乡村振兴战略下大学生返乡创业有效策略研究

随着乡村振兴战略的不断深化推进,广大乡村对现代化人才产生了强烈需求,如何通过切实可行的方法与政策,吸引广大大学生返乡创业成为乡村振兴实践中焦点课题之一。基于此,文章首先介绍了乡村振兴战略的内涵,分析了大学生返乡创业的多项影响因素,并结合相关实践经验,分别从增强创业意愿、提升创业能力等多个角度与方面,提出了乡村振兴战略下大学生返乡创业的有效策略。     

乡村振兴背景下大学生返乡创业意愿提升对策研究——以张家口地区为例

乡村振兴战略的全面实施,需要更多优秀人才的强大支撑。如何吸引更多大学生返乡创业,成为新时代推进乡村振兴过程中亟须解决的重要课题。通过采用文献研究和调查问卷等方法,对张家口5所高校的800名在校大学生进行调查,分析大学生返乡创业意愿的影响因素,并从政府、高校、学生三个维度提出大学生返乡创业意愿的提升建议,以助力乡村振兴获得强大发展动能。     

大学生返乡创业服务乡村振兴的意愿研究

基于相关文献和问卷调查,通过实证分析来探究大学生返乡创业服务乡村振兴意愿的影响因素。研究发现,生源地、创业比赛经历、家庭支持、亲友创业、创业技能与培训、创业类竞赛活动、创业优惠政策、创业专项基金、舆论宣传、融资渠道与大学生返乡创业之间有显著相关性。最后从个人、家庭、学校、政府、社会等层面提出大学生返乡创业服务乡村振兴的对策及建议。     

农村籍大学生返乡创业意愿的驱动路径——基于复杂适应系统理论的fsQCA组态探索

借鉴复杂适应系统理论和模糊集定性比较分析（fsQCA）方法,以H省8所高校为样本,探索社会资本（认知资本/结构资本/关系资本）、地方依恋（地方依赖/地方认同）和亲社会动机等多重前因条件的交互效应以及前因组态对农村籍大学生返乡创业意愿的系统影响发现：上述6个前因变量均不足以独立成为驱动返乡创业意愿的必要条件;返乡创业意愿的驱动是多个前因条件协同交互的结果;农村籍大学生高返乡创业意愿的驱动组态包括“地域忠诚”驱动型、“人地关怀”加持型等2类;结构资本、关系资本、亲社会动机、地方依恋是导致低返乡创业意愿的关键因素。对此,建议重视元资本（即政府力量）对返乡创业的包容性规范、制度性信任和延伸性网络的协同建设,加强社会资本与地方依恋、亲社会动机的适配性联结,并突出基于“乡村性”的农村籍大学生亲社会动机的培养和激发。     

农村籍大学生毕业后返乡创业意愿调研与认知度分析——以南昌市大学生为调查对象

本文以南昌部分高校在校大学生为调查样本,以返乡创业意愿为视角,分析了农村籍大学毕业生返乡创业的优势及制约因素,并探究了农村籍大学毕业生返乡创业。实现新农村建设的现实途径。     

运用职业锚理论引导农村籍大学生返乡创业路径研究

面对持续攀升的毕业人数和竞争激烈的就业环境,返乡创业成为越来越多农村籍大学生毕业的首选,但目前由于学生自身素质不足、传统观念束缚、融资困难、创业教育缺乏以及创业环境复杂等问题,严重阻碍农村籍大学生返乡创业的意愿和现实条件。以"职业锚"理论研究为切入点,主要从营造社会氛围、增强创业本领、丰富融资方式、优化创业环境和健全创业教育等五个方面对引导农村籍大学生返乡创业的有效路径进行了研究。     

乡村振兴战略背景下大学生返乡创业问题的困境及破解

十九大报告中提出的乡村振兴战略催生了许多创业机会,给农村经济的发展增添了活力。高校的扩招使得大学生面临着较大的就业压力,乡村振兴战略的实施为大学生的返乡创业提供了机遇,大学生要抓住机遇返乡创业,实现自身的价值。但是大学生返乡创业也并非一帆风顺,需要面临着许多问题。在分析了乡村战略背景下大学生返乡创业问题困境的基础上,尝试探索乡村战略背景下破解大学生返乡创业困境的策略。     

共同富裕背景下基于4Ps理论的大学生返乡创业策略研究

浙江省高质量发展建设共同富裕示范区的实施方案,为大学生返乡创业带来了新的机遇和挑战。文章以产品、价格、渠道、促销为维度,通过4Ps理论对大学生返乡创业的具体内容进行具体分析,找出可创业的具体产品,通过价格、渠道、促销策略来提升产品关注度,提高产品销售额,从而提高大学生返乡创业的成功率和融合速度。     

青岛将启动大学生就业计划 3年培养3万名创客

青岛市确定一系列举措,全面促进高校毕业生就业创业。为此青岛市今年将启动大学生就业"梦想起航"行动计划,实现大学生高质量就业。此外,还将开展"青岛市大学生农村电商创业工程",打通农村电子商务创业"最后一公里",促进大学生返乡创业。据了解,青岛市将启动2016年大学生就业"梦想起     

青年大学生就业创业赋能乡村振兴研究——以吉林省为例

乡村振兴,关键在人。青年大学生富有朝气,拥有丰富的文化知识并具有创新意识,引导和鼓励青年大学生就业创业可以为乡村振兴注入动力和活力。然而,吉林省青年大学生的返乡意愿不足、高校的管理角色缺位、乡村整体环境不能适应大学生的心理需求等客观因素,使得吉林省青年大学生返乡就业创业存在的矛盾仍然较为突出。需要从学生、高校、社会三方面相对应地构建机制,并探寻更好赋能乡村振兴的策略,推动乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,形成产业兴旺、生态良好、乡风文明、治理有效、生活富裕的乡村新格局。     

大学生地域认同对返乡就业意愿的影响研究

以周口师范学院在校大学生为研究对象,采用自编的大学生地域认同问卷和大学生返乡就业意愿问卷为测量工具,探讨大学生地域认同对返乡就业意愿的影响．结果表明：绝大多数大学生对家乡的认同倾向于持正面肯定的态度,大多数大学生有着较强的返乡就业意愿;大学生的地域认同是影响其返乡就业意愿的显著变量．     

大学生返乡创业影响因素实证研究

大学生返乡创业是拓宽大学生就业的有效渠道,引导和鼓励大学毕业生返乡创业,对于缓解当前就业压力、助力乡村振兴具有重要意义。目前,大学生自主创业中存在返乡创业及涉农比例低、淘汰率高的"两低一高"现实挑战,成效不明显。通过对浙江省8所本专科高校的1443名在校大学生的实证调查,探讨个体因素、教育因素、政策因素和环境因素等四个维度分别对大学生返乡创业的影响,提出要注重大学生返乡创业意识与能力培养,不断完善大学生返乡创业配套政策,进一步健全大学生创新创业教育体系,营造良好创业支持环境等针对性举措,以求促进大学生积极返乡创业,将创业设想变为现实,为打造大学生返乡创业模式提供"浙江方案"。     

增强大学生创业意愿和能力的教育体系探索

依据大学生创业教育工作经验,分析当前大学生创业能力的定义及大学生创业存在的实际困难,阐述大学生创业意愿的实际和影响大学生创业意愿的因素,在此基础上,构建了增强大学生创业能力的教育体系,提出了提高大学生创业能力的策略与方法。     

乡村振兴战略下农村籍大学生返乡就业的意愿及其影响因素分析

乡村振兴战略是目前研究的热点问题之一,而人才是振兴乡村的第一要素。近年来,随着我国高等教育不断普及,农村籍高校毕业生数量持续增多,这些高校毕业生是否愿意返乡就业、创业对乡村振兴战略实施的成功与否有着重大的联系。文章通过对当前农村籍大学生返乡就业的意愿进行研究,进而分别从自身、家庭、学校、政府、社会等视角进行分析,从而得出乡村振兴战略背景下农村籍高校毕业生返乡就业、创业的意愿及其影响因素,并提出相关对策与建议。     

新型城镇化与新生代农民工返乡创业互动机制探析

新型城镇化是大中小城市、小城镇和新农村的协调发展,推进新型城镇化建设对我国经济社会发展具有重大战略意义。新型城镇化发展与新生代农民工返乡创业之间存在相互影响、相互促进的耦合关系。新型城镇化有利于优化创业环境,可以为新生代农民工返乡创业提供更多的创业机会,也有助于提升新生代农民工返乡创业的意愿。而新生代农民工返乡创业为新型城镇化发展提供了内生力量,新生代农民工返乡创业能够推动经济结构的调整、吸纳农业剩余人口就地就近转移、有效实现农民工市民化、推动中小城镇高质量发展。社会各界需要重视新生代农民工返乡创业的作用,通过改善创业条件来提升其创业意愿,推进新型城镇化建设。     

乡村振兴战略背景下大学生返乡创新创业探析

乡村振兴战略的实施激发了大学生返乡创新创业的热情,有利于推动乡村经济的发展和大学生实现其人生价值。然而,目前大学生返乡创新创业还存在的诸多问题,直接影响着大学生返乡创新创业的信心。为更好地推进大学生返乡创新创业,需要营造良好的社会氛围,完善大学生返乡创新创业教育体系,加强政策指导,提高大学生的实践认知,正确引导多元力量参与,为大学生返乡创新创业提供全方位的服务。     

返乡大学生职业技能培训的校地联动研究

对返乡大学生进行技能培训是提高返乡大学生创业能力,进而提高返乡大学生创业绩效的必行之举。然而,返乡大学生地处农村,与高校等培训单位联系较少,严重影响了返乡大学生技能培训工作的顺利开展。只有建立起完善的校地联动机制,才能在高校和岗位上对大学生进行综合性技能培训,才能使其在乡村创业期间随时接受培训,从而切实提高返乡大学生的创业技能。     

大学生返乡创业教育及其模式建构

自2005年开始,返乡就业的通道开始打开,在政府的大力支持下,大学生返乡创业取得了一定的经济和社会成效。然而,目前成功的大学生返乡创业个案少且流失率高,原因之一在于有针对性的高校返乡创业教育模式匮乏。基于创业教育实践的需要,构建一套有针对性、可操作性强的大学生返乡创业教育模式就显得十分必要和紧迫,因此我们提出了基于商业合作方式的通专结合型的大学生返乡创业教育模式以供学界和实务界参考。     

农林专业高职生返乡创业现状调查及激励路径探析 ——以江苏农林职业技术学院为例

通过对学生进行问卷调查和创业个案的实证研究,对导致农林高职生创业意识薄弱,返乡创业意愿不强的原因以及返乡创业过程中遇到的问题进行分析,探索相应激励路径,助力农林高职生返乡创业。     

数字经济下返乡创业大学生继续教育对策研究

随着“大众创业、万众创新”理念的提出，越来越多的大学生毕业之后开始走上返乡创业道路，并且也在借助继续教育为创业奠定良好基础。尤其是在数字经济发展背景下，返乡创业大学生能够获取更多的创业资源。由于受到具体创业环境、创业政策等条件影响，一些返乡创业大学生在参与创业期间也会面临众多困惑或瓶颈。从不同角度详细阐述数字经济下返乡创业大学生继续教育的相关对策。