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王爱卿 《黑龙江教育学院学报》2001,20(6):13-14
马克思主义认为 ,文明相对野蛮、愚昧、落后而言 ,是人类改造世界的社会进步状态。早在 1975年 ,邓小平就指出 ,我们的国家已进入社会主义现代化建设的新时期 ,我们要在大幅度提高社会生产力的同时 ,改革和完善社会主义的经济制度和政治制度。我们要在建设高度物质文明的同时 ,提高全民族的科学文化水平 ,发展高尚的、丰富多彩的文化生活 ,建设高度的社会主义精神文明。任何社会形态都是一定的经济、政治、思想文化构成的有机整体。只有建设社会主义精神文明 ,才能保证物质文明建设的顺利进行。邓小平指出 ,光靠物质条件 ,我们的革命和建设… 相似文献
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刘晓 《佳木斯教育学院学报》2002,(4):1-2
精神文明是人类改造主观世界的各种精神成果和总和。中国三代领导集体都十分重视精神文明的作用。它既是社会主义的本质特征,更是社会主义现代化建设的精神动力和智力支持。精神不是万能的,但没有精神是万万不行的。因此,在社会主义市场经济条件下,必须加强精神文明建设。 相似文献
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胡奕信 《江西教育学院学报》1997,18(4):52-54
论高等学校的精神文明建设胡奕信邓小平同志指出:“社会主义精神文明是社会主义制度的基本特征所在”。(1)“建设社会主义精神文明,关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现,关系我国社会主义事业的兴旺发达。物质文明是基础,经济建设这个中心必须牢牢把握,毫不动摇,但是精... 相似文献
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现代化是以经济建设为中心的系统工程,精神明建设是现代化中的重要组成部分,我国目前正处在一个社会转型时期,加强精神明建设,使之为物质明建设提供积极的精神力量,具有现实意义,加强精神明建设,发挥其社会功能,更重要的在于自身建设。 相似文献
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社会主义精神明的结构是由两个方面组成它的,即化建设和思想建设,社会主义精神明建设的道德内涵主要有四个方面:1.人民公朴-人民之魂;2.爱国主义-时代强音;3.创业精神-社会乐章;4.理想之歌-信念之歌。其中,人民公朴,爱国主义,创业精神是社会主义精神明中共产主义道德的根本特征,理想和信念是社会主义精神明一撰的共产主义道德的核心。 相似文献
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邓小平对社会主义精神文明建设理论的新突破,主要体现在他首次明确提出了社会主义精神文明的概念;首次提出了社会主义精神文明建设的“四有”目标;首次把社会主义精神文明提作社会主义的重要特征;首次把社会主义精神文明归结到人的素质状况层面上等几个方面。 相似文献
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申德英 《新疆教育学院学报》2001,17(3):13-15
社会主义精神明是综合性的系统工程,它是与物质明相对而言的,它们的都是社会主义现代化建设的重要组成部分。是我国社会主义现代化建设的重要目标。基于我党对社会主义质的规定性,尤其是对社会主义生产方式的认识的逐步深入,笔认为也应对社会主义精神明进行再认识。 相似文献
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社会主义精神文明建设关系到跨世纪宏伟蓝图的实现,关系到社会主义事业的兴旺发达。改革开放以来,我国精神文明建设取得了巨大成就,但也存在一定的问题,因此,切实加强社会主义精神文明建设,抓住跨世纪的关键时期,把一个经济持续发展、社会全面进步、充满生机和希望的中国带入21世纪,是历史赋予我们的重大战略性课题。 相似文献
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社会主义精神文明建设是一个值得高度重视、深入研究和迫切需要解决的问题.党的十四届六中全会明确提出了今后15年我国精神文明建设的奋斗目标,完全符合我国社会主义现代化建设发展的要求.文章结合经济建设、思想及文化素质建设、党风廉政建设和加强民族团结进步几个方面来谈它的实现途径. 相似文献
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学校作为传播人类文明,培养有知识、有技能的劳动者的重要基地,无疑要在社会主义精神文明建设中自觉肩负起神圣的使命,积极利用自身优势,充分发挥在精神文明建设中的作用。 相似文献
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一、社会主义条件下市场经济与精神文明的对立关系 1:社会主义市场经济对精神文明建设的负面影响 (1)由于市场经济允许、肯定并鼓励人们对自己个人利益的追求,每个人生活的好坏本质上要靠自己的努力。因此,发展社会主义市场经济,将有可能导致个人至上,甚至不惜牺牲国家利益,集体利益和人民利益来谋取个人利益,以至人情淡漠,金钱至上,这就同社会主义精神文明建设中的集体主义,毫不利己、专门利人的社会主义道德观产生了对立。 (2)市场经济中的经济主体向他人、向社会提供服务,其很大程度是对自身利益的追求。可见这与社会… 相似文献
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社会主义精神文明建设的根本落脚点是提高全民族的素质,对学生进行全面素质教育是落实社会主义精神文明建设的重要方面。师范院校要成为素质教育的楷模和社会主义精神文明建设示范区。 相似文献
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