怎样看待新闻的署名?

新闻作者署名中的种种不规范现象时有所见。一则短讯,署名好几个;有些署名,三四个人每人取一个字组成;还有些署名虽不是挂张带李,但不是真姓真名。这种现象的存在,说明不少同志对新闻作者的署名在新闻中的意义和作用并不完全了解,甚至有些同志只知道出名、得利。因此,对这个问题有统一认识的必要。新闻作者的署名,也是新闻事实的组成部分。未经报道的新闻和没有作者的报道,都是不可思议的。例如:“新华社×     

怎样看待我国网络经济水平? ——“木桶原理”思辨

世界银行在最近发表的《 2001年全球经济展望和发展中国家》报告中指出，虽然互联网加快了全球经济增长的速度，但由于世界各国的互联网普及程度严重不平衡，那些不能有效获取信息的国家将进一步面临经济孤立的危险。报告还指出，发展中国家发展网络经济必须加强国际合作，改革国内税收和金融政策，营造以推动经济发展为目标的竞争环境和互联网技术，改善基础设施服务以及培养受过良好教育的劳动力队伍等。 联想到我国，笔者认为互联网虽然加快了我国经济增长的速度，但由于中国东部与中西部经济发展的不平衡导致的互联网普及程度严重不平…     

学习、领会江泽民同志有关信息和信息化的论述

我们在信息时代中如何正确地把握信息和信息化发展并科学地应对，显得非常重要和必要。江泽民同志有关信息和信息化的论述反映出他对这一领域的关注和思考，尤其是１９８９年以来，他作为第三代领导集体的核心，从全局的高度，以放眼全球的视野，对信息和信息化工作在多个场合、多种角度作了精辟的论述。其相关论述对我们正确地理解信息和信息化对当今社会进步和经济发展的深刻影响，以及科学地运用信息技术手段和信息资源指导我们推进各项工作，无疑具有重要的现实意义和指导作用。综观江泽民同志的相关论述，我们认为他在信息和信息化发展…     

推进信息化 迎接新世纪——学习邓小平同志有关信息工作论述的体会

推进信息化迎接新世纪——学习邓小平同志有关信息工作论述的体会秦珂邓小平同志生前非常关心信息工作和信息事业的发展，曾就信息问题先后作过许多重要指示。在社会主义市场经济体制得以确立并趋于完善以及人类即将跨入２１世纪的变革时期，认真学习、领会与研究邓小平有...     

“从下一代的幸福着眼”——学习列宁关于儿童与图书馆的部分论述有感

众所周知,人类社会总将寄希望于后来者——儿童,但是否都认识到儿童教育的干系甚重、意义非浅了呢?且重温革命导师列宁的一段话,它会使我们考虑自己的责任。"我们对未来的展望怎样?"列宁这般提出问题,提得很高,却十分自然,儿童和未来何以分开?"……更加糟糕的是:我们的幼儿园、弧儿院和小学校,数量远为不够。千百万的儿童在没有教育、没有训练的情况下长大起来。……多少人材因此遭到埋没,多少渴求光明的希望遭至压抑呵!从下一代的幸福着眼,这是可怕的罪行,……这里面包藏着一个严重的危险。"多么透彻!多么深刻!谁都不可否认这是多么严重的危险、多么可     

列宁是怎样找到养蜂人的——谈充分条件假言推理

在苏联,流传着一则列宁寻找养蜂人的逻辑故事,其大意如下: 1922年,列宁住在莫斯科附近的一个小山上,工作之余,列宁常常要下面的工作人员把附近的一个养蜂人请来谈天,以了解当地的民情。有一天,列宁又想找养蜂人来谈谈他的养蜂经验,可是常去找养蜂人的同志不在,别人又不知养蜂人的住处,于是,列宁决定自己外出寻访。列宁一边走,一边仔细观察,走不多远,就发现路边的花丛中有许多蜜蜂,越往前走,花丛之中的蜜蜂就越多,而且,列宁还看到采了蜜的蜜蜂,纷纷飞进了附近的园子里,再一看,园子一旁有一所房子,列宁估计,这房子大概就是养蜂人的住所,于是,他走上前去敲     

三部有关新闻出版政策法规知识的书 中宣部、新闻出版署通知组织征订和学习

由中央宣传部、新闻出版署共同编辑的《新闻工作法规政策须知》、《图书出版法规政策须知》、《期刊出版法规政策须知》等三本书已由学习出版社出版发行。为使广大新闻出版工作者全面地学习、掌握新闻出版法规政策,日前,中央宣传     

见解透辟 论述周详——学习毛泽东同志关于报刊评论工作的论述

毛泽东同志,不仅是中国无产阶级革命的领袖人物,也是这一阶级阵营里最杰出的报刊政论家。这既表现在他为不少报纸、刊物以及通讯社写下了许多优秀的评论作品,也体现在他对报刊评论工作所发表的一系列科学的论述上。这些论述,尽管大都是片断的、有的甚至是零星的,但却从不同的侧面反映了毛泽东同志对于报刊评论工作实践的认识和体会,是极     

列宁党内思想交流的文献——《批评自由和行动一致》

列宁1903-1916年期间,多次论述了党内思想交流的原则,即批评自由,行动一致。1906年6月2日（俄历5月20日）,列宁在布尔什维克的公开报纸《浪潮报》上发表的《批评自由和行动一致》一文,较为集中地论述了他这方面的思想。这篇文章的写作起因,在于当时的俄国社会民主工党中央委员会（孟什维克派委员占多数）散发的一份中央委员会决议。     

马克思主义怎样看待人的问题——一次专题理论讨论会简介

中国社会科学院哲学所发起并组织的北京地区部分理论工作者关于人的问题的讨论会,于今年二月二十五日至二十六日在全总干校举行,有八十多人参加,邢贲思同志主持了会议。两天的     

融媒时代新闻的大众化编辑出版策略——基于黄天鹏“大众化”新闻出版思想的论述

融媒时代的到来使得新闻传播方式和手段发生了巨大变化,新闻种类和信息纷繁复杂,新闻作品的内容编辑和出版面临新挑战。而我国在进入纸媒时代之初,黄天鹏作为我国近代著名的新闻学者和新闻教育家,提出了“大众化”的新闻出版思想,本文先阐述黄天鹏大众化的新闻出版思想,并总结其核心为通俗性和精炼性,接着分析融媒体时代为新闻大众化传播带来的新挑战,进而结合通俗性和精炼性探讨如何在融媒时代来临的当下制定大众化编辑出版策略,提升新闻的大众传播力,使得新闻作品能够更好服务于大众。     

编者要善于和作者一道工作——学习列宁的编辑作风

编辑工作主要是同稿件打交道,从某种意义上说也是同作者打交道。编辑与作者从思想上统一认识一道工作,对加快书稿印发和提高书稿质量,是十分有益的。伟大导师列宁同志在这方面为我们做出了很好的表率。列宁在从事革命活动中,创办过多种报刊,是一位出色的党的报刊的编辑和组织者。他在编辑工作中非     

正确认识我国新闻事业的使命——学习邓小平新闻论述的体会

中国共产党第十四次代表大会指出,邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论,“是引导我国社会主义事业不断前进的指针”。邓小平同志的论著,特别是十一届三中全会以来的论著,涉及新闻宣传工作的论述,内容是十分丰富的。为了能更好地以邓小平同志的这一理论指导我们的宣传工作,必须认真地学习和领会邓小平同志关于新闻宣传工作的论述。本文谈谈自己在学习中的一点初步体会——正确认识我国新闻事业的使命。新闻事业在革命年代和建国初期的使命邓小平同志像我党其他领导人一样,把新闻事业作为党的事业的一部分,认为它是党从事革命斗     

深入学习贯彻党的十八大精神 加快推进新闻出版强国建设——柳斌杰在全国新闻出版工作会议上的报告摘要

(2013年1月4日)学习十八大三项要求一、深刻领会党的十八大的精神实质。要深刻领会党的十八大的鲜明主题、科学发展观指导地位、五位一体布局、改革开放总体目标和建设小康社会新要求以及各项工作部署,准确把握党的十八大的丰富内涵和精神实质。最根本的是,要深刻领会、牢牢把握我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标前进这四个关系党和国家工作全局的核心