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相似文献
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1.
万丽娜 《文教资料》2011,(15):151-152
作者对初三历史复习课谈了几点心得:调整学生轻视开卷考试的思想概念;认真研读中考说明,把握方向;改变教学方式,培养学生兴趣,充分发挥学生主体性作用;要鼓励学生暴露自己的不足;复习必须有正确的战略决策。  相似文献   

2.
近年来,随着中考命题的改革(政治课开卷考试),比较注重考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,对于思想政治课复习备考来说,要提高学生的能力和素质。取得较好的教学效果,政治课中考复习有一些规律和技巧,笔者总结几年来的教学实践经验,谈点粗浅的体会。  相似文献   

3.
中考是义务教育阶段最有影响的考试,考试改革是推进素质教育的重要环节。《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》指出:“作为高中阶段学校招生必考科目的思想政治课,要积极进行考试内容和形式的改革。”实行开卷考试。是推进中考政治、深化考试改革、促进思想政治课素质教育落实的必然要求。而命制好一套开卷考试政治试卷。是考试改革能否成功的关键。现结合我市近两年中考政治开卷考试的命题实践。谈谈我们的一点认识。  相似文献   

4.
中考命题是考试评价改革重要的环节之一.它对平时的教学直接起到指挥棒的作用。本文针对开卷考试的特点.提出了“五学会”的学习方法,以及不同题型的解答技巧和思路。  相似文献   

5.
王忠 《青海教育》2005,(5):31-31
开卷考试是在教学改革形势下的一种新尝试,中考历史课目改革的核心就是突出对学生能力的考查,作为历史教师应积极引导学生正确认识并适应这一考试形式及要求。下面结合自己工作实际,谈谈自己的体会和复习方法。  相似文献   

6.
去年政治中考实行了开卷考试,社会反响较好。今年将继续实行开卷考试。分析去年试题特点,将有利于我们做好今年政治中考复习工作。  相似文献   

7.
江西省中考思想政治课开卷考试已实行多年,面对开放性考试的要求,在中考复习过程中,教师要按照《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》和《考试说明》的基本要求,针对新教材的特点,围绕教材主线,做到有的放矢,措施得力,这样才能提高复习实效。  相似文献   

8.
中考政治的试题以能力立意为主,实施开卷考试,着重考查学生运用所学知识认识和分析社会的能力。  相似文献   

9.
石妮 《考试周刊》2013,(22):7-7
中考英语词汇的复习既是一个枯燥、乏味的过程,又是很重要的一步,作者就进行高效复习的方法,谈谈看法。  相似文献   

10.
11.
近年来,中考政治考试形式无常,开卷、闭卷、开卷闭卷相结合三种形式都有。如何把握中考脉搏,考出水平、考出能力,已成为初三学生迫在眉睫的任务。现就此谈一些粗浅的看法。  相似文献   

12.
审视近几年的语文学科考试说明,无论是从考试范围还是题型特点,都在逐年发生变化。找出近三年考试说明的变化,特别是新增加的考试内容和新的题型,通过比较分析,从中获得有效信息,可以提高中考复习的针对性和实效性。  相似文献   

13.
孙家齐 《教师》2012,(33):97-97
2006年江苏省南京市中考时,历史学科首次采用开卷考试的形式进行考察。如果平时对基础知识没有系统的掌握和了解,学生想在短暂的60分钟内靠查找书本和资料来答好60分的试卷,取得理想的成绩,难度很大。  相似文献   

14.
郁红  伊人 《理科爱好者》2003,(24):61-62
成都建中、成都四十中,地处成都市青龙场城乡结合部,学校生源几乎全是农村学生.受家庭的限制、周边环境的影响,学生的知识水平参差不齐,两极分化特别严重,给初三中考的总复习带来极大困难.如果一如既往地采用传统的复习方法,按教材先后顺序用“炒冷饭”的方式分段进行复述,虽然有提纲、有层次、也强调重点、难点,但对学生来说总感觉枯燥乏味,老生常谈,激不起丝毫兴趣。  相似文献   

15.
历史中考开卷考试是在教学改革新形势下的尝试,我们历史教师如何教育学生走出误区,适应新的中考形势是一个很重要的问题,面对综合复习,我总结了几点体会,和同行共同探讨。一、细究说明,把握方向中学历史要求掌握的主要是陈述性知识,综合复习时知识量大,时间紧,因此必须仔细研究考试说明,紧紧把握考试方向,使学生明白哪些知识是识记内容,哪些是理解内容,使我们能够突出重点、难点、易混点,有的放矢。具体做法:首先,通过辅导练习使学生走出开  相似文献   

16.
近年来,中考历史为50分开卷。受此影响,有些初三历史教师或以考试带教学,或是一味地划书抄题.导致学生思维板滞,不够开阔,以为开卷不用学,不必记,只要把题抄在书上就完事。这种做法与素质教育相违背。笔者认为,初三历史课的复习应从以下四方面着眼。  相似文献   

17.
为适应新形势下素质教育的要求,政治中考进行了重大改革,实行了开卷考试。这一考试模式的转变为思想政治课教学注入了新的活力,同时又对传统的思想政治课教学提出了新的挑战。  相似文献   

18.
新课程改革以来,对初中生评价方式也越来越趋向多样化。但中考作为一项重要的考试制度还将在一定时期广泛存在下去。但作为学业水平的中考试题越来越体现出素质教育的评价功能。对于学生而言,中考面临关一生的第一次重大的选择。对于家长而言,面对青春期时间的孩子的成长,尤其是孩子学习上的压力,更感困惑。所以,笔者从学生和家长两大群体出发,就初三如何做好中考复习做一粗浅探索,以期以处于其中的学生和家长做一点点实事。  相似文献   

19.
王绪建 《文教资料》2014,(35):193-194
初三是初中最重要的阶段,中考复习质量和老师在复习中的教学方式关系到学生的未来。尤其冲刺阶段的英语复习是重中之重,三个月内要对英语进行系统复习,在听、说、读和写四个基本技能上逐一强化。初三各个学科都在冲刺,课业繁重,因此复习效率是至关重要的问题。本文讲述以学生为根本的英语复习方案,针对苏教版教材提出复习方法,希望帮助学生在循序渐进中提高初三英语复习效率。  相似文献   

20.
中考命题在考查学生知识、能力等目标的基础上,日益呈现出灵活性、开放性、综合性等特点.面对这些变化和发展,在初三思想品德课的复习阶段,如何提高复习效率,在有限的时间内全面提高教学质量,是每一位初三思想政治课教师需要思索和解决的问题.  相似文献   

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