共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
当前我们首要的政治任务就是要深入学习、全面贯彻《“十二五”规划纲要》;要充分认识《“十二五”规划纲要》的重大意义、背景特点、指导思想、主要任务、主要目标、基本要求、科学内涵,因为《“十二五”规划纲要》对我们国家经济社会发展既具有鲜明的宏观性、战略性、前瞻性,又具有很强的针对性和可操作性。 相似文献
2.
2011年,是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020)》公布实施的第一年,也是十二五规划开局之年。国家教育部于2010年底公布了教育体制改革十大任务,迈出了《教育规划纲要》实施的关键第一步,《教育》旬刊记者采访了江苏省高等教育学会秘书长、国家标准 相似文献
3.
今年是各高等学校认真实施“十一五”规划的收官之年,也是科学编制“十二五”规划的重要一年。值此关键时期,中共中央、国务院颁发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《规划纲要》)。这是新世纪继科技规划纲要、人才规划纲要之后第三个支撑国家战略的纲领性文件,是指导我国未来教育科学发展的行动纲领。 相似文献
4.
5.
《中小学信息技术教育》2012,(10):4
日前,为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》,教育部印发了《国家教育事业发展第十二个五年规划》(以下简称《规划》)。根据《规划》,"十二五"时期教育改革发展的总体目标是: 相似文献
6.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》先后颁布。为贯彻落实国家和全省规划纲要精神,全面促进"十二五"期间教育信息化的发展,浙江省组织编制了《浙江省教育信息化"十二五"发展规划》。本文从工作认识、主要特点、实施策略等方面对《规划》进行了详细解读。 相似文献
7.
8.
制定并实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,在新的历史起点上加快推进教育改革和发展,对于建设人力资源强国、满足群众接受良好教育的需求、全面建成惠及十几亿人口的小康社会具有重大战略意义。教育科研机构要积极参与、主动配合教育行政部门落实《规划纲要》,编制好全省中长期教育改革和发展规划,把精力和研究方向调整到《规划纲要》提出的目标和任务上来,整合研究力量和资源,抓住关键环节和重点问题,加以研究突破,联合攻关,合作研究,为规划决策科学化服务。 相似文献
9.
近日,中央政治局审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《规划纲要》)高度关注职业教育,不仅提出了新的发展任务与发展目标,还针对性地提出了一系列思路、方法与途径。笔者认为,结合我省实际,认真学习、深刻体会并贯彻落实《规划纲要》,对于促进我省职业教育事业的新发展有着重要的现实意义。 相似文献
10.
11.
适应产业结构新体系的职业教育改革重点方略 总被引:1,自引:0,他引:1
国家"十二五"规划纲要明确了未来五年我国国民经济和社会发展的总体思路、战略目标和主要任务,《教育规划纲要》和《人才规划纲要》也分别明确了未来十年内教育发展、人才发展、科技发展的总体思路、战略目标和主要任务。这些都对职业教育提出了新的要求和任务,职业教育即将成为我国引领经济发展的重要驱动力,成为教育改革的新亮点。 相似文献
12.
13.
《教育与职业》:《国家大学科技园"十二五"发展规划纲要》制定的背景是什么?徐建国:为贯彻《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006~2020)》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010~2020)》,科学指导国家大学科技园"十二五"时期的建设,特制定《国家大学科技园"十二五"发展规划纲要》.《教育与职业》:国家大学科技园发展现状如何?徐建国:"十一五"以来,国家大学科技园的建设和发展取得了显著成效,已经成为转化高新技术成果、孵化高新技术企业、培育战略性新兴产业和高校师生创业的重要基地.总体实力不断增强,体系初步形成,已累计认定国家大学科技园86家,涵盖了24个省、自治区和直辖市的134所高校.2010年年底,国家大学科技园现有可自主支配面积814.5万平方米,入驻在孵企业6617家,累计毕业企业4364家.2010年,累计转化科技成果4606项,在孵企业申请专利5603项,其中发明专利2333项. 相似文献
14.
(2010年6月4日)今天召开《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》编制工作会议的主要任务是:通过此次会议使全省教育行政主管部门和各级各类学校的工作指导思想进一步统一到《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《国家纲要》)精神上来,统一到省委、省政府关于制定《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《云南纲要》)的重要指示精神上来。认真研究讨论报送省委、省政府的规划纲要初稿, 相似文献
15.
《中国职业技术教育》2007,(18):5-5
按照国家关于“十一五”规划编制工作的总体安排,依据《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,劳动和社会保障部组织编制了《高技能人才培养体系建设“十一五”规划纲要))(2006年-2010年)(以下简称《规划纲要》)。[第一段] 相似文献
16.
《基础教育改革动态》2010,(8):31-32
“纲要非常突出地体现了职业教育这一部分,突出体现了纲要的典型特点。即改革任务和发展任务、改革措施和发展措施并重的特点。”3月9日,在由中国青年报社举办的“2010全国职业教育发展论坛”上,参与《国家中长期教育和改革发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)起草的北京市教科院副院长吴岩博士说, 相似文献
17.
马林 《基础教育改革动态》2009,(7)
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是继1993年中央发布的《中国教育改革和发展纲要》、1999年国务院批转《面向21世纪教育振兴行动计划》之后的又一个纲领性文件,我们对《规划纲要》寄予很高的期望值,希望能制定一个具有较强指导性、针对性、操作性的行动指南。在此,就制定《规划纲要》的问题提出以下几点想法: 相似文献
18.
19.
当代教育工作者应具有全面的视野,这里我想结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)的研制、起草工作谈一点体会。 相似文献
20.
为贯彻落实教育规划纲要和国家"十二五"规划,近日,教育部印发了《国家教育事业发展第十二个五年规划》(以下简称教育"十二五"规划)。"十二五"时期是贯彻落实教育规划纲要的关键五年。民族教育战线要认真组织实施教育"十二五"规划,全面提高教育服务现代化建设和人的全面发展的能力,加快转变民族地区的经济发展方式,促进人的全面发展,为全面实现教育规划纲要目标任务奠定坚实的基础。 相似文献