共查询到20条相似文献,搜索用时 143 毫秒
1.
2.
3.
孟丽丽 《佳木斯教育学院学报》2014,(2):202-203
面对现今泛在化信息环境,为了最大限度地发挥高校文献信息中心知识服务力量,高校图书馆引进嵌入式服务理念,无缝的融入式知识服务凸显重要。基于长春工业大学人文信息学院图书馆工作实际,文章从学科信息实体嵌入、学科信息虚拟嵌入、学科信息创新嵌入、学科信息嵌入式云服务四个方面,对学科信息嵌入式服务进行探讨与研究。 相似文献
4.
王爱杰 《漯河职业技术学院学报》2013,12(1):182-183
随着信息化、网络化的快速发展,泛在图书馆悄然兴起。本文分析了嵌入用户环境的学科服务的背景、特点,探讨了嵌入用户学习、科研、虚拟空间的学科服务模式。 相似文献
5.
本文从嵌入式馆员服务模式的概念入手,介绍了嵌入馆员服务模式的涵义,并针对高校图书馆服务对象的特点、应用形式,分别从嵌入式院系、科研、教学、咨询等方面论述了高校图书馆嵌入式馆员服务模式的构建。 相似文献
6.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(2):85-87
目前我国高校图书馆开展嵌入式学科服务中出现的实际执行与理论预期不相符。基于虚拟组织理论的高校图书馆学科服务模式,将研究生、各院系科研秘书及科研处工作人员等纳入学科服务体系,建立综合化、立体式学科服务模式,能为高校的人才培养、科学研究等工作提供更好的服务。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2019,(7)
高校图书馆是校园关键的信息来源中心,必须在其运行的过程中发挥出应有功能。本文针对高校图书馆学科官员特色服务,提出学科建设的资源保障方法,以及高校图书馆学科馆员面向各种学科建设的特色服务模式构架,以期为我国高校图书馆建设事业提供有利参考。 相似文献
8.
地方本科院校转型发展是当前的高等教育的重要内容,图书馆要配合学校的转型,为培养学生的应用型技能做出适当调整.以湘南学院图书馆为研究对象,通过调查研究并与其他高校进行对比研究,发现引进学科服务,让学科服务嵌入到学校的教学与科研中去,就是图书馆转型的一个方向,具体可以通过MOOC与微信等新事物来实现. 相似文献
9.
苏冬冬 《鞍山师范学院学报》2017,19(2)
基于网络调查的方式,对辽宁省25所地方性大学的学科服务现状进行了调查与分析,在此基础上提出了深化学科服务,开展嵌入式学科服务的想法,并就嵌入式学科服务的内容提出几点建议. 相似文献
10.
11.
李月清 《北京工业职业技术学院学报》2019,18(2):126-128
阐述高校图书馆嵌入式教学服务的定义、内涵和特点,综述国内外高校图书馆嵌入式教学服务的现状,指出国内高校图书馆开展嵌入式教学服务亟需解决的几个关键问题,提出高校图书馆可以利用课堂、网络、MOOC(大规模在线开放课程)嵌入式服务于教学,提高教学质量,为图书情报的研究人员提供参考。 相似文献
12.
韩岩 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(5):159-161
高校图书馆是提供科学文献信息资源,为教学和科研服务的学术机构。随着社会的发展,信息服务社会化是高校图书馆发展的必然要求,也是和谐社会建设的重要组成部分。 相似文献
13.
试析高校图书馆读者服务工作的转型 总被引:1,自引:0,他引:1
随着形势的发展,图书馆工作中传统的被动服务和封闭式服务已不能适应新形势的要求。要提高图书馆的服务水平,就必须改革服务模式和服务理念,彻底实行服务转型,打开图书馆读者服务工作的新局面。 相似文献
14.
通过探讨高校本科教学工作评估对图书馆的重要意义和在全面深刻理解评估指标的前提下,提出从文献资源建设、读者服务、馆员队伍建设以及图书馆管理制度建设等方面来有效推进图书馆建设。 相似文献
15.
本文探讨了目前高校图书馆所普遍存在的问题,从完善馆院协作机制、建设重点学科特色专业数据库、挖掘特色馆藏、开发特色在线学习系统、加强高校图书馆馆际合作五个方面进行了深入的分析,并提出了解决问题的关键对策。 相似文献
16.
张生荣 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,35(4):135-137
大学图书馆精神是图书馆员的群体意识和行为准则的集中表现,它包括奉献精神、进取精神、科学精神、创造精神、团队精神和钻研业务的精神。本文对大学图书馆精神的培养和图书馆文化建设提出了一些措施。 相似文献
17.
谈地方高校图书馆为地方服务的定位问题 总被引:3,自引:0,他引:3
地方高校图书馆为地方建设和发展提供优质服务,不仅是由其性质所决定的,同时也是反哺社会的内在要求。文章从地域、学校、图书馆三个角度,探讨了应遵循三项原则、加强服务定位研究,区别发展校内、校外服务,以实现信息服务层次化。 相似文献
18.
张娜 《天津职业院校联合学报》2019,(5):108-111,123
高校图书馆是学校的文献聚集地,也是读者学习知识的重要场所。随着网络和科技的迅速发展,传统的图书馆服务模式已经不能满足读者现如今的多样化、个性化需求。图书馆必须与时俱进,改变传统的服务理念,创造更多新的服务方式和服务内容,这样才能体现"以人为本"的服务宗旨,读者的需求才能满足,也能充分体现图书馆的价值。 相似文献
19.
王同江 《渭南师范学院学报》2011,26(2):92-94
了解读者需求是图书馆工作的前提,而服务是图书馆工作的重心.在分析读者需求特点和意义的基础上,从服务的公平、资源利用的公开和服务的现代化三个方面对读者服务提出一些建议. 相似文献
20.
文章着重阐述高校图书馆信息服务的重要地位,分析目前面临的现状和存在的问题,提出深化高校图书馆信息服务的措施. 相似文献