，引导学生坚持正确的政治方向，树立远大理想追求，起到唤起正确的道德意识，树立明确的道德观念，辨别正确的价值取向，矢志不渝地追求真善美的导向效应。…     

推进高校校园文化建设,强化思想道德教育功能

本文从高校校园文化活动与思想道德教育有机结合的实践探索入手,总结并提出了推进高校校园文化建设,强化思想道德教育功能的策略.     

校园文化建设与大学生思想道德素质

校园文化是新形势下高校德育工作的重要途径，也是加强对大学生思想道德教育不可缺少的重要条件。那么，如何进一步加强市场经济下的高校校园文化建设呢?笔者认为，原有的那些校园文化建设方式应朝着人本型、现代型的方向发展。     

论校园文化与大学生思想道德教育

对于大学生思想道德教育来说,校园文化是重要的资源.文章从有利于营造良好的思想道德教育环境、有利于丰富思想道德教育方法、有利于激发大学生的爱国主义和集体主义情感等方面,分析了良好的校园文化对大学生思想政治教育的积极影响;从大学生的思想道德素质、心理健康等方面论及消极的校园文化会产生不同程度的负面影响.并提出积极的对策:加强高校校园文化建设,注重发挥学生社团组织的积极作用;在校园文化活动的整体格局中,要始终把思想道德教育活动摆在突出重要的位置.     

加强校园文化建设 全面提高大学生思想道德素质

全面提高大学生思想道德素质,把他们培养成为知识丰富、理想信念坚定、人格健全,富于批判精神和创新精神的社会主义事业建设者和接班人是大学的使命和价值追求。加强校园文化建设是实现大学使命和价值的根本途径。加强校园文化建设,政府和社会必须给予强有力的支持,领导者必须给予充分重视,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,必须进行长期的历史积淀。     

校园文化与大学生思想道德素质

校园文化是新形势下高校德育工作的重要途径 ,是精神文明建设的主要载体 ,也是加强对大学生进行思想道德教育的重要条件。校园文化工作要以党的教育方针为指导 ,围绕和服务于育人成才这个中心 ,为学生营造一个崇尚科学、追求真理、增长知识、掌握技能、健体强志、陶冶情操和提升修养的良好环境。     

校园文化与学生的思想道德问题

校园文化主要包括四个方面,即环境文化、行为文化、制度文化和精神文化.校园文化作为一种"软件"教育,渗透在校园活动的方方面面,对学生的思想道德建设具有导向、熏陶、约束、激励、凝聚等方面的效应.具体地说:     

寓思想道德教育于丰富多彩的校园文化活动中

高校思想教育工作出现了新问题、新挑战、新特点。要求思想政治工作者必须适应时代要求,把握客观规律,转换思维方式,创新思想德育工作的方法。用学生易于接受的形式,在潜移默化中开展思想道德教育工作。寓思想道德教育于丰富多彩的校园文化活动中。     

审美教育与加强思想道德建设

跨入新世纪 ,党中央颁布了《公民道德建设实施纲要》。这是全国各族人民思想道德建设和群众性精神文明建设的一件大事 ,是党中央在新的历史条件下 ,坚持依法治国和以德治国相结合的重大举措。全面提高我国公民道德素质 ,教育是基础 ,是关键。而在不同层次、各种类型的教育活动中 ,审美教育以其鲜明的独特性 ,成为加强思想道德建设、提高公民道德素养的不可忽视的重要途径。审美教育是指运用审美的方式实施教育。旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣 ,以促进人格道德的完善与全民族整体素质的提升。可见审美教育是以人为中心 ,以…     

优化校园文化促进思想道德建设

一所好的学校,一定有优秀的校园文化,而优秀的校园文化是成就一所学校教育品牌的基石。我校高度重视校园文化建设工作,坚持以优质的校园物质文化陶冶人,以高尚的校园精神文化激励人,以规范的校园行为文化约束人,有力地推动了未成年人思想道德建设工作。一、塑造高尚优雅的校园人文环境人文环境能赋予学校以生命的活力,体现了一所学校的精神面貌和文化底蕴。苏霍姆林     

试论高校校园文化建设对大学生思想道德的影响

高校校园文化建设因其具有良好的导向功能、创新功能、传播功能、育人功能而可以较好地弥补依靠课堂教学难以解决的问题,基于此,本文对高校文化建设对大学生思想道德产生的积极影响进行了详尽的探讨,具体从教育环境、教育心理以及教育方法三方面展开论述。     

大学语文与军校校园文化建设

作为大学本科阶段重要的文化素质课程,大学语文以其独有的基础性、工具性和人文性,较好地适应了人文科学与自然科学日益交叉渗透的时代要求,不但可以多方面、多角度地促进军校学员整体素质的全面提高,还能够提升和发展军队院校的文化层次和精神境界,是军队院校校园文化建设的主阵地。     

未成年人思想道德教育之我见

中共中央、国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求各级政府、教育部门和社会、家庭都要重视未成年人的思想道德教育．并要将其列入重要的议事日程．做为肩负着教书育人重任的教育工作者，深感责任重大，认为应从以下几个方面做好未成年人的思想道德教育工作。     

社区教育与未成年人思想道德建设

随着市场经济的深入发展，社区是我国经济体制转轨的重要承接点，对促进经济发展等方面起着重要的作用。尤其是在未成年人思想道德建设中，它是社会教育的一个重要手段，应该充分重视社区教育的重要意义，发挥社区教育在未成年人思想道德建设中的重要作用，使学校教育、家庭教育、社区教育三者实现良性互动，形成“三位一体”的教育网络。     

加强大学生的思想道德建设

文章从提高认识、运用系统论方法，加强校园文化建设，发挥大学生自我教育、作用等方面，论述加强思想道德建设。     

以思想道德建设为核心 构建和谐校园文化

思想道德教育是学校和谐校园文化建设的一个突破口,它在校园和谐文化建设方面起到非常重要的作用,和谐校园文化建设可以采取以下对策:以思想道德建设为核心,以环境建设为重点,以校园活动为平台,全面打造具有时代特征的校园和谐文化。     

加强网络时代的校园文化建设全面提高大学生的素质

阐述了校园文化的界定与产生，校园文化在培养和提高大学生的素质发挥的作用，以及网络时代校园文化面临的挑战。并对网络时代的校园文化建设进行了新的探索。     

校园文化建设与思想政治教育

０年代,校园文化在高校中渐热。９０年代,我国处于转型阶段,社会成员主体观念的萌生和价值取向的多元化,使大学生思想十分活跃。校园文化,由于其契合了青年学生的思想、心理及行为特点,因而愈来愈显示其蓬勃向上的活力,加之校园文化是生长和根植于学校教育环境中的...