文理大学生借阅倾向的差异性分析

本文通过样本数据统计和历史数据比较,系统分析了高校文理大学生在图书馆借阅行为中存在的显著差异性,并就文理大学生借阅倾向差异的成因进行了探讨.     

谈专科学校图书借阅倾向

专科学校顾名思义,就是专门传授某一学科的基础理论与方法,培养大专人才的高等学校。根据学校的专业特点,培养目标和教学任务,图书馆制定了明确的工作方针与任务。然而要把专科学校的图书馆办得更好,使馆内图书全部得到充分地利用,研究一下读者的图书借阅倾向,无     

浅谈开架借阅对图书流通和借阅倾向的影响

文章对全开架前后图书流通情况作了统计,分析研究了图书流通和读者阅读倾向的影响因素,并且提出了一些对策性意见。     

敞开办证与借阅倾向评价

近年来,随着图书馆事业的发展和改革,多数馆已采取收押金敞开办证的办法。我馆从1985年10月以后,试行不分读者对象、敞开办证。实践证明,敞开办证对方便读者,提高借书证利用率,加速图书周转确有很大作用。但也出现了一些问题,主要是:读者成份复杂、文化素质偏低,普通读者数量多,科技读者相对减少,图书供求矛盾越来越突出。为了说明问题,将我馆外借部敞开办证前后的读者成份变化和借阅倾向,剖析如下;     

大学生借阅规律研究

大学生借阅规律研究顾文（清华大学图书馆）我馆多年来坚持对大学生的借阅情况进行调查研究。本文在统计分析我馆多年借阅数据的基础上，探索大学生的借阅规律，以期深入地掌握他们的借阅需求和特点，进一步做好借阅服务工作。１借阅是大学生利用图书馆的主要方式１９９４...     

绍兴图书馆2005年读者借阅倾向调查

对绍兴图书馆读者进行分类，分析读者借阅倾向，提出建议与对策。     

基于预约分析的高校图书馆读者借阅倾向研究

本文以Unicom系统内读者预约统计数据为研究基础,从预约文献、用户群体、用户年级等角度,对高校读者的阅读倾向展开研究.并就如何加强图书馆导读工作,以增强读者服务的准确性、有效性为目标,提出具体的措施和建议,发挥图书馆的服务和教育的职能.     

基于借阅数据分析的读者阅读倾向及服务对策

读者服务是图书馆的核心要素,而读者的阅读倾向决定着读者服务的方向和策略。以山东大学医学图书馆的读者群为研究对象,通过对2011~2012年馆藏图书借阅数据的统计分析,了解读者的阅读倾向,为读者服务提供定量的理论依据。     

美国普林斯顿大学图书馆借阅服务与启示

普林斯顿大学是美国八所常青藤盟校之一,本文列举普林斯顿大学图书馆服务对象多元化、图书召回制度、Borrow Direct、学生书架和小阅览室等借阅服务的成功经验,探讨美国大学图书馆高效、人性化服务旨要,以期为国内高校图书馆的同类服务提供启示与参考。     

美国普林斯顿大学图书馆借阅服务与启示

普林斯顿大学是美国八所常青藤盟校之一,本文列举普林斯顿大学图书馆服务对象多元化、图书召回制度、Borrow Direct、学生书架和小阅览室等借阅服务的成功经验,探讨美国大学图书馆高效、人性化服务旨要,以期为国内高校图书馆的同类服务提供启示与参考。     

关注大学生的课外阅读倾向

在对高等院校大学生的课外阅读倾向进行深入调查的基础上,重点分析研究大学生的阅读目的和阅读结构,阐述了在当前新的社会阅读环境下高校图书馆导读工作的内容和形式.     

大学生阅读倾向剖析

大学生的阅读倾向与社会上的阅读热点有关，与大学生的求知求新心理有关，与为了适应社会发展的需要，追求更高的人生价值有关。文章对此进行了分析。     

大学生阅读倾向新探

本文对新的时代背景下大学生的阅读倾向作了新的探索．认为现代大学生的阅读心态正逐渐趋于成熟、理性和现实。     

大学生的阅读倾向分析

正现在我们的阅读和出版很容易走极端。在上世纪八九十年代,在社会效益面前我们不讲经济效益。到了2000年以后,我们特别强调经济效益。现在我们都讲收益,图书质量可以说惨不忍睹。编辑每人每年工作量800万字,质量是不能保证的。我在接力出版社的时候,一天看3万字就不能看了,3万字以后,脑袋已经糊涂了。从追求社会效益到追求经济效益,这是两个极端,如果能把两者兼顾,才是最理想的。我们的阅读,也有这个问题。     

国外高校读者借阅权限及其启示

根据国外大学图书馆读者借阅权限的运行经验,提出我国高校图书馆读者借阅权限急需调整放宽,在信息资源丰富的将来,取消借阅权限是今后我国高校图书馆读者工作的发展趋势。