加快农业中专改革 适应农村经济建设

随着农村经济的发展和社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，农村的产业结构已从单一的农业向以农业为基础，发展二、三产业转变，农村经济已由封闭半封闭向开放的市场经济转变，迫切需要各种各样的专业技术和管理人才．因此，把农业中专办成真正适应社会发展需要，适应农村经济建设需要的农业教育、培训、技术推广和示范的重要基地．1调鳖专业结构，主动适应社会主义市场经济发展的需要随着社会主义市场经济体制的建立，农业生产朝着“两高一代”的方向发展，农村新型产业迅速兴起，农村经济建设需要多门类专长的人才，学校也被推向了市…     

吉林农村经济增长方式发生“两大转变”

随着科技创新对农村经济支撑力的增强,吉林省农村经济正在实现由粗放型向集约型、由数量型向质量效益型的转变。吉林省副省长杨庆才日前在2007年吉林省农村工作会议上说,近年来农业科技推广应用的领域不断拓展,综合效益显著增强,全省农业科技贡献率达到50%。目前,玉米、水稻、大     

农村农田水利建设新思路探析

农业和农村经济已经进入了一个新的发展阶段,农业发展由过去只注重粮食产量向重视农产品多样化转变,由过去纯农业向农村工业化、产业化、商品化转变,使农村农田水利基础设施建设现状和保障能力与农村经济社会的可持续发展不相适应。本文就分析了当前我国新农村建设中农田水利建设存在的问题,并尝试性地提出了一些关于解决当前新农村建设征程中农田水利建设中存在问题的建议。     

浅议农村小康建设与农村职业教育的关系

建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出的宏伟目标,也是全面建设小康社会的迫切需要。然而新农村建设是一个伟大的系统工程,是一个长期而艰巨的任务。新农村建设需要农业的产业化、市场化、农村的现代化,促进农业经济增长方式从粗放型向集约型、经济型转变,从而推进农村的工业化和城镇化建设,实现农村经济结构的优化升级,并向城乡一体化发展。     

关于农村水利建设的科技化进程

随着我国农业和农村经济进入了一个新的发展阶段,向工业化、产业化、商品化转变,而农村水利建设现状和保障能力与农村经济社会的可持续发展不相适应。分析了农村水利建设的现状,并提出了农村水利建设的科技化进程策略。     

农业院校科技工作方针探讨

一、农业科技的发展趋势今后十年,是我国农民从温饱走向小康生活目标的时期。今后十年,社会主义市场经济将对农村经济发挥越来越重要的作用。农业生产由传统的生产方式向现代化生产方式转变;农业生产技术从传统的耕作技术向现代化生产技术转变;由传统的产品生产向大规模的商品生产转变,并向市场经济转变。因此,农业科学技术的发展就是为实现上述目标不断提供适应、配套的先进技术和高新技术,大力发展以科技为支柱的商品经济服务体系,推动农村产业结构、产品结构和就业结构的合理调整,处理好应用推广和研究开发的关系,搞好科学研究的纵深配置,增强农业发展的后劲,促使农村经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上,形成持续发展的能力。     

关于调整优化农业结构的思考

积极不断地调整优化农业结构,是应对农产品由卖方币场向买方市场转变的基本对策,是推动农业和农村经济持续发展的强大动力,通过一系列的调查分析论述调整优化农业经济结构的特点、难点和重点,提出新时期调整优化农业经济结构的建议。     

高等职业教育服务农村改革发展的对策研究

公办高职院校是社会公益事业的有机组成部分,又是我国高等教育和职业技术教育的重要方面,主动服务农村改革发展既是高职教育发展的内在要求,也是农业由传统的粗放经营向现代集约经营方式转变的需要。服务＂三农＂和农村＂三化＂既是高职院校的重要任务,更是检验学院办学思想是否端正的重要依据。本文主要就高等职业教育服务农村改革发展的有关问题进行了系统研究,提出了一些新见解。     

让公共财政的阳光普照农村

多年来,我国城乡二元结构的经济体制造成了城乡之间的巨大差别,农村基础设施建设以及文化、教育、卫生等公共事业发展明显滞后。近些年,党中央提出了“统筹城乡发展”、“构建和谐社会”的新部署;党的十六届五中全会又把建设社会主义新农村提到“我国现代化进程中的重大历史任务”的战略高度;2005年的中央经济工作会议进一步强调:要加强农村社会事业建设,继续增加农村教育、文化、卫生等方面的投入。这昭示着,今后我国的投资重点将从以城市建设为主转向更多地重视农村建设;各部门在制定发展规划、提出政策措施、安排建设投资和事业经费时将会更多地向农村倾斜。这是我国自新中国成立以来投资结构的重大转变,也是社会主义新农村建设的必要条件。     

论农村教育观念的转变

农村的教育 (主要讨论农村中小学 )一直和城市教育同向发展 :为大、中专院校培养人才。随着农村经济和农村社会的发展 ,这样的培养人的模式已日益暴露出农村教育诸多弊端要适应素质教育的整体要求、农村教育也必须尽快转变自身职责、功能 ,向素质教育的方向发展。教育方向的改变 ,其实质性的操作会有重重问题。但关键的问题还是我们对农村教育所持的陈旧和过时的观念 ,这一旧的观念阻碍农村素质教育的发展 ,只有更新观念 ,树立起素质教育的思想 ,农村教育才能成为农村社会发展的动力部分。本文就目前农村教育观念问题作一些分析和探讨。1　…     

论农村环境污染的现状及原因

在农村,人与自然的和谐发展,应当是农村与农业经济系统与自然生态系统相和谐,但现状不容乐观。应当实现农村与农业经济社会发展由反自然性向生态文明的根本转变,形成人与自然共同生息与协调发展关系。     

“第六产业”:延伸农业价值链

2014年12月22-23日,“三农”领域最重要的会议——中央农村工作会议在北京召开. 在我国经济步入新常态、农业农村发展进入新阶段的背景下,会议对推进农业现代化做出重大部署.会议要求,在稳定粮食生产基础上,推进农业结构调整,依靠科技支撑,由“生产导向”向“消费导向”转变,由单纯在耕地上想办法到面向整个国土资源做文章,构建优势区域布局和专业生产格局,加快推进农牧结合.     

充分发挥科技群团优势做好农村人才开发工作

农村人才开发是发展农业和农村经济，消除城乡社会二元结构，统筹城乡发展的一项重要工作。只有加快农村人才资源向人才资本的转变，才能为农村全面建设小康社会提供可靠的人才保障。长期以来，我省各级科协高度重视农村人才开发工作，真抓实干，取得了初步成效。     

浅谈我国农村公共管理人才资源开发体系构建

随着我国家改革开放的深入推进,农村经济也得到飞速发展,农村基层组织建设也得以不断完善,农民在需求日益满足的同时逐渐将人才需求由传统的技术型向公共管理型转变,农村公共管理人才在农村经济发展中的作用日渐凸显.作为农业大国,由于一些政治及历史原因,我国农村特别是偏远地区却存在公共管理人才严重供不应求的现象.本文从公共管理人才在农村经济中的作用出发,简单分析了当前农村公共管理人才资源现状和问题,对完善农村公共管理型人才管理策略进行了探析     

农村教育改革与发展成就瞩目

2000年,我国实现了基本普及义务教育的历史性任务.党中央、国务院根据我国经济和社会发展的实际逐渐将教育工作的重点转移到农村教育上来,并于2003年召开了建国以来第一次全国农村教育工作会议,加强农村教育成为教育发展的"重中之重".党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,把重点普及和巩固农村九年义务教育摆在更加重要的位置,体现了对新时期农村教育的高度重视.     

阿荣旗农村合作经济组织发展研究

农村合作经济生存空间广阔。作为欠发达地区的阿荣旗要实现由传统农业到现代农业的转变,需要相应的产业组织形式去推动。农村合作经济组织责无旁贷地担当起了这个重任。文章在有关合作社理论和实践的指导下,对阿荣旗农村合作经济组织现状及发展模式进行了探讨。     

浅谈农村水利工作的发展方向和措施

农业和农村经济进入了一个新的发展阶段,农村工业化、产业化、商品化转变,使农村水利基础设施建设现状和保障能力与农村经济社会的可持续发展不相适应。这些都对农村水利工作提出了新的要求。     

农村公共产品供给决策机制的改革与创新

现阶段我国农村公共产品供给不仅总量不足,而且结构失衡,难以提供农民真正需要的农村公共产品。农村公共产品供给不是根据农村社区内部的真正需求来决定,而是采取自上而下的决策程序,增加农村公共产品的关键在于制度和体制的改革、完善与创新。借鉴西方公共产品供给的相关理论,文章从制度创新入手,对农村公共产品供给的决策机制进行了新的构想,以实现由“供给主导型”向“需求主导型”转变。     

农村空心化对策分析

农村空心化的产生,一方面,有一定的积极意义,它意味着中国正逐步由传统的乡村社会向现代社会转变;另一方面,农村空心化带来的许多社会问题也是我们必须面对的。空心化导致了土地资源的严重浪费,农村居住环境的恶化,空心村养老受到挑战,留守儿童教育存在问题,最终阻碍农村经济的发展。应当积极主动采取相应措施改善空心化带来的负面效应。     

农村的希望在青年

全国培养农村青年星火带头人活动是为了配合国家星火计划的实施,由共青团中央和国家科委于1988年共同发起和组织的全国性活动。8年来,全国县级以上表彰的青年星火带头人有70万,其中直接受团中央和国家科委表彰的有7000人。他们活跃在种植、养殖、农副产品加工和乡镇企业等各个领域,在推动农村科技进步、经济和社会发展中发挥了重要的作用,在当前农业和整个农村经济朝着两个根本性转变的历史进程中,已经并正在成为一支日益重要的力量。