流体对物体作用力方向的判定

物体在流体中运动的现象在物理练习题和我们的日常生活中是司空见惯的，同学们在解决这类问题时，在分析流体对物体的作用力这一环节上常出错误，究其原因是对流体与物体间的相互作用机理不清晰．     

解读复合场中做圆周运动物体的“最高点”和“最低点”

通常所说的最高点和最低点,是指物体仅在重力作用下时,沿竖直方向相比较的最上面点和最下面点．当物体在复合场中做圆周运动时,我们把物体在沿着所受复合场力的方向上相比较,最上面的点和最下面的点称为等效“最高点”和“最低点”,这也是我们通常所说的物体在复合场中做圆运动时的“最高点”和“最低点”．理解和掌握这方面的知识可给解题带来很大的方便．     

浅析竖直面内物体的圆周运动

竖直平面内的圆周运动,是典型的变速圆周运动问题,中学物理阶段只研究物体通过最高点和最低点的情况,并且经常出现临界状态,下面对这几类临界状态进行分类分析．     

非均匀电场对中性物体的作用力

求解了非均匀电场对中性物体的作用力,其方法简便,物理概念却十分明晰     

转盘上物体的圆周运动

一、静摩擦力提供圆周运动的向心力转盘上物体随着转盘一起做圆周运动,圆周运动向心力来自转盘对物体的静摩擦力,随着转速的增加,静摩擦力逐渐增大.     

对圆周运动的动态分析中必须弄清的关系

做圆周运动的物体要受到向心力的作用，向心力并不是做圆周运动的物体受到的某种力，它是根据力的作用效果命名的一个力，是由该物体所受到的某个力、或某几个力的合力、或某个力的分力提供的．这样在圆周运动问题中，就存在着这样两个不同的量：运动所需要的向心力，记为F需要；[第一段]     

“绳”、“杆”、“轨”约束下的竖直平内的圆周运动临界分析

竖直平面内的圆周运动，是典型的变速圆周运动问题，中学物理中只研究物体通过最高点和最低点的情况，并且经常出现临界状态，下面对这类临界状态进行分类分析．     

对转盘上做圆周运动物体的受力分析

物块随水平转盘一起匀速转动是高中物理中常见的问题．而圆周运动问题的解题关键在于找出向心力的来源．以下例题将由浅入深细致地分析物体的受力及受力的变化情况．     

浅议圆周运动中速度方向改变快慢的描述

现行教材中有这样一段叙述：“向心力的作用只是改变速度的方向，不改变速度的大小．”也就是说向心加速度的作用只是改变速度的方向，不改变速度的大小．因而使一些教师认为圆周运动中速度方向改变的快慢应该用向心加速度来描述．向心速度大的圆周运动，其速度方向改变得快．本人认为这一观点值得商讨，分析如下：     

“圆周运动”专题复习方略

1从根本上区分两类圆周运动的不同 1）匀速圆周运动对做圆周运动的物体,进行一般状态下的受力分析,把每一个力都沿着切向和法向分解,法向合力就是向心力,使线速度方向时刻改变（向心力与线速度始终垂直,不做功,根据动能定理,故速率不变）;切向合力使线速度的大小改变（切向力与线速度在同一条直线上,使物体做加速或减速直线运动）．所以法向合力使物体做圆周运动,切向合力改变物体速度．     

电磁场中圆周运动中的“两点”问题

所谓＂两点＂,就是指圆周运动中的＂最高点＂和＂最低点＂.除重力不计的带电粒子在匀强磁场中的运动,竖直平面内的圆周运动一般都是变速圆周运动,运动速度的大小和方向不断发生变化,运动过程复杂,合力不仅要改变运动的方向,还要改变速度的大小,所以一般不研究任意位置的情况,只研究特殊的临界位置——最高点和最低点．变速圆周运动的问题一直是较难理解,学生答题的出错率非常高．     

类比竖直面内的几种圆周运动

生活中的圆周运动多种多样,竖直面内的圆周运动是典型的变速圆周运动,对于竖直面内的圆周运动的问题,中学阶段只研究物体通过最高点和最低点的情况,并且经常出现临界状态,以下根据圆周运动的动力学方程处理几类竖直面上的圆周运动的问题。1汽车过拱形桥和凹形桥情形对比当汽车过凸形桥时汽车做圆周运动,到达最     

对圆周运动中几个“两”的研究

圆周运动,是机械运动中的一个典型运动,相关知识在高考中几乎年年出现,直接考题也经常出现．圆周运动的问题,实质是牛顿第二定律的具体应用,重点是向心力的分析．其题目主要涉及以下几个“两”的问题．     

对一道角动量守恒习题的探究——断线之后物体还能做圆周运动吗?

例1.光滑的桌面上开一小孔O,把系在绳子一端质量为M的小球置于桌面上,绳的另一端穿过小孔而执于手中(如图1),设开始时小球与O的距离为r1,小球的初速度为v1,v1的方向与绳垂直,然后向下拉绳,当小球与O的距离变为r2时停止拉绳.试求这时小球的速度v2.这是许多物理教材中的常见题,主     

确定柱面母线方向的几种方法

文章给出了“求已知柱面的母线方向”的几种常用方法。     

力学中物体平衡问题的几种处理方法

多年的教学实践告诉我们：传授知识固然重要，而掌握方法更为重要．现将力学中物体平衡问题的儿种处理方法介绍给大家，仅供参考．     

例析“确定带电粒子在磁场中做匀速圆周运动圆心”的方法

学生在解答“带电粒子进入匀强磁场做匀速圆周运动”的考题时,往往感到无从下手,其主要原因是圆心不好确定．下面结合近年的高考题,谈谈确定轨迹圆圆心的方法．     

判断静摩擦力方向的三种方法

物体所受的静摩擦力的大小和方向都随外力的变化而变化，比较复杂，尤其是静摩擦力的方向，有时跟物体的运动方向相同，有时跟物体的运动方向相反，很难把握，是同学们学习的一个难点．笔者认为采用下列三种方法，可化难为易．     

机械波中确定方向“五法”

在机械波中，由波的传播方向确定各质点的振动方向，或由质点的振动方向判定波的传播方向，是一个基础而重要的问题，也是近几年高考的热点，本文就其相互方向的确定，浅谈五种方法．