高校羽毛球抽杀教学创新思路探讨

在羽毛球的课程教学中,抽杀教学是一个关键的环节,是掌握羽毛球运动技巧的重要手段,因此是教学的重点,也是教学的难点。为了更好地实现羽毛球抽杀教学,"点、线、面"的导入式教学法起到了积极的促进作用。本文探讨了该教学方法在羽毛球抽杀教学中的应用,简要分析了高校羽毛球教学的创新思路。     

浅析羽毛球教学中多球训练对正手杀对角线球的作用

本文对羽毛球教学中多球训练对角线球的作用进行了探讨,羽毛球多球训练能在单位时间内通过反复多次的击球来增加训练密度和强度,对建立正确的基本动作、巩固基本战术、发展专项、磨炼意志品质等有良好的效果,是羽毛球教学中必不可少的训练方法和手段之一。正手杀对角线球在实战中是最有效的得分手段之一,因此可以通过多球训练有效地提高学生的羽毛球杀对角线杀球技术实战水平。     

分层次教学在高校羽毛球教学中的应用

为了更好地保证高校羽毛球教学质量和效果,本文对分层次教学在高校羽毛球教学中的应用进行了分析探讨,以期能够有效地发挥分层次教学在高校羽毛球教学中的应用效果.     

浅析高校羽毛球教学中的步法训练

步法是羽毛球的基础和灵魂,在高校羽毛球教学中应该加强对步法的训练,本文针对大学生羽毛球教学中的步法训练问题,从教师教学手段、步法中回动问题、学生的身体素质三个方面,分析了如何对大学生进行羽毛球步法的训练.     

高校羽毛球选项课步法教学探讨

步法训练是羽毛球运动中非常重要的技术之一。随着羽毛球运动的迅速发展,步法移动对提高技术、战术安排、争取比赛主动等显得日益重要。本文作者结合高校羽毛球教学,从步法教学入手,进一步分析了步法在羽毛球教学中的重要性。     

翻转课堂模式在高校羽毛球教学中的运用探讨

在网络信息时代,教育界不断深化对翻转课堂的研究,并逐渐将其引入高校体育课程教学,取得良好的育人效果。翻转课堂是一种高度契合羽毛球教学技术原理,满足学生多样化学习需求,培养学生自主学习意识和能力的新型教学模式,对提高羽毛球教学实效性具有积极意义。基于此,阐述了翻转课堂模式的含义,论述了高校羽毛球教学现状,分析了翻转课堂模式在高校羽毛球教学中的运用可行性,并从课前、课中、课后3个维度提出了翻转课堂模式在高校羽毛球教学中的运用策略。     

浅谈游戏在羽毛球教学中的作用

羽毛球运动是深受大众喜欢的传统体育项目,在学校体育教学中起着重要作用,目前随着健美操、体育舞蹈等时尚运动的普及与发展,有些学生对传统的羽毛球运动失去了兴趣,甚至出现了放弃和厌烦的想法,要想是传统的羽毛球运动得到很好的发展,必须采取科学的教学手段,为广大学生营造轻松愉快的教学环境,在羽毛球教学实践中,将体育游戏融入到教学中调动学生积极性,为此,本文针对传统羽毛球教学对学生学习兴趣和体育游戏在羽毛球教学中的兴趣进行调查分析,找出体育游戏对羽毛球的影晌,提出相应的对策,为羽毛球教学提供有益的参考.     

浅析中学生羽毛球的步法教学

羽毛球移动步法是羽毛球教学中的重要内容之一,步法服务于手法,只有步法到位手法才有发挥的余地。通过文献研究、实践教学等多种手段进行研究、分析羽毛球步法教学,进而对中学生羽毛球的步法教学提供一些参考。     

分层教学法在高校羽毛球教学中的应用及创新

分别从分层教学法的内涵和特点进行论述,对羽毛球分层教学的现状进行分析.重点阐述了分层教学法在高校羽毛球教学中的应用,分别从应用原则、应用方式和应用方法三个角度进行细化,并通过实验对比传统教学法与分层教学法在羽毛球教学中的教学效果.结果表明:分层教学法在羽毛球手法、步法、技术评定和比赛方面明显高于传统教学方法.分层教学法在高校羽毛球教学中的应用及创新,可以推广到技能主导类隔网对抗项群(乒乓球、网球等)的教学当中,推进分层教学法理论研究和应用创新.     

羽毛球程序训练范式分析与教学训练实践初探

从程序训练的定义入手,阐述了程序训练法在羽毛球训练中的意义,进而对羽毛球训练中常用的三种范式分析其应用条件,从中提炼出在羽毛球训练的不同阶段的有效方法,旨在为羽毛球教学训练提供参考.     

多球训练法在青少年羽毛球教学训练中的运用

随着我国体育运动的不断发展,羽毛球运动也得到了前所未有的发展与推广,更重要的是,羽毛球运动成了我国当前体育教学事业的教学内容之一。羽毛球运动项目成为我国当前全民运动项目之一,所以国家也非常重视当前青少年羽毛球教学训练开展。我国当前很多教练在教学活动开展过程当中运用了多球训练法,但在应用过程当中存在一定的问题,就多球训练法在青少年羽毛球教学训练中的应用进行分析。     

高校羽毛球教学中学生学习积极性的影响因素

一直以来,高校羽毛球都被作为高校体育教学中的一项重要内容,原因在于这项体育运动可以帮助学生提高学习的积极性和主动性,从而提高体育教学的质量和效率。本文通过对高校羽毛球教学中影响学生学习积极性因素的分析以及对高校羽毛球教学中提高学生学习积极性的策略的研究,总结并探讨了如何在高校体育教学中有效地提高羽毛球教学的有效性。     

“唯技术”困境下羽毛球课程的“源”审视与重构分析

羽毛球教学受到传统教学观念的束缚,使羽毛球教学陷入了唯技术的困境,降低了羽毛球教学的效果,因此需要对羽毛球教学进行改进和创新,从源头上为羽毛球教学创造有利的条件。本文笔者分析了羽毛球教学的唯技术困境,探讨了对羽毛球教学的审视和重构,为羽毛球课程提供指导和借鉴,进而提高羽毛球教学的效果。     

表象训练法在高校羽毛球教学中的运用效果研究

表象训练法是体育教学实践过程中的一种重要的训练方法。在高校羽毛球教学过程中,合理运用表象训练法能够充分发挥学生的主观能动性,激发其学习兴趣,提高教学的实效性。本文主要采用文献资料法、数理统计法、软件编制法等方法建立对比实验,通过对高校羽毛球专项教学的对比实验后的分析,系统总结表象训练法在高校羽毛球教学中的实际应用价值,为提升高校羽毛球教学方法和效果的研究提供理论依据。     

异步教学法在羽毛球基本技术教学中的运用探究

异步教学法在现代教学中的使用伴随着我国教育事业的不断发展已经体现了它在教学中所能发挥的重要作用,笔者就在羽毛球基本技术教学中运用异步教学法来进行运用探析.主要研究异步教学法在羽毛球基本技术教学中所发挥的作用和所面临的局限性,针对异步教学法在羽毛球基本技术教学中存在的一些问题和现象,提出改进建议,以期望异步教学法在羽毛球基本技术教学中的运用不断的得到优化.     

普通高校羽毛球专项课技术教学研究

羽毛球运动是深受大学生喜爱的技巧性、技术性很强的竞技性比赛项目,只有掌握了熟练的技术才能在比赛中能运用自如,但是对于已错过羽毛球技术发展敏感期的大学生来说,技术的教学是我们教学中的难点;本文就如何遵循羽毛球运动规律在高校实施羽毛球技术教学进行研究。     

羽毛球程序训练范式分析与教学训练实践初探

对程序训练法在羽毛球教学实践过程中的应用意义进行了阐述,进而分别就直线式、分支式与多维式三种常用的羽毛球技术训练程序进行了动作剖析与研究,最终围绕技术训练目标,结合实践教学过程,分阶段提出了羽毛球训练的有效教学方法,旨在为羽毛球教学训练提供参考。     

TGFU教学法住高职羽毛球教学中的作用探析

本文从TGFU教学法的概念和教学模式等方面论述了TGFU教学法在高职羽毛球教学中的作用,认为TGFU教学法有利于激发高职学生的羽毛球学习兴趣,提高他们对羽毛球学习的主动性和羽毛球认知水平,同时有利于提高高职学生羽毛球的比赛表现,形成终身体育习惯,还有利于提高现有场地器材的利用率.在高职羽毛球教学中可考虑引用此教学法以提高教学效果.     

对普通高校羽毛球步法教学的研究

步法作为羽毛球运动中重要的技术之一,是提高技、战术质量、获取比赛主动、赢得比赛的关键,本文针对高校羽毛球步法教学的缺陷,结合日常教学经验,对羽毛球步法教学中的注意事项进行总结分析,并提出相应的对策与建议.     

TGFU教学法在高职羽毛球教学中的作用探析

本文从TGFU教学法的概念和教学模式等方面论述了TGFU教学法在高职羽毛球教学中的作用,认为TGFU教学法有利于激发高职学生的羽毛球学习兴趣,提高他们对羽毛球学习的主动性和羽毛球认知水平,同时有利于提高高职学生羽毛球的比赛表现,形成终身体育习惯,还有利于提高现有场地器材的利用率。在高职羽毛球教学中可考虑引用此教学法以提高教学效果。