别打扰专心做事的孩子

在学习上,孩子的注意力不集中是最令父母们头疼的事,很多父母发现:孩子上课听不进老师讲课,东张西望,还和小朋友说悄悄话,写作业时,一会儿玩橡皮,一会儿又对着书本发呆……这些都是孩子注意力不集中的典型表现。     

如何看待孩子的反学习倾向

老师和家长都希望孩子学会学习,好好学习,可是有的孩子却反其道而行之,他们互相切磋的不是怎样学习,而是怎样少学习,不学习。有许多办法:上课走神,作业磨蹭、偷工减料,考试作弊,替家长签字,报喜不报忧,装病不上学,甚至离家出走,等等。     

起床靠催，作业靠盯，为什么缺乏学习动力？

<正>起床上学靠催，作业完成靠盯，为什么孩子学习总是缺乏动力？对此，我们首先应该明确，如果没有唤醒孩子的内驱力，就算做得再多都是越俎代庖。那如何唤醒孩子的内驱力？如何给予孩子发展内驱力的沃土？学习的本质是不断形成和激发个体学习内驱力的过程。如何有效激发和培养孩子学习的内驱力，让孩子从要“我”学到“我”要学，使孩子从内心深处爱上学习和主动学习，一直是家庭教育的重点和难点问题。     

帮助孩子做好入学前的准备

一、帮助孩子做好入学前的心理准备孩子到了入学年龄 ,大多数会产生上学的要求 ,但入学的愿望和意识是模糊和天真的 ,他们对上学到底是怎么回事还不太清楚。假如上学后孩子感到心情愉快 ,学习轻松 ,就很快能适应小学生活。否则 ,孩子就会流露出畏惧上学的紧张情绪。更有甚者 ,有些孩子刚入小学 ,就想逃学。笔者曾听到一位刚上一年级不久的小女孩因家庭作业多而发的议论及情绪的宣泄 :真希望重新回到幼儿园去！希望语文老师常常生病 ,盼望有一天数学老师被汽车撞死 ,从此不再有家庭作业。多么可悲！这一切均说明了孩子对学习的厌烦和畏惧 ,反…     

英国小学生为啥很轻松

儿子现在在英国读小学。几年前入学时,校长向家长介绍学校时的开场白是:“我们的办学宗旨,就是要让孩子们爱来上学!”英国学制每年有三个学期,三个大假。和这里的许多小伙伴一样,假期没过几天,他就掰着手指数日子,盼着上学。孩子喜欢上学,原因很多,主要有二:一是学习没有压力,他把上学当成能与小朋友共处的好去处;二     

第二次“断奶”

俗话说:“有苗不愁长”。的确如此,不知不觉间,孩子长大了,该上学了。可一上学,有的家长认为愁事来了——为管孩子学习而发愁。于是孩子一上学,家长也开始了漫漫陪学路。他们把全部注意力集中在孩子头上,把全部心血倾注到孩子身上。早上送孩子出门时反复叮嘱:“要听话,好好学习。”中午坐在饭桌上边吃边问孩子:“今天学的啥?听懂了吗?”晚上孩子刚看一会儿动画片,就急忙催促:“快去学习吧,你都看了多长时间啦?”等孩子做完老师布置的作业,又忙不迭地拿出搜集来的各种测试题放到孩子面前……这些家长只要看见孩子在玩或看电视,就忍不住要干涉…     

怎样让孩子爱上学习

广东省深圳市一家长来信说:我儿子刚上学,他脑子不笨,我们对他也充满希望。可上学两个多月来,我们发现他不爱学习,上课不专心,回家作业不催不做,做作业磨磨蹭蹭,写字马马虎虎……怎么办呢?答:让孩子爱上学习不容易,可让孩子爱上学习很重要。以下建议供您参考。一、让孩子明白,学习是你必须要做的事,就像爸爸妈妈工作一样,不可不做,这是义务,是责任。     

在家自学不容易，希望得到更多理解

我实践“在家上学”5年,最初做出选择就是基于对孩子的保护,因为学校有难以改变的固定模式：一是教学内容单一,阅读兴趣不能开发;二是作业压力过大,让孩子讨厌学习;三是教师功利心重,竞争压力完全加在学生身上,不能由内而发的学习是无法产生兴趣和动力的根源。我个人认为做出决定让孩子在家上学,首先要与家人达成共识,不然,孩子就会老蹲在“十字路口”不知取舍。     

请和孩子划清“边界”

正前段时间被"陪孩子写作业"的吐槽刷屏,好多人都参与了这场"发泄情绪的狂欢",也有不少人在做出各自的分析,我们家小朋友也刚好处于还需要妈妈陪伴学习的年龄。那么从我的角度,我是怎么思考和处理这个问题的呢?"陪读"是如何出现的?其实陪孩子学习不止是小学阶段,早在幼儿园阶段就开始了。最初的形态很温和,就是大家都熟悉且赞赏有加的     

迈好上学第一步

孩子就要背上书包,告别熟悉的幼儿园去上学了。从以游戏为主的幼儿生活转变到以学习为主的学生生活,孩子和家长都需要一个适应的过程。家长朋友们要做好充分的准备,帮助孩子迈好上学的第一步。一、做好向往上学、喜欢学习的心理准备。要告诉孩子,背起书包,就是小学生了,学校是帮助你实现梦想的好地方。可以在开学前带孩子到学校里走一走、看一看,熟悉一下新的环境。开学前,可以在家里开一个简单温馨的入学庆贺会,给孩子讲自己小时候上学的故事,让孩子感受到学习是一件快乐而有意义的事。二、准备适应新的作息时间。与上幼儿园相比,上学要“…     

布置有热度的作业——小学语文阅读课作业尝试

"我们为什么要写作业啊?"很多孩子都这样问教师和父母。成年人的回答一般是:"学生上学写作业是天经地义的事情,写作业是重温知识、掌握知识的过程,作业是教师针对全班大多数学生的水平布置的……"当然,也有大人讥笑和不屑回答。无论是这些大道理,还是野蛮的斥责和无视,年幼的孩子都不能完全理解。其实换个角度想想,我们的语文作业大都是枯燥、无味、机械反复的写、背、记,难怪这些天真活泼的孩子不喜欢写这样的作业。大教育家苏霍姆林斯基也曾说:"让学生变聪明,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。"可是家庭作业的阅读不便于教师检查,无法立竿见影看到学生的学习实效,那么,如何布置"有热度的作业",既能巩固学到的知识,又能让学生爱做作业,符合素质教育的要求呢?     

让“一年级”快乐飞进孩子的心中——浅谈怎样帮助孩子从“幼”到“小”的快乐过渡

孩子进入大班下学期，也就意味着不久后要进入小学了。一个幼儿园的小朋友从离开幼儿园，到走进学校做一年级的小学生，虽然只有两个月时间的差别，但是，却从心理和生理上有着本质的不同。尤其是许多孩子对进入小学没有树立正确的上学意识和端正上学态度，致使不少孩子害怕上小学。     

布置有热度的作业——小学语文阅读课作业尝试

“我们为什么要写作业啊？”很多孩子都这样问教师和父母。成年人的回答一般是：“学生上学写作业是天经地义的事情．写作业是重温知识、掌握知识的过程．作业是教师针对全班大多数学生的水平布置的……”当然．也有大人讥笑和不屑回答。无论是这些大道理,还是野蛮的斥责和无视．年幼的孩子都不能完全理解。其实换个角度想想．我们的语文作业大都是枯燥、无味、机械反复的写、背、记．难怪这些天真活泼的孩子不喜欢写这样的作业。大教育家苏霍姆林斯基也曾说：“让学生变聪明。不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”可是家庭作业的阅读不便于教师检查．无法立竿见影看到学生的学习实效．那么．如何布置“有热度的作业”．既能巩固学到的知识．又能让学生爱做作业．符合素质教育的要求呢？     

小区域,大学问——谈幼儿园区域活动的实践与探索

现在家长们都很看重孩子的素质教育,而素质教育应该从幼儿园开始,做到注重区域活动的引入,因为这种学习方法对小朋友的健康成长具有重大作用,能让小朋友爱上学习,自觉的学习,也是极大开发小朋友的想象能力和实践能力,文章根据近几年来的工作实践分享下我对区域活动的理解和感触。     

儿子的记忆力变差怎么办

编辑老师：您好! 。我孩子开学后,进入二年级学习了。我们苦恼的是,我儿子在上学前,记忆力特别好,教给他的儿歌或童诗,他能牢牢记住,很长时间都能脱口而出。可是自从上了小学后,他常常忘了当天学过的知识点,所以,作业做得很吃力。该怎么改变孩子的这种状况呢？     

孩子有成就感,才能学习好

我们成年人每日上班如果总是不发工资,工作积极性是会受影响的,说不定你还会辞职不干了。同样道理,孩子上学也需要得到“工资”,才能保持其积极性。什么是孩子上学得到的“工资”呢?有些家长可能认为,我给孩子吃喝穿,给他买玩具和山地车,请他吃麦当劳、肯德基,这不是“工资”吗?不是。这些东西在孩子眼里,都是应得应分的,我是你的孩子,你就应该给我这些东西,我不上学你也应该给我。而学习的“工资”必须是直接从学习得来的好处。这个“好处”就是孩子从学习中得到的成就感。因为学习而受到家长和老师的表扬,会有成就感;从学习中得到收获,会…     

维尼入园初体验：妈妈宝宝共同忐忑的入园第一天

妈妈是个随性的人,所以对维尼同学上学的事儿并没有刻意地去要求她,三岁以前的维尼几乎没有上过同龄孩子都流行的亲子园。当小朋友满三岁的时候,面临入园,妈妈开始有些忐忑于她是否能够顺利适应幼儿园集体生活。     

小学生课外阅读的重要性

课外阅读对小学生来说至关重要。假如一个学生从小学上学到高中毕业,小学共学习语文课本12本,初中6本,高中6本,加起来共计24本书,而其他的课外书几乎都不读,那所学的语文课程都是工具课、基础课,孩子也许很专注,每天都做很多的作业,考了很高的分数,但学习面却是非常窄的。实践证明:从小养成阅读习惯,注重读各类书籍的孩子想象力丰富,思维活跃,知识面广,聪明伶俐,幽默大度,性格开     

把自己租给广告

早晨,电梯在第三十层楼处停了一下,走进来一个小男孩。N先生看这孩子有些面熟,于是便招呼道:“小朋友,上学去吗?”“嗯,上学去。”“真是个好孩子,好好用功学习吧。”N先生爱怜地抚摩着孩子的头。突然间,这个孩子热情洋溢地唱起了歌来:“请吃拉夫拉,请吃拉夫拉。”拉夫拉是一家食品公司的商标名称。就是说,这孩子唱的是广告歌曲。过了一会儿,这孩子像是清醒过来似的,不好意思地抬着头向N先生微微地笑了笑。最近,心理学和大脑生理学的研究取得了很大的进展,有些专家开发出了一种技术,只要利用药物并稍加训练,就能对条件反射加以控制。而最…     

儿歌与镜子

孩子上学以后,家里的一切都变成了快节奏,孩子从早到晚一直处在被催促之中。在家里,家长总是催促孩子快点起床、快点吃饭、快点写作业、快点练琴……在学校,老师也是不停地嘱咐学生,要带齐学习用品,要记好作业要求……天天如此。家长、老师觉得累心,孩子觉得烦心。是什么原因导致了这一现象?原因之一是孩子不会有计划有条理地安排自己的生活。