“低调”英雄救地球

进入2011年以来,各种灾难在地球上频频发生,于是有人开始幻想,如果现实中能存在电影里的那些超级英雄该多好。这种想法非常自然,因为在我们的观影经历中,超级英雄是必不可少的一块。美国向来是盛产荧屏超级英雄的大国,而好莱坞电影更是个人英雄主义思潮的幕后推手。然而除了超人、蜘蛛侠这些中国观众熟知的著名英雄,还有不少低调的英雄...     

话说“灾难和突发事件”

这个世界每天都在上演各种灾难和突发事件．损失难测。虽然面对灾难我们可能能力有限．但学习相应的表达还是很有必要的。今天,我们就来话说“灾难和突发事件”。     

谁是英雄：英雄也得问真假 “寻找英雄”系列故事（一）

英雄,这个词在字典上的解释是：一、才能勇武过人的人;二、不怕困难、不顾自己;为人民利益而英勇斗争。令人钦佩的人;三、具有英雄品质的人。 谁是英雄？大家应该看过湖南卫视的《谁是英雄》栏目,这是一档由著名笑星大兵主持的大众娱乐擂台秀节目。这个节目荟萃中国奇人绝技绝活,网罗民间平民英雄。由此可见,这个栏目中的“英雄”是专指“才能勇武过人的人”。但是更多的英雄我们是否知道？我们是否对英雄有更准确的认识？[第一段]     

看见“英雄”

如果我们没有被遗忘,后人会通过什么样的方式记住我们这个时代呢?我们这个时代的英雄又在哪里?2018年,我开始做一个项目,就叫作"英雄"。如果后人能够记住我们这个时代,那也许就是因为他们。我们这一代,生活在一个几乎没有战争的时代,所以我们必然不会有那些战争英雄般的传说。但这是否意味着我们这个时代是没有英雄的时代?如果真是这样,那这个时代可能真的会很快被历史遗忘。那如果我们没有被遗忘,后人会通过什么样的方式记住我们这个时代呢?我们这个时代的英雄又在哪里?2018年,我开始做一个项目,就叫作"英雄"。如果后人能够记住我们这个时代,那也许就是因为他们。     

走近“火焰蓝” 近距离看“英雄蓝”

<正>与科幻大片迥然不同的是:我们身处其间的现实生活中,从来没有超级英雄从天而降。然而又何其幸运,我们身边充斥着很多在灾难猝不及防降临之际代替你我逆行的一个个平凡的普通人,他们是平凡人,但也是英雄。消防员就是这些质朴英雄中的一员——生死之间,他们接受着熊熊烈火的考验,用血肉之躯,为你我构筑着一道道生命的防护线。     

莫用鲜血做颜料

我们中国,有一段英雄辈出的时代,那个时代,多灾多难,但凡有灾有难,就有英雄出世,无论这个灾难是天灾还是人祸。     

这个世界不安全

第一次到纽约,碰巧是9月11日这天。9．11这个代表着一场灾难的不祥数字,已经跟纽约紧紧地缠在了一起,它也改变了我们这些初次造访纽约的人对这个著名大都市的心理预期。     

前人留下的“逃生门”

品读在面对巨大的自然灾难时,那些能够死里逃生的人往往被我们称为幸运儿,其实只要我们留意一下,就会发现在无数幸存者的故事里,不仅有幸运的色彩,也闪烁着智慧、勇气和毅力之光,闪烁着在生死一线间迸发出来的理性光辉。面对灾难,仅仅有运气是不够的,只智慧才是可以让我们化险为夷的逃生门。     

“9·11”英雄痛苦疾呼

转眼间,美国“9·11”事件已过去5周年。时至今天,许多美国人依然无法抹去灾难留下的伤痕,尤其是那些在“归零地”(Ground Zero注)上辛勤工作的社会工作者。他们不但是这次灾难的英雄,还是受害者。为什么呢?让我们细读下文看个究竟。     

“颠来倒去”好轻松

我们知道．除以一个不等于0的数，等于乘以这个数的倒数．在一个除式中，如果除数是几个有理数的和．欲求商．则需先求出这个和．计算起来就不那么轻松．若把被除数与除数颠倒一下位置．将问题转化为求这个商的倒数．则会感觉轻而易举．请看以下几例．     

“平行线分线段成比例”定理的拓展

我们曾经学过这样的一个定理：三条平行线截两条直线．所得对应线段成比例．这就是应用非常广泛的平行线分线段成比例定理．对于这个定理我们还可以让它系统一下．     

地震过后，我们都是“志愿者”!

西南的旱灾．玉树的地震……在灾难面前．我们总是能爆发出震撼人心的力量。灾难让我们更勇敢更团结。伤痛过后．我们用爱的力量去帮他们抚平伤口!     

我们自己的英雄榜 “寻找英雄”系列故事（六）

哇!英雄个个都很伟大! 哇!我们努力也可以做英雄! 哇!我们身边这么多人可以算英雄! 孩子们兴奋而激动的叫声让童老师觉得很幸福。这个时候,聪明能干的班长林灵建议：童老师,让同学们每人交一份“我们的英雄榜”吧!让我们纪念这几次有意义的学习![第一段]     

八爪鱼的“航天”日记

自从上期杂志介绍了“神六”飞船之后,八爪鱼收到了许多读者的来信,于是这个月八爪鱼取代西西,成了“收信专业户”。哈哈,八爪鱼可激动了,这充分表明,我们《少电》的读者们对航天技术和事业有着的浓厚兴趣。有了兴趣才会有学习的动力,八爪鱼仿佛看到,未来的航天员采访节目中,英雄航天员自豪地告诉全国的电视观众:我们是因为小时候看了《少年电脑世界》对神舟飞船的系列报道才喜欢上航天的……哈哈~ 在来信里许多读者对航天员的太空生活产生了浓厚的兴趣,他们在太空中感觉如何?如何吃饭?如何工作? 如何解决大小便的问题(虽然这个问题比较隐私,但也属于技术问题啊-_-!)?在本期,八爪鱼就拉上丢丢小编,克隆一下费俊龙、聂海胜两位英雄航天员的航天过程,带领大家“真实”体验一把太空一日游。     

三角形内角和在生活中的“魅力”

在三角形这节中，我们学习了“三角形的内角和等于180°”这个重要性质，这个性质是人们在日常生活中总结发现的，“数学来源于生活，并应用于生活”．现让我们一起来看一下这个定理在生活中的应用吧!     

善于制造“关键事件”

我们一生经过的课堂何其多,光小学、中学、大学算下来,就有二万节课,还有工作以后各类名目的培训班呢。可是,我们又记住了多少节这样反反复复、相似相识的课堂?前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经讲过这样一个故事:苏联一位航天英雄     

趣谈“0=1=-1”

当你看到“0=1=-1”这个结论时，你一定会觉得很可笑，纯属无稽之谈．当然，这个结论是不可能成立的，那么我们不妨来诡一辩一下，你能从中找出错误结论的根源吗?     

向“抗震救灾英雄少年”学习

20名"抗震救灾英雄少年",30名"抗震救灾优秀少年",他们的背后是千千万万的中国少年。宣传表彰"抗震救灾英雄少年"的事迹,将激励灾区少年儿童在灾难中磨砺意志、在危难中坚韧成长,自强自立,不屈     

从“见义勇为”到“见义智为”

司马光砸缸的故事在我国民间可谓是家喻户晓,现在让我们重温一下这个曾经伴随在我们童年记忆中的典故。故事是这样的:有一次,司马光跟小伙伴们在后院玩耍。院子里有一口大水缸,有个小孩爬到缸沿上,     

“非典”面前的人生感悟

在抗击“非典”战役取得阶段性胜利的历史时刻,让我们来重新认识一下它吧!从不同的角度看sars,问题的性质和所得出的结论可大不一样。暂且抛开“非典”带给人类的灾难,看看它还给了我们哪些启发。