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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在用吸管吸饮料时,我们可能没有想到过为什么饮料会进入口中,不知道这一过程中是大气压起着决定性的作用.在我们吸的时候使吸管中的气压降低,这时外界的大气压把液体压了上去.如果用吸管在一个密封的瓶子中吸饮料,你就难吸出来,因为里面气体膨胀时气压减小.  相似文献   

2.
迷你百科     
为什么用吸管可以把饮料吸上来大家知道,有空气的地方就有大气压力。吸管插在杯子里,里面和外面都跟空气接触,都受到大气的压力,因此吸管里外的水保持同样的高度。如果用嘴一吸,吸管里的空气被吸掉了,吸管内的压力就比吸管外的压力小,这样,大气压力就会把饮料压进吸管,饮料就通过吸管跑到我们嘴里来了。  相似文献   

3.
教学案例师:如果你是小乌鸦,你会怎么办呢?生1:我会用吸管吸。生2:我会请大象帮忙吸。生3:我会在地上挖个洞,把水倒在里面喝。生4:我会在小瓶子的边上啄个洞,然后再慢慢喝。生5:老师,何振说把水倒在水坑里喝,那么少的水很快就会被泥土吸干的。  相似文献   

4.
教学案例 师:如果你是小乌鸦,你会怎么办呢?生:我会用吸管吸。生:我会请大象帮忙吸。生:我会在地上挖个洞,把水倒在里面喝。生:我会在小瓶子的边上啄个洞,然后再慢慢喝。生:老师,何振说把水倒在水坑里喝,那么少的水很快就会被泥土吸干的。  相似文献   

5.
初中物理课本第一册P126,练习六第一题:用麦秆可以把瓶子中的水吸到嘴里(图5—42甲),这是为什么?如果把玻璃管通过塞得很紧的橡皮塞插入盛水的瓶子里,用嘴吸玻璃管(图5—42乙),还能把水吸上来吗? 教学参考书的答案是:象图5—42甲那样用嘴吸麦秆时,吸走了麦秆中的空气,因此在管外大气压的作用下,水通过麦秆进入嘴里。而图5—42乙中瓶子内盛满了水,水与大气又不相通,所以无论你如何用力吸,没有管外大气压作用,水总是吸不上来。  相似文献   

6.
有趣的春游     
饮料为什么吸不进春天来了,老师带我们去登山。到了半山亭,我们已经满头大汗,口干舌燥。喝可乐吧,我们可要痛痛快快地喝上几口了。慢!老师发话了:“别急,你们必须用统一的方法喝。每人发两根吸管,把它们同时含入嘴里,将一根管子的一头插入可乐瓶中,另一根管子放在瓶子外面。”就这样吧,我们都拼命地吸起来。可是费了九牛二虎之力,也只吸进了一点点可乐。  相似文献   

7.
瓶子侧面开孔自然会漏水,这有什么好奇怪的?可细究起来却怪事颇多.作为物理教师大家都知道,用针在塑料饮料瓶侧面刺一些小孔,装了水后水会从小孔中流出,如果把瓶盖拧上,水就不会漏了,这是因为大气压把水给压住了.可问题怪就怪在如果把侧面的孔剪成一个大口子,则拧上盖后水也会不断地往外流,大气压却再也压不住瓶内的水了.  相似文献   

8.
古时候,在酒宴上,斟酒的人敬酒时,总是将酒壶盖顶起来一点,然后才能将酒倒出来.为什么要把壶盖顶起来一点呢?斟酒的人很聪明,在斟酒时运用了我们学到的物理知识——大气压强.因为,古时候的酒壶,大都是用铝铸的,壶盖和壶口接触非常严密,如果盖上盖子倒酒,倒出来一点酒后,里面的压强就减小,比外界的大气压强小,由于大气压的作用,酒怎么也不能倒出来.如果把盖子往上顶开一点儿,里面就与外界相通,因此酒壶里的压强就等于外界的大气压强,酒就自然往F流了.所以,我们一定要努力学习,把学到的知识运用到生活中去.“大气压…  相似文献   

9.
小制作     
把香烟打个结把有颜色的水倒入一只四角形瓶子里,然后用软木塞塞紧。软木塞上穿一个孔,插入一根吸管进去,一直插到瓶中的液体里。用胶条密封瓶口。当你用手握住瓶子时,吸管中的水就会上升。  相似文献   

10.
"空气占据空间吗"是教科版三年级科学上册"水和空气"这一单元中的一课,教材有两部分探究内容,一是空气占据空间吗?二是空气占据空间的变化. 对于空气占据空间探究,课本原来是这样设计的:在瓶子里装一些水,用几根吸管和一块橡皮泥,在不倾倒瓶子的情况下,我们能不能利用空气把水从瓶子中挤出来?因为空气是看不见、摸不着的,让学生理解"空气占据空间"也有一定难度,因此,我通过其他层次的活动,帮助学生理解空气占据空间的科学概念. 我对实验进行了改进.先在一个塑料瓶的瓶盖上打一个孔,安装上一根吸管,再在瓶中装满水,将瓶口密封好.如果用手挤压瓶子,水就会顺利地从吸管的顶部溢出;如果用手堵住吸管口,再挤压塑料瓶,这时吸管里的水面就不可能被挤压到管口.这是因为水面到管口有一段空间被空气所占据,使得水面不能上升.  相似文献   

11.
<正>材料和用具水(或汽水、饮料等),吸管,胶带或黑色胶布,小口玻璃瓶。我的问题人不喝水就会渴死的。生活中,还有许多好喝的饮料都是我们特别喜欢的,如汽水、可乐、果汁等等。当我用吸管在瓶子或杯子中喝水和饮料时,是不是全靠我自己吸到的?有没有别的什么东西在帮忙呢?  相似文献   

12.
吸水的怪事     
《家教世界》2008,(1):35-35
趣味无穷的戏法问题人不喝水就会渴死。生活中,还有许多好喝的饮料都是孩子们特别喜欢的,如可乐、果汁等等。在你用吸管喝瓶子或杯子中的水和饮料时,你想过吗,是不是全靠你自己吸到水或饮料,有没有别的东西在帮忙呢?  相似文献   

13.
喷泉形成的基本原理是利用了液体的压强差。在一个针筒里吸满了水,用力推动活塞,这时针筒内水受到的压强大于针尖外面的大气压,水柱就从针尖喷出,如果针筒垂直向上,就是一个喷泉的雏形。要形成压强差通常有两个途径:一是减小容器内部的压强,二是增大容器外部的压强。我们可以通过减少容器内部气体的量,或者降低容器内气体的温度来降低容器内部气体的压强。可以在液体表面加压来增加容器外部液体的压强。化学上的喷泉实验是融合了物理、化学知识,利用化学方法使容器内外产生压强差。例析(2004年兰州初中化学竞赛试题)现代化城市中有各类喷泉…  相似文献   

14.
把油倒到水里,油就会漂在水的上面,我们会说油比水轻。这是通俗的说法,专业说法是油的密度比水的密度小。那么,有什么工具可以帮助我们知道生活中的常见液体比水轻还是比水重吗?我们可以利用废旧材料,做一个比较简单的比重计来测试。一、制作材料带盖的玻璃瓶一个,吸管一根,硬纸板一张,口香糖一块,锥子、彩笔、胶水等工具。二、制作方法在玻璃瓶盖中央扎一个小洞,用硬纸板做一截纸管插在洞中央。在吸管上画好刻度,再把吸管穿过纸管,插入瓶中,并在吸管的下头粘上一些口香糖。再在瓶子的外壁上画一条线作为记号。密度小密度大  相似文献   

15.
赵霞 《中学生天地》2002,(12):38-39
当我第一次用吸管时,觉得吸管这玩意儿真是奇妙,它能把美味的饮料一吸到底,一点儿也不浪费。记得当时我还把吸管珍藏起来,因为那时候它还不多见哦。下面我要介绍几款用吸管做主材料的小玩意儿,也算是对第一支吸管的纪念吧。A:耳机耳机是我们熟悉的东西,下面要做的耳机,是可看不可听,只是一个装饰品哦。这次需要的吸管是那种大吸管,粗粗的。先压迫一根吸管的一头,把它放入另一吸管中,这样就把两根吸管连在了一起。接着穿进铁丝,并一段一段慢慢折弯为马蹄型,注意让铁丝露出管口约2厘米。然后找两个塑料杯,黑色蓝色都可以,在距离杯…  相似文献   

16.
1,用麦秆可以把敞口瓶中的水吸到嘴里,水是“吸”上来的吗?答:不是的.确切地说,应是被大气压压上来的.用嘴吸麦秆时,吸走了麦秆中的空气,麦秆中气压减小,因此在管外大气压的作用,水就通过麦秆进入嘴里.2如图二所示,U形玻璃管两边水银面为什么不一样高?答:因为玻璃管左边是开D的,液面上受到大气压的作用.而右边是封闭的,液柱的上方没有受到大气压的作用,大气压和右边管须对右边液住的压强差支持了(hi-hZ)这段水银柱,所以玻璃管两边水银面的高度就不一样.3.在托里拆利实验中,不论管子是否倾斜,管中水银柱的竖直…  相似文献   

17.
泡泡     
我喜欢吹泡泡。虽然我已不再是那个满脸稚气,用哭闹来获取自己想要的东西的小女孩了,但我仍然喜欢吹泡泡,这是为什么呢? 那小小的瓶子里装着用洗洁精兑成的泡泡水,也装着我的满足。拿一根吸管,蘸一点泡泡水,用嘴对着吸管轻轻地一吹,哇,无数个泡泡就会争先恐后地飘荡在空中。如果面对太阳,泡泡就会变得五颜六  相似文献   

18.
泡泡船     
材料和工具:塑胶瓶一个,橡皮泥少许,苏打少许,醋少许,纸巾,吸管,剪刀。制作方法:1用剪刀在塑胶瓶底部边缘剪一小孔。2将吸管从小孔处插入塑胶瓶内,但要留出一厘米于瓶外,再用橡皮泥把吸管四周填满,使之固定。3将苏打倒在纸巾上,并把纸巾卷起,两头拧紧。4将醋倒入塑胶瓶内,再把包着苏打的纸巾塞入瓶内,尽快盖上瓶盖。玩法:将瓶子放入盛满水的大脸盆中,瓶子就会像飞船一样在盆内航行。原理说明:苏打与醋混合后产生大量的气体,这些气体由吸管排出瓶外,推动“泡泡船”向前行驶。泡泡船!广东深圳@罗灵文  相似文献   

19.
加压地吸     
我家的抽水马桶常常堵塞,用原来的地吸捅了好多次,才捅通。所以我想如果能加大地吸的压力,捅马桶就会容易多了。于是,我决定把目前市场上的地吸木柄换成一个高压水枪,这样就能大大增加地吸的冲击力和吸引力。我先在地吸的中间钻了一个洞,用高压水枪吸出和压出水,出口处还可以配一根弯曲的吸管。该项目的发明点:用高压水枪加大地吸压力,在地吸中间加一根弯曲的吸管,遇到捅不通的情况,还可以把污物吸出来疏通马桶。对该项目的建议和设想:做一个好一点的高压水枪,像打针筒一样,吸、推容易,再在地吸前端的中间加一根弯曲的水管。加压地吸@石妆媚…  相似文献   

20.
<正>考点速览考点1:大气压强产生的原因地球周围被厚厚的气体包围着,包围地球的空气层叫大气层,大气层的气体与固体、液体一样也受重力作用,且具有流动性,所以空气内部向各个方向都有压强,这就产生了大气压强。考点2:证明大气压强存在的例子马德堡半球实验、钢笔吸墨水、覆杯实验、瓶口吞鸡蛋、吸管吸饮料、瓷砖上的吸盘等。  相似文献   

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