一人公司相关法律问题探析

中国公司法即将作出全面修改,在公司的组织形态中,将有一人公司的法律规定.一人公司成为中国公司法重要的组织形态,顺应了世界公司立法的潮流,是公司法立法、理论的重大突破,破解了司法实践中的困惑.一人公司的制度安排需符合中国国情,对其产生的负面影响也有规制的必要.     

论公司法在法律体系中的定位问题

该文从考察国外公司法在法律体系中的地位入手，对公司法在法律体系中的定位问题做了较为深入的探讨。作者认为，我国要实行社会主义市场经济，同国际立法惯例接轨，就应将商事法作为一个独立的法律部门，将公司法定位于商事法符合其本质属性     

一人公司的法理分析

传统意义上的公司法强调公司的社团性。而随着公司法理论的不断创新和发展,现实中的公司形态呈现着多样性。不管各国法律承认与否,实质意义上的一人公司在现实生活中大量存在,这使传统公司法理论的社团性受到极大的冲击。我国公司法修改应面对一人公司大量存在的事实,突破传统公司法理论的限制,在法律上对一人公司予以承认,并针对一人公司的弊端,进行法律规制。     

建立中国特色现代企业法律制度管见

本文通过对《企业法》和《公司法》比较研究,指出《企业法》和《公司法》各有特点,立法界应在汲取各自优点的前提下将二者并轨,建立起有中国特色的现代企业法律制度。     

建立中国现代企业制度的重要的一步——谈中国《公司法》

今年是中国实行经济体制改革二十周年,也是《中华人民共和国公司法》颁布五周年.全文回顾二十年来中国企业法律制度的演变,特别对奠定中国现代企业制度的《中华人民共和国公司法》进行分析,更好去认识和理解“十五大”关于公有制经济的形式可以多种形式.     

论我国一人公司的法律规制

一人公司是我国未来的市场经济发展的重要组成部分,新《公司法》对一人公司的制度设计体系,将会对未来中国在世界经济竞争中的位势产生积极的影响。然而,新《公司法》也带来了众多令人担忧的问题。本文从我国公司法对一人公司的法律规制、我国《公司法》关于一人公司立法的缺失及如何完善这三方面入手,对相应问题进行论述。     

浅析一人公司的法律规制

在法律上确认一人公司的地位的同时,要从《公司法》方向对一人公司的设立、经营进行法律规制.为保护债权人的利益,利用一人公司规避合同义务、法律义务及一人公司法人格与股东混同的情况下,可以适用公司法人格否认法理.     

浅析一人公司的法律规带

在法律上确认一人公司的地位的同时，要从《公司法》方向对一人公司的设立、经营进行法律规制。为保护债权人的利益。利用一人公司规避合同义务、法律墨务及一人公司法人格与股东混同的情况下，可以适用公司法人格否认法理。     

我国《公司法》的修订及其意义

《公司法》是规范资本市场主体的基本法律,是建立和完善社会主义市场经济体制的重要法律。对中国《公司法》进行全面、深刻、系统的检讨和修改细化了很多原规定语焉不详或者缺乏操作性的规范,补充了相当数量的民事赔偿条款,为司法和执法活动提供了更为充分具体的法律依据,增强了《公司法》的司法适用性,从而使股东、债权人以及其他利益相关者通过司法途径主张自己的诉求,提供了保护自己合法权益的强有力的保障。     

论母子公司相互持股的法律问题

我国现行公司法一向以调整单一公司为主,虽然承认了母子公司的形式,但尚未对母子公司这一经济现实作出法律规制.该文就公司法如何加强对母子公司关系的调整进行较为深入地研究,重点解决母子公司相互持股问题.针对我国公司法在此问题上之不足,借鉴西方国家有关调整母子公司关系的法律制度,并结合我国实际情况提出相应的立法建议.     

论教育法的价值在教育法体系中的地位

教育法制的发展过程,实际上是不断形成教育法的价值共识的过程,是不断建构教育法的价值基准的过程。笔者拟在我国现有教育法的价值取向的基础上,运用价值哲学理论,在与教育法体系的相互观照中,对教育法的价值进行初步的探讨。     

日本公司法的历史变革（1898-2005）

介绍了日本公司法从1898年诞生到2005年的发展变革历程：1898年的明治商法典被认为是日本公司法正式诞生的标志,经历了德国化阶段和美国化阶段,2005年公司法典颁布后,日本公司法从商法典中彻底脱离,形成一个新的体系.梳理了日本公司法在这个变革中的发展轨迹与特征.     

间接言语行为的语用功能

该文首先介绍了间接言语行为理论的源起以及Searle对Austin言语行为理论的发展,阐明间接言语行为理论的内涵及其类别。继而从语用学的角度出发,着重从表示婉拒、批评、强调、礼貌、请求五个方面详细分析了间接言语行为的功能性。     

澳大利亚高等教育资助制度改革新策略--《2003年高等教育支持法案》解析

2003年12月澳大利亚议会通过了《2003 年高等教育支持法案》。针对高等院校提出了联邦拨款计划、其他拨款和联邦奖学金拨款三种拨款形式,对学生应承担费用的贷款制度和全额付费学生的贷款制度进行了改革。《法案》力图通过改革经费资助制度来促进整个高等教育系统合理发展,促进高等教育的多样化,并保障不同经济背景的学生接受高等教育。《法案》还试图通过拨款使联邦政府对高等教育的管理在自由与调控之间取得一种平衡。     

利用外资改组国有企业法律问题新探

利用外资改组国有企业是我国更好的吸引外资、促使国有资产保值增值的有效方式。当前利用外资改组国有企业出现了一些新动向 ,也带来了不少新问题 ,需要树立正确的法律观念 ,制定《外资法》、《反垄断法》或《国家安全法》、《国有资产法》、《并购法》 ,逐步完善我国外资法、国有资产管理体系、产业政策法以及证券法等。     

菲律宾《气候变化法》主要特点评析

菲律宾于2009年率先颁布和实施东南亚第一部《气候变化法》。与2008年和2009年的英国和苏格兰气候变化法相比,菲律宾气候变化法颇具自己的特色。     

言语行为理论解析

本文论述了奥斯丁(Austin)的言语行为理论的产生、理论框架和发展,同时也阐述了赛尔(Searle)的间接言语行为理论、格莱斯(Griee)的合作原则以及Leech的礼貌原则,并举例说明了作者对言语行为理论的理解。     

美国大学技术转移中的困境——《贝多法案》及其启示

《贝多法案》实施20多年来,有效地激励了美国大学的技术转移活动。同时,由于各利益相关者的利益冲突和科学研究全球化等因素的影响,《贝多法案》也受到诸多质疑和批评。《贝多法案》在美国大学技术转移中的现实困境启示我们:政府应该进一步完善高校技术转移政策,明确大学科研成果所有权,促使公共利益最大化,充分体现高校技术转移的全球价值理念。     

Too Eagerly Awaited Assessment?

Stephen Hayes, educational psychologist in the London Borough of Camden, shares the previous writer's view that Section 19 of 1988 Education Reform Act may be viewed negatively. It is, he says, suspected of working against both the integration aims of the 1981 Education Act and the Warnock model of school-based assessment. However he argues that there is potential compatibility between the curricular integration thrust of the 1981 Act and the introduction of the National Curriculum for all pupils in the 1988 Act. Conflict is more likely to arise within the 1988 Act itself, with the market forces thrust of local management of schools calling into question the continuation of rigorously conducted, school-based assessment.     

论在实施成功教育中加强价值观教育的基本途径与基本方法

在实施成功教育中加强价值观教育的基本途径大致有九:课程教学;专题讲座;渗透教育;个别辅导;媒体宣传;环境渲染;校园活动;模拟训练;社会实践.在实施成功教育中加强价值观教育的基本方法大致有八:系统教育法;专题教育法;渗透教育法;个别教育法;案例教育法;活动教育法;实践教育法;示范教育法.