巴西学校用国际象棋开发少儿智力

<正>国际象棋在巴西普及率非常高,在全国27个州一级行政单位中,已有26个州的中小学将国际象棋列入了必修课程,如今学习国际象棋的巴西学生已经达到100万人。巴西教育部说,研究表明,国际象棋对提高儿童记忆力、逻辑推理和想象力等认知能力有帮助,是对     

我国新增6处国际重要湿地

在第12个世界湿地日到来之际,我国又有6块重要湿地被《湿地公约》列入国际重要湿地名录,使得全国国际重要湿地数量达36处,总面积达380万公顷。     

加大教育投入 促进区域教育均衡发展——关于发展新疆南疆三地州教育事业的若干思考

新疆南疆地处祖国边陲,南疆和田、喀什和克孜勒苏柯尔克孜自治州三地州共有24个县市,与阿富汗、塔吉克斯坦、吉尔吉斯斯坦等5个国家接壤。南疆三地州有人口599.53万人,其中少数民族人口为559.05万人,占93.24%。南疆三地州人口占自治区总人口的29.82%,     

张家界国家森林公园

张家界国家森林公园位于湖南省西北部张家界市境内,是1982年由国务院委托国家计委批准成立的中国第—个国家森林公园,1992年12月因奇特的石英砂岩大峰林被联合国列入《世界自然遗产名录》,2004年2月被列入世界地质公园。公园自然风光以峰称奇、以谷显幽、以林见秀。其间有奇峰3000多座,这些石峰如人如兽、如器如物,形象逼真,气势壮观。峰间峡谷,溪流潺潺,浓荫蔽日,有“三千奇峰,八百秀水”之美称。公园不仅自然风光壮美绝伦,而且森林植物和野生动物资源极为丰富,森林覆盖率达98%,是—座巨大的生物宝库和天然氧吧,被称为“自然博物馆和天然植…     

张家界国家森林公园

张家界国家森林公园位于湖南省西北部张家界市境内,是1982年由国务院委托国家计委批准成立的中国第—个国家森林公园,1992年12月因奇特的石英砂岩大峰林被联合国列入《世界自然遗产名录》,2004年2月被列入世界地质公园。公园自然风光以峰称奇、以谷显幽、以林见秀。其间有奇峰3000多座,这些石峰如人如兽、如器如物,形象逼真,气势壮观。峰间峡谷,溪流潺潺,浓荫蔽日,有“三千奇峰,八百秀水”之美称。公园不仅自然风光杜美绝伦,而且森林植物和野生动物资源极为丰富,森林覆盖率达98%,是一座巨大的生物宝库和天然氧吧,被称为“自然博物馆和天然植…     

巴西教育部：学校用国际象棋开发少儿智力

国际象棋在巴西普及率非常高。在全国27个州一级行政单位中，已有26个州的中小学将国际象棋列入了必修课程。巴西体育部、教育部和各地方政府2004年共同签署了校园国际象棋计划．如今学习国际象棋的巴西学生已经达到100万人。     

让"生命教育"走进课堂

据报载,湖南省株洲市森林防火指挥部近期发布《森林防火工作通知》,明文规定在发生火灾时“禁止中小学生参与扑火”,在当地引来一片叫好声。据教育部、公安部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,全国每年约有 1．6万名中小学生非正常死亡,相当于每天一个班。这么多的孩子不能承受生命之重, 实在令人震惊,也令人困惑。从相关报道中我们不难看出,出现这种状况的原因大致有四种:一是青少年生理期明显提前,容易产生生理、心理和道德发展不平衡现象;     

巴西学校用国际象棋开发少儿智力

国际象棋在巴西普及率非常高,在全国27个州级行政单位中,已有26个州的中小学将国际象棋列入了必修课程。     

春日品茗正当时——安徽名茶知多少

<正>2022年11月29日，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录（名册）。截至2022年12月，我国共有43个非物质文化遗产项目列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录（名册），总数位居世界第一。其中，安徽省有7项。     

实施远程直播教学 加快民族地区教育发展

四川是一个多民族内陆大省,幅员面积48.5万平方公里,辖21个市、州,181个县（市、区）,人口8700万。境内有55个民族成份,14个世居少数民族,3个民族自治州和4个民族自治县,少数民族人口415万,是全国最大的彝族聚居区,第二大藏族聚居区和唯一的羌族聚居区。     

巴西：学校用国际象棋开发少儿智力

国际象棋在巴西普及率非常高。在全国27个州一级行政单位中．已有26个州的中小学将国际象棋列入了必修课程。     

构建教师教育的生态机制——黔南州中小学教师继续教育的实践与研究

在省教育厅的部署下,在省中小学教师继续教育工程办公室的具体指导下,我州实施并如期完成了2001—2005年中小学教师继续教育工程。教师教育,是一个永恒的主题,总结我州5年来教师教育的实践,对启动“十一五”教育规划新一轮中小学教师继续教育工程是有一定借鉴意义的。一、一个教育理念———百年大计,教育为本;教育大计,师资先行黔南布依族苗族自治州是全省三个民族自治州之一,面积2.62万平方公里,总人口394万,有布依、苗、水、瑶、毛南等35个少数民族。至2004年底全州GDPl46亿元,人均GDP3705元,仅占全国人均GDP的34%。全州财政总收入18…     

实施远程直播教学 加快民族地区教育发展

四川是一个多民族内陆大省,幅员面积48.5万平方公里,辖21个市、州,181个县(市、区),人口8700万。境内有55个民族成份,14个世居少数民族,3个民族自治州和4个民族自治县,少数民族人口415万,是全国最大的彝族聚居区,第二大藏族聚居区和唯一的羌族聚居区。     

下一个转角是什么

<正>漫游地乔治市乔治市,为马来西亚槟城州的首府,位于槟岛东北角。乔治市是马来西亚古老城镇之一,保留了马来西亚最多的战前东南亚风格建筑物,并在2008年正式列入联合国教科文组织世界文化遗产名录,形成了现今的古迹区。     

号令一：“知我长城，爱我中华”主题教育活动

口令:弘扬长城文化,倡导健康生活路径:今年是长城列入《世界遗产名录》20周年,(你知道吗,中国最古老的长城有多大岁数了?)也是推动"民族精神代代传"活动的重要一年,(想一想,长城和民族精神有什么关系?)全国少工     

雁窝岛鸿雁的年周期研究

鸿雁(Anser cygnoides),是雁窝岛地区常见的大型候鸟,国家二级保护动物,已列入国际保护迁徙公约(CMS)和《华盛顿公约》世界濒危鸟类名录CITES;并且列入"三有"名录鸟类《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》。研究鸿雁的年周期,掌握其迁徙规律,对于研究和保护鸿雁具有重要的意义。     

让教育公平的阳光洒向大山深处——湖北省利川市市直单位帮扶改造农村教学点纪实

利川市位于湖北省西南部,面积4612平方公里,人口83万,其中土家族、苗族等少数民族人口占46％,是恩施土家族苗族自治州面积最大、人口最多的县级市。利川市有小学154所、初中30所、普通高中5所,职业技术学校1所。绝大多数小学分布在农村．有农村教学点172个,全市中小学生12万人。2000年,利川市的“两基”工作通过了州、省验收,2007年,“两基”工作通过国家验收。     

甘南民族教育发展的设想

按照第五次全国民教工作会议要求和国务院的《决定》精神，结合我州实际，认真分析研究，扎实部署安排民族教育工作，切实把民族教育的发展列入州、县(市)经济、社会发展规划。州、县(市)教育行政部门要深入调查研究，认真总结经验，及时研究解决民族教育面临的新情况、新问题，开创民族教育工作新局面。     

改革和发展我省民族教育的思考

我省有土家族、苗族、侗族、回族、瑶族、白族、壮族、维吾尔族等40个少数民族。目前,实行民族区城自治的有一州七县,另有84个散居的少数民族乡。全省少数民族地区人口520万,其中少数民族人口335万,占全省总人口的5.9%。少数民族人口数居全国第7位。     

净化旅游环境 发展旅游事业

净化旅游环境发展旅游事业范文贵承德市是全国首批公布的２４个历史文化名城之一,全国１４个风景名胜区和旅游胜地１０佳之一。避暑山庄和外八庙在国内外享有盛誉,１９９４年又被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。全市境内文物古迹众多,旅游景点遍布市区和各县,...