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<正>一、教学素材《郊游》是一首台湾童谣。(一)歌词分析“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游。白云悠悠,阳光柔柔,青山绿水一片锦绣。走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游。”第一句和第三句歌词相同,叙述小朋友手拉手去郊游的喜悦心情;第二句歌词通过“白云”“阳光”“青山绿水”这些生动的窗口,描绘大自然的景色。歌词单纯朴素,朗朗上口,刻画孩子们结伴郊游的情景和心境。 相似文献
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<正>一、教学素材《咏鹅》原是初唐诗人骆宾王的一首五言古诗。作曲家阎勇将之改编为儿歌,受到喜爱。阎勇创作了大量古诗词歌曲,代表作品有《水调歌头》(苏轼词)、《月满西楼》(李清照词)、《如梦令》(李清照词)等。《咏鹅》是一首咏物诗,相传是骆宾王七岁时看到水中的鹅有感而发之作。骆宾王小时候家住义乌县城北的一个小村子,村外有一口池塘,叫骆家塘。一天,家中来了一位客人,问他几个问题, 相似文献
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<正>一、素材研究《小红帽》原是一首巴西儿童歌曲。中文歌曲由赵金平、陈小文译词,张宁配歌。《小红帽》的故事流传版本较多,但总体都内涵了孝敬长辈、提高自我保护意识的教育意义。词曲简约活泼、浅显易懂,符合儿童身心发展的特点。 相似文献
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<正>一、素材研究《我是草原小牧民》是一首内蒙古民族风格的儿童歌曲。(一)歌词分析“我是个草原小牧民,手拿着羊鞭多自豪。草儿青青羊儿肥,美在眼里喜在心。”歌词简单质朴,展现了小牧民在辽阔草原上手拿羊鞭、尽情欢唱的快乐生活; 相似文献
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xx丛x}丝丝x。 (白)l’飞前大桥下,游过一群鸭, }丝丛丝x}丝丝x“ 快来快来数一数,二四六七八。 }}:(亘些二。}。。:o)} 3 1 331 门前大桥下, 赶鸭老爷爷, 3 3 5 6 50 游过一群鸭, 胡子白花花, 6 6 6 5 4 44 快来快来数一数, 唱呀唱着家乡戏, ......... l川认es. 少回 多抱 1数别 少回 多抱 1 5563 数不清到底 别考个鸭蛋 2 3 2 1 20 二四六七八。 还会说笑话。 厂、厂、 2 1 2 35- 5 5 63 3 3 5 6 60 真呀真多呀, 快快上学校, 厂、厂、 2 1 2 31- 鸭, 家, 鸭. 家。 XX (白)门前 丝:1丝丝xo{丝丝丝x}丝丝x 01} 大桥下,游过一… 相似文献
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进行唱歌教学,较多的是从歌词入手,借助教具,理解歌曲内容.记忆歌词,从而跟唱全曲。孩子较多的智力活动是记忆,学习的方法主要是模仿。看来这种教学方法需要改革。我们尝试从词和曲两方面入手进行唱歌教学,要求既能培养幼儿的音乐素质,又能发展幼儿的记忆、思维、想象等能力。下面是《数汽车》(见全国统编大班音乐教材)的教学设计。这首歌曲旋律简炼,节奏明快,前奏和结束句都模拟汽车的喇叭声的音调,使歌曲的形象更鲜明,整首歌曲活泼流畅,使人容易产生的联想。我们设计的教学步骤如下: 一、丰富有关歌曲内容的知识和印象。教歌以 相似文献
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<正>中国,诗的国度。中华民族在几千年的历史发展进程中,留下了许多脍炙人口的经典诗词(1)作品,成为中华优秀传统文化的重要组成部分,滋养着世世代代华夏子孙的精神生活。20世纪初以来,许多音乐家不断尝试给一些经典的古诗词谱曲配乐,出现了古诗词歌曲这一新的音乐类型。其中,儿童古诗词歌曲的创作则较为活跃,涌现出了许多优秀的时代性作品。本文所要分析的这首儿童古诗词歌曲《咏鹅》,便是其中之一首。 相似文献
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“我在马路边/捡到一分钱/把它交到警察叔叔手里边/叔叔拿着钱/对我把头点/我高兴的说了声:叔叔,再见!”20世纪60年代初期,全国人民学雷锋蔚然成风。中央人民广播电台《小喇叭》节目的编辑约音乐家潘振声老师写一首适合于孩子们演唱的歌曲。潘振声老师接信后,立即反复构思推敲,将孩子们做好事的优良品质,提炼浓缩为一个简单而又直观的艺术形象——《一分钱》。1965年3月,经北京市西城区石驸马大街幼儿园小朋友录音,在中央人民广播电台《小喇叭》节目播出以后, 相似文献
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小学高年级音乐教学的创造表现是音乐教学中的重要环节。在这个环节的教学中,大部分老师都会安排学生编排些小舞蹈.改编些歌词等。但这从严格意义上讲不能算是创造。至多算是模仿。那么,如何才能让学生进行真正的创造呢? 相似文献
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英语歌曲的演唱与汉语歌曲的演唱有很大的差异,演唱在学习的过程中会遇到各种问题和困难。本文从英语歌曲的语言、音乐和演唱特点几个方面入手进行了分析,旨在为英语歌曲演唱和学习者提供一些有益的帮助。 相似文献
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《鸭子骑车记》讲述的是这样一个故事:有一天,一只鸭子看见人类都在骑车,也想骑,于是就买了一辆.第一次,鸭子跳上了车,骑着骑着就摔倒了.第二次,鸭子又跳上了车,骑着骑着又摔倒了.但是,鸭子没有灰心,继续练习.第三次,它终于成功了.当这只鸭子学会骑车之后,就到处遛弯.小鸡看见了说:"小鸭哥哥,咱们跟人类不一样,你这样骑着车子到处走会被其他小动物嘲笑的."小鸭说:"谁会嘲笑我呀? 相似文献
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