在电工实训课程中渗透安全教育

电工实训是职业学校电工专业非常重要的教学内容.学生在获得毕业证的同时,必须获得相应的电工等级证书.文章针对目前职业学校电工实训课程教学中存在的安全问题,提出安全教育的方法和措施.     

关于电工技术实验、实训、考证的安全问题

安全用电,在电工技术实验、实训及考证中是非常重要的问题,有了安全保证才能完成各项实验、实训及考证的教学任务。     

电工电子实训常见问题及对策

电工电子实训是理工科院校开设的一门理论联系实际,培养学生实践动手能力的课程。本文介绍了南宁学院在电工电子实训中遇到的常见问题,如电工仪表的使用与测量、照明与电动机控制线路的设计与安装等,并提出了解决问题的策略。     

电工技能实训课教学方法探讨

"电工技能实训"是一门实践性很强的课程,是培养学生操作技能的一个重要环节。根据课程目标,我们以照明电路、低压电器、三相异步电动机的安装、维修为实训内容;参照维修电工的职业资格标准,开展电工实训。     

电工实训课教学的六要素

电工实训教学是一门理论与实践并重，以实践为主的课程，从制订计划与备课，要领讲解，示范演练，布置任务，练习与巡回指导，评分、小结、整理这六方面着手，有着比较好的教学效果。     

浅谈提高中职电工实训课教学效率

提高中职电工实训课的教学效率,首先利用趣味实例和理论知识联系实际生活,从而激发学生的求知欲,再次通过技能竞赛,激发学生学习的兴趣。     

电工实验存在的安全问题与对策

在电工实验教学中存在的安全问题主要有人身安全和设备安全两个方面。本文分析了产生电工实验教学中安全问题的几种主要因素,并针对性地给出了消除安全隐患所应采取的措施。结果表明相关的措施     

电工实训课培养学生学习兴趣策略初探

电工实训课是一门以学生动手操作为基础的学科.在实训教学中如何将教学过程设计成为一个愉快学习的过程,使学生通过观察电机的不同运行动作,积极探索维修电工奥秘,发展智慧和创造能力,形成稳定的学习动机,是我们电工实训教师应该研究的课题.     

中职电工类实训课项目化实践探索

针对中职电工类电子技术应用专业电工基础课程中教材和教学方法的改革,在教材整合、教学资源整合、教学方法改革、实训教学改革方面提出相应建议。在项目化实践中,注重在基于项目的实训课程指导下,优化课程实训教学,在“做中学,做中教,教学做合一”的职业教育和教学特色方面做了有益探索。     

电工电子技能实训课程与专业课教学衔接问题研究

文章从实训课程的地位说起,描述了课程的地位与作用,阐述了当前所开设的实训课程中存在的问题。针对这些问题,进行相关改革。     

项目教学法在电工技能实训课教学中的应用

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的"项目"工作而进行的教学活动.教师可在教学中调动学生学习的积极性,充分发掘学生的创造潜能,使学生在"做"中学,把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力.     

项目教学法在电工技能实训课教学中的应用

项目教学法是一种以学生为本的教学活动法,它以"项目为主线、教师为引导、学生为主体",在教学中把理论与实践教学相结合,使学生分析问题和解决问题的综合能力得到提高。     

电工维修实训课教学中的政治思想素质教育

针对当前高职学生自我约束能力较差、存在自我为中心的生活态度、缺乏与人合作精神等一些普遍的缺点,文章简述了在电工维修实训课教学中加强德育教育的重要性,同时结合教学工作实际,提出在教学过程中应有意识地把德育的内容如合作精神、职业责任感、创新精神及环保意识等渗透给学生,并贯穿于专业教学的各个环节中。     

中职电工专业实训课有效教学策略例析——以中职电工专业焊接练习实训课为例

本文基于中职电工实训课的教学分析,以中职电工专业焊接练习实训课为例,具体论述确定实训教学目标、做好实训教学准备、实施实训教学、实施实训教学评价等教学策略,并对教学进行反思,针对问题提出建议。     

电工实训教学课堂探究

结合教学经验和学校实际情况,对电工实训项目设计、培养学生学习兴趣、因材施教、课程考评等方面进行探讨,上好电工实训教学课。     

搞好电工实训教学培养优秀技能人才

“电老虎”的安全事故,给操作人员一次次血的教训。电工技能实训课程作为电子电工类专业的必修课程,作为未来电力电工操作人员的重要培养基地,对学生的要求不仅仅局限于技能的培养,更加重要的是让他们更加注重电工安全操作规范规程,毕业后能成为优秀的专业人才。因此,在电工技能实训课中,要加强对学生的管理,让他们更好地掌握《电工安全操作规范规程》。     

探讨如何创新电工实训教学

电工实训教学主要是提高学生学习兴趣,提高学生电工方面的专业技能,同时对学生的专业基础知识水平进行提高,其在电工教学中具有重要作用。本文对电工实训教学创新策略进行研究。     

中职电工实训课程资源开发浅议

新课程的实施要求教师充分利用学科资源,积极地进行课程资源的开发。本文从电工实训的角度，对如何利用校内外资源进行实训课程开发进行了论述。     

电工电子实训的独特教学艺术

现如今的社会发展,市场稀缺既懂理论又懂实践的创新型人才,人们已清醒认识到专业实训的重要性,它已是提高学生社会职业素养和就业竞争力的重要途径。电工电子实训教学也是如此,而与理论教学不同,实训存在着它的特殊性,需要实训指导教师适当安排理论教学,合理组织实训教学。