经济全球化中的文化冲突与社会主义和谐文化的构建

经济全球化的发展既促进了人类各种文明的融合和繁荣,又不可避免地带来了文化的冲突.文化冲突在经济全球化的背景下呈现出许多新的特点,使社会主义和谐文化的构建面临着严峻的挑战.我们要采取相应的对策,构建社会主义和谐文化.     

论多元文化共生与青海和谐社会之构建——以文化和谐为视角

每一民族都有其独特的文化内容,青海的多民族杂居与小聚居引致了文化共生的普遍现象,决定这一现象的本质原因在于内、外源动力方面。为彻底缓解青海地区潜在的文化冲突和构建和谐社会,必须唱响社会主义先进文化的主旋律,采取各种方略建构青海地区的和谐文化。     

高职院校多元文化冲突与和谐院系文化建设

文章分析了高职院校文化冲突产生的主要原因及其对院系文化建设的消极影响,总结了处理多元文化冲突的基本方法,并提出了和谐院系文化建设的五个途径与手段:加大课改力度,加快课改进程;加强思政教育,适应文化冲突;开展课外活动,丰富校园生活;建设师资队伍,发挥领航作用;营造共存氛围,建设健康文化。     

建设和谐文化构建和谐贵州

和谐文化是一种以和谐为思想内核的价值取向,融思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、制度体制于一体的一种文化形态.和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,它为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件.同样,在构建"和谐贵州"的伟大历史征程中,必须大力加强和谐文化建设.     

加强和谐文化建设 构建文明城市

文化是一个民族的灵魂,是维系国家统一和民族团结的精神纽带.没有文化上的和谐和先进文化的积极引领,社会的和谐、城市的文明就没有思想根基和文化源泉.构建社会主义文明城市必须大力推进和谐文化建设,培育和发展和谐文化.和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向,融思想观念、思维方式、行为规范为一体.和谐文化既是文明城市的重要特征、文化源泉和精神支撑,也是衡量一个城市文明程度的重要尺度.     

论构建和谐高校学生公寓文化

当前全国高校都在大力加强和谐校园文化建设,而高校学生公寓文化是校园文化重要组成部分.因此,构建和谐的高校公寓文化势在必行. 一、和谐公寓文化的内涵 和谐公寓文化是一种以学生公寓为载体,以学生群体为主体,以物质、意识及制度等为内容,对提升大学生素质、提高大学生思想伦理及道德修养、规范大学生学习与生活有重要意义的文化.其中,物质形态是基础,思想伦理及道德意识是核心,组织、机构及规章制度是关键,三者相辅相成,相融相合,共同构成大学生公寓综合文化体系.但是,当前我国高校学生公寓文化存在着这样那样的问题.     

文化化人：构建和谐大学文化的真谛

构建和谐大学文化是我国构建和谐社会在高等教育中的现实诉求.文章从文化的主体角度探讨了文化化人、和谐大学文化的内涵以及构建问题.和谐大学文化是大学中教师文化、学生文化和管理者文化的相互协调、有机统一的生存样态;和谐大学文化理想的应然状态是形成教授治学和学术自由的教师文化、确立服务至上和以人为本的管理文化、塑造积极上进和全面发展的学生文化;文化化人是构建和谐大学文化的出发点和归宿,也是和谐大学文化构建的真谛.     

从冲突走向和谐——东西方文化的未来选择

文化冲突与文化和谐是一对矛盾。以和谐发展理论为指导，使东西方文化由冲突走向和谐，实现二者的互动共生，是跨文化交际中刻不容缓的任务。东西方文化在由冲突到和谐的全过程中，文化平等论是走向和谐的前提；文化共性论是走向和谐的基础；日益频繁的交流是走向和谐的桥梁；实现跨文化交际是走向和谐的手段；在和谐互动中实现双赢是跨文化交际的根本目的。     

高校英语文化与和谐校园的构建

高校校园英语文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化的重要组成部分.本文通过高校校园英语文化在构建和谐校园中的功能、地位、作用进行分析,提出了构建和谐校园中英语文化的建设措施,达到高校英语文化与校园和谐发展的目的.     

试论构建企业和谐文化的有效途径

和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑.企业是社会和谐的基础,企业文化是构建和谐企业的灵魂和构建和谐社会的客观要求,有利于提升企业核心竞争力.本文分析了构建企业和谐文化的必要性,探讨了构建企业和谐文化的有效途径.     

论和谐文化建设

建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。和谐文化具有主导性、现代性、层次性、动态性等现代特征,在和谐文化建设中要及时化解和妥善解决各种文化矛盾,坚持正确的原则,把握重点,以科学的理论为指导,体现“以人为本”的人文精神,培育社会主义和谐社会的文化理念,构建健康向上、协调进步的文化体系,营造和谐文化的氛围。     

和谐社会的文化诠释

构建和谐社会不仅是经济和政治的和谐,而且是政治、经济和文化的全方位和谐。从人的内在需求的角度,以发展的眼光看和谐,丰富和谐社会的文化内涵是人的深层需要,建设和谐文化则是我们的时代诉求。     

文化概念的和谐因子

古汉语中“文”与“化”,以及二者连用的“文化”一词,它们的主要用法之中,直接或间接地蕴含着和谐的因素与成份。现代“文化”概念弘扬了这一因素,在广义与狭义的不同定义中,也都包含着和谐的意蕴。和谐是古今中外文化概念中的基本因子。     

列宁"文化革命"思想与和谐文化的建设

列宁在从事革命实践和理论活动中,对社会主义文化问题极为关注。他关于社会主义文化建设问题特别是有关文化革命的思想,关于党对社会主义文化事业的领导、文化遗产的批判改造对社会主义文化建设的重大作用以及学习共产主义、培养具有共产主义道德理想的一代新人等论述,丰富和发展了马克思主义的文化理论。这些理论对于我们建设和谐文化仍然具有重要的启迪意义。     

论和谐社会的文化内涵

和谐是中华传统文化的基本精神，追求和谐是中华民族的传统。然而，现实生活中存在种种不和谐、反和谐因素。因此构建社会主义和谐社会显得尤为重要。文章从传统文化的视角入手．结合当代实际，论述了和谐社会构建的必要性及其途径。     

论和谐社会的文化基因

在建设中国特色社会主义过程中，中国共产党先后提出了“人民公社”——“小康社会”——“和谐社会”的目标模式。其中，构建社会主义和谐社会，本是针对现实“社会冲突”而提出的战略构想，但其文化渊源却相当悠久。在中国传统文化中，向来有大同太平、民为邦本、和而不同、天人合一、中庸之道等文化传统。这些传统文化的和谐因子，实则是构建社会主义和谐社会的文化基因。在当前，激活中国传统文化的和谐基因，必将有利于构建社会主义和谐社会的伟大实践。     

中国传统和合理念与当代和谐文化建设

"以和为贵,崇尚中庸"作为中华传统思想的精髓,为我们构建和谐文化提供了丰富的精神基础,建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务.今天在构建和谐文化时,要辩证对待传统和谐思想,取其精华、弃其糟粕,并借鉴国外文化优秀成分,对其进行综合创新.这种传统的和谐思想,无疑对整合矛盾、团结人民、凝聚民族精神起着积极作用,同时对构建和谐社会文化有着积极意义.     

引领教师和谐发展的文化领导

20世纪90年代以来,文化领导真正推动了学校朝着卓越高效的方向发展。在学校中,教师是学校发展的中坚力量,运用文化领导能够更好的引领教师的和谐发展。本文着重从文化领导的内涵分析、文化领导的价值、文化领导如何引领教师发展三个方面展开论述,以期实现教师的和谐发展。     

利用历史文化资源优势推进陕西和谐建设的思考

文化作为软实力,在促进经济社会发展中居于举足轻重的地位,对于促进社会和谐具有重大影响。陕西的历史文化资源蕴藏丰富、特色突出、优势明显,理应对促进陕西和谐建设做出更大贡献。     

试论孔子伦理思想与和谐文化的构建

伦理思想对构建和谐文化有着重要意义。孔子的“仁爱”、“诚信”、“孝悌”等伦理思想,对和谐文化构建具有重大的促进作用。充分继承和发扬孔子伦理思想的合理成分,对于我们今天和谐文化的构建乃至整个和谐社会的构建,都具有重要的意义。