旅游目的地可持续竞争力概念的探讨

在对竞争力和旅游目的地竞争力等相关理论梳理的基础上,提出旅游目的地可持续竞争力的基本概念,并对其基本内涵进行阐释,对于未来的研究奠定一定的基础。     

提升大学生可持续就业竞争力浅析

在高等教育大众化时代背景下,大学毕业生增长速度与社会需求增长速度之间的矛盾根本存在,就业形势日趋严峻。高校要建立相关保障机制,信息畅通机制,职业规划指导机制,提高大学生的可持续就业竞争力。     

未来工程教育形态:面向可持续竞争力的服务型教育

新一代信息技术引发了人类社会的巨大变革,新技术、新经济与新业态不断涌现,人们的学习、交流与合作方式正发生新的变化,高等工程教育也在不断改革,致力于培养具有可持续竞争力的人才。在未来社会,高校的使命不仅是培养合格毕业生,更要努力保持和提升学生在其终身职业生涯中的竞争力。为此,高校现有的学历教育模式将逐步向自定义节奏的服务型教育转变,为学生的终身学习与发展提供相应的教育服务,未来工程教育形态将发展成为面向可持续竞争力的服务型教育。本文分析了国内外服务型教育发展的动态与趋势,提出了适应信息化社会不断变化的可持续竞争力人才需求观,探讨了服务型教育形态与模式,阐述了面向可持续竞争力的服务型教育体系及新模式、服务型教育建设与发展的关键要素、面向服务型教育的开放教育生态,探索高等工程教育改革与新工科建设的未来发展方向。     

独立学院师资培养目标定位研究——关于独立学院提升可持续竞争力的思考

提升可持续竞争力现已成为独立学院亟待解决的一项重大课题,其中师资队伍建设作为重要一环亦不容忽视。本文围绕独立学院可持续竞争力的提升,通过分析师资队伍建设的重要性和独立学院在师资培养目标定位方面存在的问题,提出了独立学院师资培养目标的基本要求。     

教育竞争力是国家竞争力的基石

在早期以国际贸易指数评价国家竞争力阶段,忽视了教育在国家竞争力中的作用,但随着知识经济的到来,教育在国家竞争力中的地位不断提高,主流的国家竞争力评价模型中吸收了越来越多的衡量国家教育竞争力的指标。教育竞争力作为国家竞争力可持续增长的根本要素,在世界强竞争力国家的发展历程和未来发展战略中得到充分的肯定。在新一轮国家竞争力提升过程中,我国教育的发展将面临着新的挑战。     

我国教育的国际地位与竞争力——基于相关数据与国家竞争力报告的分析

本文通过对我国与不同收入水平国家相关数据、国家竞争力报告的分析后发现,我国教育发展指标从普及程度看高于世界平均值,也明显高于同类国家平均值,但其中的高等教育发展水平与前者比尚有差距;我国教育水平从国际竞争力角度看,明显落后于发达国家.为提高我国教育的国际竞争力,增加公共教育投入和提高教育质量应当成为下一阶段我国教育改革和发展的核心议题.     

南宁市体育产业竞争力剖析

对南宁市体育产业的原生竞争力、现实竞争力和可持续竞争力进行剖析,提出制度创新、建设产业园区、打造精品赛事、推动区域合作是提升南宁市体育产业竞争力的有效策略。     

高等职业院校理性因素与核心竞争力的生成

核心竞争力生成是有目的的组织行为。高等职业院校组织结构及其治理的方式是影响高等职业院校核心竞争力的管理性因素。笔者结合当前高等职业院校的发展态势,提出其管理组织应当实现扁平化和柔性化,其管理制度则应当灵活化和具有激励性,综合发挥管理性因素的作用才能促进高等职业院校核心竞争力的生成。     

高等职业院校理性因素与核心竞争力的生成

核心竞争力生成是有目的的组织行为.高等职业院校组织结构及其治理的方式是影响高等职业院校核心竞争力的管理性因素.笔者结合当前高等职业院校的发展态势,提出其管理组织应当实现扁平化和柔性化,其管理制度则应当灵活化和具有激励性,综合发挥管理性因素的作用才能促进高等职业院校核心竞争力的生成.     

基于信息熵的水资源可持续利用综合评价分析

水资源可持续利用综合评价中各单项指标的评价结果具有独立性和不相容性,需要考虑不同指标的属性.文章基于信息熵的分析方法,通过获得水资源可持续利用综合评价的指标信息熵,由指标信息熵确定各指标的权重,再结合属性识别模型,实现对各地区水资源可持续利用的综合评价和排序.此基于熵权的属性识别模型被应用到西安市的水资源可持续利用的综合评价中,取得了较好的效果,对西安市水资源的可持续利用具有重要的指导意义.     

Pedagogy for Economic Competitiveness and Sustainable Development

Accelerating threats to a sustainable relationship between economic growth and the capacity of the global social-ecological system to support it require that the implications of competitiveness be reassessed. Today, the capacities that underlie economic competitiveness must also be brought to bear on policy and pedagogy to prepare the coming generation to face an unprecedented and dangerous global future. This article argues that the bureaucratic ‘industrial’, standards-driven model of schooling currently fails to release the talents of students either for the competitiveness or collaboration that will be crucial in facing the demands of the decades ahead. It argues for policies, schools and pedagogies that promote creativity and a human capacity for innovation, not the relentless pursuit of externally imposed measurable standards. The types of necessary learning experiences are explored and examples are provided of principles and practices that teachers and schools need to develop further. Education for economic competitiveness on one hand and education for sustainable development on the other both require similar open minds, creative skills and teaching methods to prepare students for the transformations and innovations ahead. In answering the question ‘what do competitiveness and sustainable development require from schools and teachers?’ we conclude that most elements of appropriate pedagogies are available but they need to be extended. Managing their extension on a large scale to transform complex education systems is a major challenge for policy-makers and educators at all levels.     

个人竞争力源于学习企业可持续依靠创新

在多变复杂的竞争环境下,国企应建立“学习型十创新型”管理体系,有助于提高员工文化素质和增强企业核心竞争力。引导并激励员工学习、创新,是企业可持续发展的战略任务,也是企业愿景导向的战术要求。     

论可持续发展与旅游产品市场竞争力

旅游业既是国民经济的先导产业，又是一个对资源环境依赖特强的产业．随着经济的发展，我国旅游消费持续升温，假日旅游异常火爆，与此同时，旅游资源被破坏的现象时有发生，因此必须走旅游可持续发展之路，其中关键是提高旅游产品市场竞争力，以五维复合(C、O、T、S、E)的竞争新模式取代传统的二维(Q、C)模，将生态经济效益列为衡量旅游产品竞争力的最综合的指标．     

高等学校核心竞争力培育问题探析

高等学校的核心竞争力是动态的、不断自我完善的能力集合,是支撑高校在日益激烈的竞争中保持持续性竞争优势的一系列技能、能力的组合。高校应从战略展望开始,围绕将来要实现的价值所在,确定自身的核心竞争力,并从战略规划、要素能力的获取与整合、资产建设等方面进行培育,定期进行评价并及时对培育措施进行调整,最终形成并不断提升其核心竞争力。     

广东省玩具产业国际竞争力实证研究

中国是全球最大的玩具出口国和生产国，广东是全国乃至全球的玩具大省。通过生产供求状况分析、成本价格分析、技术水平分析和数量化指标分析等几个方面对广东省玩具产业国际竞争力进行静态与动态相结合、定性与定量相结合的综合研究，剖析广东玩具业发展目前存在的主要问题和相应的对策与思路。     

城市群综合竞争力评价指标体系研究

城市群综合竞争力是决定城市群在发展区域经济中作用的关键,本文在梳理相关研究的基础上,系统论述了城市群综合竞争力的概念、内涵以及特征,在此基础上从城市群资源聚集竞争力、产业竞争力、可持续发展竞争力以及综合经济实力竞争力四个方面构建了评价指标体系,并对评价指标体系的应用进行了探讨。     

南沙港在珠三角港口群中的核心竞争力分析

提出港口核心竞争力的现实指标体系,并在此框架下对南沙港及其主要竞争对手进行对比,确定南沙港未来应该在服务能力方面加强核心竞争力建设。作为物流中心的南沙港,必须通过清晰的角色定位和营销推广以吸引船公司的合作,结合地区经济结构特点完善基础设施的建设,尤其是信息化和通关能力的建设,才能在港口竞争中树立不可替代的核心竞争力。     

以创新提升高职院校核心竞争力的思考

截止2008年全国近1 200所高职院校不可避免面临着重新洗牌的激烈竞争,为此目前高职院校应通过五方面的创新即文化创新、制度创新、技术创新、组织创新和管理创新,有效提升高职院校核心竞争力——创新,从而获得持续竞争优势。