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改变活动地点,增加活动有效性在教学一年级上册《影子》这篇课文前,我精心设计了教案。为了让学生理解教学难点"为什么影子会在人的前、后、左、右","为什么影子常常陪着我,就像一条小黑狗",我从网络上搜集了精美的课件。课堂上,课件生动有趣地向孩子们展示了影子的形成原因,孩子们高兴地玩着手影游戏,可是,对 相似文献
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吴庆北 《小学生之友(智力探索版)》2005,(Z1)
在阳光或光线中,人一般都 会有一个影子。但我却与众不同。 我有两个"影子",除了光线在我 身后投影形成的影子外。我还有 一个很特别的"影子"。这个特别 的"影子"夜以继日地陪伴在我身 边。刮风下雨,酷暑寒冬,我们总 相似文献
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刘芬 《希望月报(上半月)》2005,(6)
偶尔地聆听淅淅春雨,如同我钟爱的表声滴滴嗒嗒。 我爱不撑着伞在雨丝里穿梭,和很多很多的人擦肩而过,保持一种最孤傲的姿态行走。嘲笑大地竟如此欣然地接受上天这微薄的施舍,还浩浩荡荡地将自己弄湿了一大片,蔓延。 终于,上帝开始怜悯我的孤独,收敛起一贯吝啬的作风,于是她忽然出现。 "你喜欢面对别人高傲的神情吗?" "不喜欢!" "可你自己的神情却是如此高傲。" "对不起,我看不到自己的神情。"我 相似文献
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宋亚军 《作文成功之路(高中版)》2004,(5)
[小引] 文章是语言的艺术,好的文章,一定有出彩的语言。或底蕴丰厚,或情感充沛,或闪烁哲理光芒,或充满诗情画意,或人文精神高扬,或书卷气息浓郁……考场作文,要博得阅卷者的青睐,夺取发展等级分,语言上必须出彩,必须有若干"亮点"闪烁其间。在平时的作文训练中,有意识地锻炼布设亮点的能力,考场上精美的语言才能汩汩而出, 文章才能"靓"起来。[文题设计] 相似文献
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李克桃 《中学生优秀作文(初中版)》2013,(Z1):106-107
月凉如水,我绕过喧闹的城市,避开五色的街灯,来到了寂静的郊外。徘徊在夜晚的丛林边,惨白的月光洒在我的身上,将我孤独的影子拉得很长很长……我望着漆黑的树林,不由得低声长叹:"我该怎么办?我还有希望吗?"如同看电影似的,两年的时间一晃而过,而这时我才猛然发现自己早已失去了那么多比金子还珍贵的时光。 相似文献
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偶尔会有一瞬,他的形象如同恍惚了年岁的飞檐,于雾霭迷茫中翘起一角,在眼前形成幻象。青衣白衫慢慢地在古旧的宣纸上渲染开来,一个手握书卷的青年雅士,飘逸卓然。 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2007,(6)
旧时的记忆最近总萦绕着我不寐的休憩。细细地摊在手掌上,我分明看到记忆的脉络如同掌纹般交错。忽地想牵住几丝情愫,追索昔日的略影,却恍如江南固有的烟雨,那么飘,那么渺。忘了究竟是怎样挥别那扇暗漆斑斑的旧门, 相似文献
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张筱雨 《读与写:教育教学刊》2009,(2):22-22
我家有一幅蓝色的精美窗帘,上面绣着朵朵金边的小花,如同春天一般美丽。但是美丽的东西看久了,就不会觉得它很美丽了。我美美地想着,梦见校园里那一朵朵盛开着的蔷薇花, 相似文献
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