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胡颂延 《学生之友(小学版)》2013,(2):37-37
习惯教育一直是教育内容的重要方面,对于小学数学教学中,培养学生良好的学习习惯尤为重要,多方面、多层次的培养学生良好的学习习惯,有利于促进学生学习效率的不断提高,保证学习任务的顺利完成,为孩子的终身发展打下坚实的基础。 相似文献
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习惯是指人在较长时间由于反复练习而形成和固定下来的一种动力定型。它不是先天遗传的,而是后天逐步形成的,趋于稳定的条件反射。学习习惯是学生在较长时间的学习活动中形成和巩固的行为定势。良好的学习习惯,以其积极的行为定势,直接影响学生的成长、素质的提高。因此,结合数学资源。有计划、有目标、有步骤,持之以恒培养学生的良好学习习惯,是教师结合学科特点教书育人的具体出发点和归宿点。因此.在小学数学教学中.应着重养成以下几方面的习惯。 相似文献
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培根说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量.它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育去建立一种好的习惯。”良好的学习习惯是学生学习活动顺利进行的保证.是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件之一。因此.学生养成良好的学习习惯不仅能直接影响他们当前的学习.而且还会使其受益终生。 相似文献
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学习习惯是在学习过程中长时间形成的.具有稳定性的学习方式。俄国教育家乌中斯基说过:“良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值,而人在其整个一生中,就享受着它的利息。”学习习惯是一种无形的力量, 相似文献
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要提高学生的数学成绩并培养学生的数学思维能力,培养小学生学习数学的习惯是关键,学生学习数学的习惯养成会影响学生的后继学习,甚至影响学生的一生,因此如何培养小学生学习数学的习惯,是小学数学教师教学活动中的一个重要环节,同时也是小学数学教师有待进一步探究的课题。 相似文献
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好的生活习惯,是一个人正常工作、健康生活的前提,而好的学习习惯则是一个人学习进步、事业成功的保障。小学阶段是学生学习习惯养成的一个重要阶段,良好的学习习惯对其今后的学习、今后的发展起着重要的作用,那么在教学中如何培养学生养成良好的学习习惯,笔者认为应注意以下几个方面: 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2014,(8)
正良好的学习习惯不仅可以提高学生语文学习的效率,而且有利于学生自学能力的培养。因此,培养学生良好的语文学习习惯,是高中阶段的一项重要任务。笔者尝试以《史记》的学习来探讨学生学习习惯的养成问题。一、学生学习习惯养成的类别(一)养成预习的习惯预习,是听课前的准备,是语文学习的第一个环节,它能为新知识的学习扫除障碍,提高学生的听课水平,增强语文自学能力。《史记》的大多数文章内容含量都比较大, 相似文献
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随着越来越多的"独二代"走入校园,强化"独二代"学生良好习惯的养成,引导帮助他们塑造健康的人格尤为重要。与传统教育方式相比,体验式教育在促进"独二代"良好的习惯养成中有利于学生培养学习兴趣,提高动手能力,形成团队精神,增强意志力。但是,考虑到"独二代"这一群体的特殊性,在实际运用体验式教育方式时要注意尊重孩子的自主性,注重活动的趣味性,培养秩序感,做好与家庭教育的衔接。 相似文献
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在养成教育工作中,德育工作者们在追求一种能让所有的孩子都接受的简单、易行,教育效果又十分显著的教育模式。长春市白山小学在德育工作中,将学生《日常行为规范教育》、《公民道德建设实施纲要》、《礼仪教育》等内容,进行综合归类,结合本校特色,提出了一种校本化的德育教育理念“选择——养成”教育。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
<正>人类生存的基本要素之一包括了环境,也是人类生存的基础,当前我们的生态环境状况并不理想,环境所反映出来的问题一次又一次令人担忧。绿水青山,就是金山银山。我们这一代人和子孙后代,必须对环境进行保护,改善人类生存环境已经成为人类的一个迫切目标。让学生参与环境保护具有成人没有的优势,他们学习的热情非常高,更重要的是学生是国家的未来,只有让学生树立起保护环境的观念,才能在未来更好地保护环境。 相似文献
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自从人类有了真正意义的教育开始.“教书”和“育人”就是一个不可分割的统一体。我们应努力去挖掘“人性”知识.建构数学“人性”知识体系,加大“人性”教育力度.提高学生的人文修养.使他们从小就能做个文明的现代人。 相似文献
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<正>我国当代教育家叶圣陶曾明确提出:"什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。"课前预习,上课专心听讲,细心计算、认真书写、认真完成作业等都是良好的学习习惯,良好的学习习惯有利于学生更好地理解知识,从而用所学知识解决实际问题,是学生提高自身素质的重要前提。古今中外的教育学家都非常重视学生学习习惯的培养。那么,怎样才能 相似文献