读者阅读倾向探微

从调查所得的翔实数据，可以看出读者的阅读倾向和阅读动机不尽相同，为图书馆更好地为读者服务提供依据。     

新阅读时代图书馆的读者群及其阅读习惯研究

对于纸本阅读这一传统阅读方式,人们继承了几千年。在网络信息技术的推动下,电子文献的发展和普及导致图书馆的读者群和获取知识的方式不断地扩大,人们的阅读习惯也发生了变化。虽然人们获取信息的方式有所改变,但图书馆从培养和引导读者正确的阅读习惯来看,是不能改变的。传统的阅读方式及其中体现的文本阅读价值将和网络查寻浏览互为补充,成为一种合理的阅读习惯。     

试论中专图书馆读者的阅读心理与阅读需求特点

图书馆服务质量的好坏，除了与馆藏质量、馆内现代化设施有关外，最重要的是了解、分析、研究读心理。本重点剖析中专学校读的阅读心理及阅读需求特点，较为细致地阐述了中专学生的阅读特点。在对读不同需求特点进行分析的基础上，提出了中专图书馆为满足读需要有针对性地开展服务工作的建议。     

中学生阅读倾向浅析

文章对中学生的阅读倾向进行了认真的分析，指出了在中学生课外阅读中存在的问题，强调了引导中学生阅读，发挥图书馆的教育职能在提高学生全面素质过程中的重要作用。     

大学生阅读倾向剖析

大学生的阅读倾向与社会上的阅读热点有关，与大学生的求知求新心理有关，与为了适应社会发展的需要，追求更高的人生价值有关。文章对此进行了分析。     

体院学生阅读倾向及对策

本文以天津体育学院图书馆为例,通过对1997～1998学年度学生借阅体育类图书的分类统计,得出我院学生对体育类图书的阅读倾向,并分析其原因,目的是把握当前学生对体育类图书的阅读需求,有针对性地为读者提供服务。     

试论读者阅读需求的特性

读者阅读需求是指读者现实的和潜在的获得文献资料的欲望心态。因此它有现实需求与潜在需求之分。前者已表露和外化在读者行为指向的阅读利用上;后者则存在于读者的主观意识中。图书馆满足读者需求的目的是昭然若揭的——最大限度地发挥馆藏文献资源的利用效率,把死的知识激活,从而发挥书刊     

浅谈读者阅读倾向及服务对策

论述了解读者阅读倾向的重要性，分析本校大学生阅读倾向，谈了读者服务工作中应做好的几点工作。     

高校读者群的阅读心理之研究

全文以在校的师生为图书馆的阅览主体群,以此将其进行有机的科学类分,并分别揭示出各类读者的自身特点和借阅、查询的需求,从而进一步剖析他们的阅读心理.经过充分的理论上的探讨和具体的实践过程,提出了目前存在的问题和相对应的策略,为今后高校图书馆的改革和发展建设,阐述了较为详尽的见解.